WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«Цель изучения дисциплины Формирование умений использовать современные знания о патологических процессах, происходящих в организме, о характере компенсаторных ...»

Аннотация рабочей программы дисциплины интернатуры (ФГТ)

Специальность: НеонатологияНаименование дисциплины Клиническая патофизиология

Цель изучения дисциплины Формирование умений использовать современные знания о патологических процессах, происходящих в организме, о характере компенсаторных механизмов, обеспечивающих сохранение функции пораженного органа, о методах функциональной диагностики для выбора рационального дифференцированного метода терапевтического лечения, оптимальных вариантов хирургического вмешательства.

Углубленное рассмотрение вопросов этиологии и патогенеза типовых патологических процессов и основных форм патологии органов и систем; патофизиологического обоснования принципов профилактики и терапии типовых патологических процессов и важнейших заболеваний; моделирования и экспериментальной терапии наиболее распространенных болезней и болезненных состояний.

Место дисциплины в учебном плане Дисциплина относится к разделу фундаментальных дисциплин

Знания, умения, навыки, получаемые в результате освоения дисциплины Знания: основных понятий общей нозологии; роли причин, условий, реактивности организма в возникновении, развитии и завершении (исходе) заболеваний; причин и механизмов типовых патологических процессов, состояний и реакций, их проявлений и значения для организма при развитии различных заболеваний; причин, механизмов и основных проявлений типовых нарушений функций органов и физиологических систем организма; принципов этиологической и патогенетической терапии наиболее частых форм патологии органов и физиологических систем;

Умения: на основании знания этиологии и патогенеза заболеваний выбрать оптимальные методы этиотропной и патогенетической терапии и обосновать их; на основании знания этиологии и патогенеза заболеваний выбрать оптимальные методы этиотропной и патогенетической профилактики и обосновать их; грамотно интерпретировать данные методов лабораторной и функциональной диагностики, правильно оценивать нарушения функций органов и систем, объяснять происхождение и механизмы симптомов заболевания; оценивать специфическую и неспецифическую реактивность больного и учитывать ее особенности при выборе методов лечения

Навыки и /или опыт деятельности: системного подхода к анализу медицинской информации; анализа закономерностей функционирования отдельных органов и систем в норме и при патологии; анализа и интерпретации результатов современных диагностических технологий; патофизиологического анализа клинических синдромов; обоснования патогенетических методов (принципов) диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний.

Содержание дисциплины Клеточно-молекулярные основы болезней. Системная и локальная воспалительная реакция. Иммунопатологические синдромы. Синдром гипоксии. Метаболический синдром. Кахексия. Опухолевый рост. Экстремальные и терминальные состояния. Анемический синдром. Тромбогеморрагический синдром. Синдром ишемического и реперфузионного повреждения головного мозга. Синдромы ишемического и реперфузионного повреждения миокарда, ремоделирование сердца. Расстройства лимфатической системы и интерстициального гуморального транспорта. Пневмонии. Синдром обструкции дыхательных путей. Синдром острого поражения легких. Синдромы недостаточности почек. Синдромы острой и хронической надпочечниковой недостаточности. Синдром гипо- и гипертиреоз. Болевой синдром.

Используемые информационные, инструментальные и программные средства Клиническая патофизиология: курс лекций / Под. ред. В.А. Черешнева, П.Ф. Литвицкого, В.Н. Цыгана. – СПб: СпецЛит, 2012.

Патофизиология: учебник: в 2-х томах. Том 1 / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И. Уразовой. 4-е изд., перераб. и доп. 2013. – 848 с.: ил. Патофизиология : курс лекций : учеб. пособие / под ред. Г. В. Порядина. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 592 с. : ил.

Компьютерный класс, оснащенный современными системными программами, обеспечивающими взаимодействие всех других программ с оборудованием и взаимодействие пользователя персонального компьютера с программами. Имеется набор современных прикладных программ для работы с текстами, графикой, табличными данными и т.д. (текстовые процессоры, электронные таблицы, программы подготовки презентаций, системы управления базами данных, органайзеры, графические пакеты и т.п.).

В процессе обучения используются средства информационных и коммуникационных технологий: обучающие (Simulator), информационно-поисковые и справочные (Internet), демонстрационные (набор видеопрезентаций и кинофильмов)

Интернет-ресурсы:

Патоморфология (http://ihc. Ucor.ru/).

Sait patomorphology.htm (http://w.w.w.patolog.ru).

Архив патологии (http://w.w.w. Medlit.ru/ medrus/arhpat.htm).

http//www.studmedlib.ru. http//www.medicalplanet.su/patfiz.

http//www.booksmed.com/patofiziologya

http//www.medbook.net.ru

meduniver.com/Medical/bookhttp://student. ru

Аудиторные занятия Всего 36 часов, из них – 6 лекционных и 30 - практических занятий

Формы текущего контроля успеваемости студентов Устный опрос, тестирование

Форма промежуточной аттестации Зачет

Заведующий кафедрой патофизиологии

профессорЮ.Ю. Бяловский

Похожие работы:

«Аннотация Примерная учебная программа разработана для тренеров и специалистов ДЮСШ, ШВСМ и других учреждений дополнительного образования, где ведется подготовка туристов-спортсменов, занимающихся водными дисциплинами спортивного туризма, которые включают в себя: прохожд...»

«38103810Общественная организация "Самарская областная ассоциация врачей" ************************************************* тел. 8 (846) 372-51-27; факс 8 (846) 956-37-44 443095 г. Самара, ул. Ташкентская, 159 e-mail: soav-s@mail.ru ********************************************************************** Исх. № 117/02-05 от 07.05....»

«Аннотация по требованиям к выдаче свидетельств о допуске к работам, оказывающим влияние на безопасность объектов использования атомной энергии, особо опасных, технически сложных...»

«I Международная заочная научно-практическая конференцияАРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ (АС-1) 10 сентября 2013 годаКАЗАНЬ Уважаемые коллеги!Приглашаем Вас принять участие в международной научно-практической конференции ученых, аспирантов и студе...»









 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.