WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Они могут быть, например, замаскированы под чемодан, сумку, кейс и взорваться при первой же попытке их передвижения, при поднятии или открывании. ...»

Обратите внимание! Демаскирующие признаки взрывных устройств

И по принципу действия, и по внешнему виду, и по ряду других характеристик взрывные устройства весьма разнообразны.

Они могут быть, например, замаскированы под чемодан, сумку, кейс и взорваться при первой же попытке их передвижения, при поднятии или открывании. Распространение получили взрывные устройства, срабатывающие при включении радиоприемников, телевизоров, других предметов электробытовой техники, работающих от электрической сети, аккумуляторов, батареек. Включением этих устройств замыкается электровзрывная цепь, в результате чего срабатывает электродетонатор и происходит взрыв заряда.

В автомобиле взрывное устройство может сработать при повороте ключа зажигания или даже в момент вставления ключа в замок зажигания.

Преступниками могут использоваться взрывные устройства с часовым механизмом от механических, электромеханических, электронных часов. Такие устройства в состоянии срабатывать в установленное заранее время.

Для воздействия на взрыватель используются также натяжные, обрывные, разгрузочные, вибрационные и другие элементы. Есть взрыватели, которые срабатывают от изменения магнитного поля Земли, акустического сигнала, характерного запаха человека или животного.

При этом существует ряд известных признаков, которые указывают на взрывоопасность замаскированных взрывных устройств и по которым их можно обнаружить, если быть бдительным. Они таковы:

- наличие взрывчатых веществ в конструкции устройства;

- наличие антенны с радиоприемным устройством у радиоуправляемого устройства;

- наличие часового механизма или электронного таймера (временного взрывателя);

- наличие проводной линии управления;

- наличие локально расположенной массы металла;

- неоднородность вмещающей среды (заметна по нарушениям поверхности грунта, дорожного покрытия, стены здания, по нарушению цвета растительности или снежного покрова и т.д.);

- наличие теплового контраста между местом установки устройства и окружающим фоном;

- характерная форма взрывного устройства, знакомая вам по фильмам, книгам, картинкам и т.д.

Основные места минирования в автомобиле — сиденье водителя, днище под передними сиденьями, бензобак, капот. Мина может быть установлена рядом с автомобилем (в мусорном баке, в каких-либо ящиках, чемодане, в соседнем автомобиле и т.д.). Настораживающими вас признаками должны служить:

- появление какой-либо новой детали внутри или снаружи вашего автомобиля;

- остатки упаковочных материалов, изоляционной ленты, обрезков проводов рядом с автомобилем или внутри его салона;

- натянутые проволока, леска, веревка, шнур, прикрепленные к какой-либо части автомобиля;- неизвестно откуда появившиеся чужие вещи в салоне или в багажнике (коробка конфет, портфель, сумка, пакеты сока);

- появившиеся после парковки пакеты из-под соков, молока, вина, консервные банки, коробки и т.п. предметы возле автомобиля.

Для покушения на человека может быть использован и почтовый канал. Взрывные устройства при этом помещаются в посылки, бандероли, конверты. Взрыватели мгновенного действия срабатывают при нажатии, ударе, прокалывании, снятии нагрузки, разрушении элементов конструкции (проще говоря, при вскрытии), при просвечивании ярким светом. Некоторые взрывные устройства, замаскированные под почтовое отправление, могут снабжаться взрывателями замедленного действия.

При получении опасных почтовых отправлений вас должны насторожить такие признаки:

- толщина письма от трех мм и больше, особенно если в нем есть утолщения;

смещение центра тяжести письма или пакета;

- наличие в конверте, пакете металлических или пластмассовых предметов;

- наличие на конверте масляных пятен, металлических кнопок, проколов, полосок и т.д.;

- необычный запах от корреспонденции (миндаля, марципана, жженой пластмассы и других);

- тиканье часового механизма в бандеролях и посылках, шорох пересыпающегося порошка в конверте, бандероли, посылке;

Обратите также внимание на косвенные вспомогательные признаки наличия нежелательной начинки почтового отправления, получаемого вами. Это:

- особая тщательность при запечатывании писем, бандеролей, посылок (липкой лентой, бумажными полосами и т.п.);

- наличие надписей «Лично в руки», «Вскрыть только лично», «Секретно», «Руководителю» и т.д.

- отсутствие обратного адреса или фамилии отправителя, неразборчивое их написание, явно вымышленный адрес;

- самодельная нестандартная упаковка.

 

Антитеррористическая комиссия при администрации Ровенского муниципального района

Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Мурманский государственный технический университет"ПРИКАЗ "02" с...»

«Конспект зачетного урока в 7 "А"классе Тема: "Playing Games" (26.02.15.)Цели:1. Практические:1) совершенствование механизмов чтения на английском языке ;2) развитие навыков говорения на базе прочитанного текста;3) расширение потенциального слов...»

«Инструкционно технологическая карта Изготовление женской блузки 159956569215000288671062547500410146561277500545973069024500Блузка – это женская верхняя одежда из тонкой ткани в виде короткой приталенн...»

«Приложение 1 Образец оформления приказа об утверждении состава ГЭКОБРАЗЕЦФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего о...»

«Отчет по проекту ПСО АГУ "Студенческий интернациональный многопрофильный отряд" Алтайский государственный университет последние несколько лет активно работает в образовательном пространства Азиатского региона. На базе АГУ проводятся значимые междун...»

«Наименование дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ ИЗДЕЛИЙ НА ОСНОВЕ МАТЕРИАЛОВ: ВЯЖУЩИЕ ВЕЩЕСТВА Курс 4 Семестр 8 Трудоемкость 3 ЗЕ, 144 ч (63 ч ауд. зан.) Виды занятий ЛК, ЛР Формы аттестации Экзамен Интерактивные формы обучения введение элементов диалога на лекциях с целью установления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики "Чебоксарский техникум транспортных и строительных технологий" (ГАПОУ "Чебоксарский техникум ТрансСтройТ...»

«СОДЕРЖАНИЕ: TOC \o 1-3 \h \z \u СОДЕРЖАНИЕ: PAGEREF _Toc139941793 \h 2ВВЕДЕНИЕ. PAGEREF _Toc139941794 \h 3ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. PAGEREF _Toc139941795 \h 31. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕГО ВОДОПРОВОДА. PAGEREF _Toc139941796 \h 41.1. Выбор схемы водопровода. PAGEREF _Toc1399417...»

«Пояснительная записка Актуальность изучения данного курса физики, его специфика в школьном образовании определяется значением этой науки в жизни современного общества, ее влиянии на темпы развития н...»

« Тема: Саморегуляция и типы психологической защиты.    Реферат подготовил: Корякина Людмила Леонидовна      Содержание: Введение1. Защитные механизмы1.1 Первичные защитные механизмы1.2 Вторичные защитные механизмы2.Психологическая саморегуляция состояний (ПСР) 2.1 Структура и задачи са...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.