WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«Модуль 1. Введение в учебную дисциплину «Физиология человека» Тема 2. Общие физиологические свойства живых образований и закономерности основных процессов жизнедеятельности. Биоэлектрические ...»

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

Модуль 1. Введение в учебную дисциплину «Физиология человека»

Тема 2. Общие физиологические свойства живых образований и закономерности основных процессов жизнедеятельности.

Биоэлектрические процессы и функциональная стабильность.

Основные понятия: физиологическая функция, физиологический процесс, физиологическая система, механизмы регуляции, функциональная система, внутренняя среда организма.

Клетка как структурная и функциональная единица жизни.

Составные части многоклеточного организма: ткани, органы, системы органов. Принцип целостности организма.

Системный подход и его значение для изучения физиологии человека. Биологическое свойство живой клетки. Состояние относительного покоя и возбуждения.

Основные показатели функционального состояния возбудимых тканей. Механизм возникновения биопотенциалов.

История открытия биопотенциалов (Л.Гальвани, Э.Дюбуа-Реймон).

Учение Н.Е.Введенского о функциональной лабильности возбудимых тканей.

Основы современных методик исследования биоэлектрических процессов, возникающих в сердце, головном мозге, сетчатке глаза, скелетных мышцах.

Модуль 2. Центральная нервная система.

Тема 3. Функциональная организация центральной нервной системы

Роль нервной системы в приспособительной деятельности организма. Классификация нервной системы.

Природа нервного возбуждения.

Нервная клетка и функциональное значение ее структур. Виды нейронов, их взаимосвязь, свойства, функции.

Представление о рецепторах, их классификация и роль в регуляции функций организма.

Нервный импульс как основное средство связи между нейронами с целью передачи информации.

Синапсы, их классификация и ультраструктура.

Функциональное значение нервных волокон, особенности строения и физиологические свойства.

Афферентные и эфферентные проводящие пути в нервной системе.

Проведение нервного импульса через синапс и по аксону нейрона.

Скорость распространения нервного импульса в разных нервных волокнах. Сальтаторная теория распространения нервного импульса.

Учение о рефлексе. Рефлекторная дуга как структурная основа рефлекса.

Рефлекторная теория.

История возникновения и развития рефлекторной теории (Р. Декарт, Я. Прохазка, И.М. Сеченов, И.П. Павлов). Особенности проведения возбуждения в рефлекторной дуге.

Модуль 5. Сенсорные системы

Тема 11. Общие принципы организации и функции сенсорных систем

Понятие о сенсорных системах.

Учение И.П.Павлова об анализаторах.

Общие принципы строения сенсорных систем, их биологическое значение.

Классификация сенсорных систем.

Механизмы восприятия действия раздражителей внешней и внутренней среды организма рецепторами.

Адаптация рецепторов, кодирование, передача и обработка информации в проводящих путях сенсорных систем.

Адаптация рецепторов, кодирование, передача и обработка информации в центральных отделах сенсорных систем.

Корковый уровень организации сенсорных систем.

Модуль 5. Сенсорные системы

Тема 12. Функциональная организация основных сенсорных систем человека

Зрительная сенсорная система. Строение, функции.

Особенности строения и свойств глаза, обеспечивающие функцию зрения. Фотохимические процессы в рецепторах сетчатки при действии света.

Передача и обработка информации в проводящих путях и центральных отделах зрительной системы. Свойства зрительной сенсорной системы на примере аккомодации.

Вестибулярная сенсорная система. Особенности строения и свойств рецепторного отдела, обеспечивающие восприятие и оценку положения тела в пространстве в статике и при перемещении.

Передача и обработка информации в проводящих путях и центральных отделах вестибулярной системы.

Реакции организма на раздражение вестибулярного аппарата.

Слуховая сенсорная система. Особенности строения и свойств звуковоспринимающего и звукопроводящего аппаратов, обеспечивающие функцию слуха.

Вкусовая сенсорная система. Особенности строения и свойства

Обонятельная сенсорная система. Особенности строения и свойства.

Осязательная сенсорная система. Особенности строения и свойства

Болевая сенсорная система. Особенности строения и свойства.

Модуль 6. Эндокринная система

Тема 13. Общая характеристика желез внутренней секреции.

Биологические свойства гормонов.

Общая характеристика эндокринной системы, методы ее изучения.

Роль эндокринной системы в регуляции гомеостазиса.

Общие свойства и функции гормонов.

Классификация гормонов. Метаболизм гормонов.

Регуляция секреции гормонов, связь желез внутренней секреции и нервной системы.

Молекулярно-клеточные механизмы действия гормонов. Представление о рецепторах гормонов и системе вторичных посредников.

Стресс и общий адаптационный синдром (Г.Селье).

Роль эндокринных желез в регуляции стрессорных реакций.

Стресс и механизм общей адаптации при экстремальных нагрузках.

Стресс и общий адаптационный синдром (Г.Селье).

Роль эндокринных желез в регуляции стрессорных реакций.

Стресс и механизм общей адаптации при экстремальных нагрузках.

Модуль 9. Кровообращение

Тема 17. Системная гемодинамика

Кровяное давление, его виды: артериальное (систолическое, диастолическое, пульсовое, среднее), венозное.

Роль кровяного давления; факторы, определяющие его величину.

Давление крови в различных участках сосудистого русла.

Артериальное давление при различных функциональных состояниях организма.

Понятие о «нормальных величинах» артериального давления, возрастные изменения артериального давления.

Методики измерения кровяного давления. Артериальный пульс, его происхождение и характеристика.

Скорость распространения пульсовой волны.

Объемная и линейная скорость кровотока, время кругооборота крови. Рабочее перераспределение крови. Рабочая гиперемия. Роль кровяного давления; факторы, определяющие его величину.

Давление крови в различных участках сосудистого русла.

Артериальное давление при различных функциональных состояниях организма.

Понятие о «нормальных величинах» артериального давления, возрастные изменения артериального давления.

Модуль 10. Система дыхания

Тема 18. Внешнее дыхание и его показатели

Роль и место системы дыхания в организме, как системы, обслуживающей метаболические процессы.

Основные этапы дыхания (внешнее дыхание, система транспорта газов кровью, газообмен).

Дыхательный цикл, процесс вентиляции легких, его неравномерность в разных отделах.

Возникновение давления в плевральной полости, его роль и изменение при дыхании.

Механизм вдоха и выдоха.

Роль и место системы дыхания в организме, как системы, обслуживающей метаболические процессы.

Основные этапы дыхания (внешнее дыхание, система транспорта газов кровью, газообмен).

Нервная и гуморальная регуляция дыхания.

Модуль 13. Обмен веществ и энергии

Тема 22. Обмен веществ и энергии как основа жизнедеятельности организма

Обмен веществ – основное свойство живой материи.

Взаимосвязь обмена веществ и энергии.

Понятие об ассимиляции и диссимиляции.

Обмен белков.

Обмен углеводов.

Обмен липидов.

Витамины, их роль в организме.

Регуляция обмена веществ.

Обмен воды и минеральных солей.

Содержание и значение воды в организме.

Содержание и значение минеральных солей.

Образование и расход энергии в организме.

Энергетический обмен организма в покое (основной обмен), факторы на него влияющие.

Модуль 15. Основы возрастной физиологии

Тема 25. Возрастная периодизация.

Паспортный (календарный) и биологический возраст

Основные закономерности индивидуального развития организма.

Рост и развитие организма.

Влияние наследственных признаков на процессы онтогенеза.

Влияние факторов среды на процессы онтогенеза.

Функциональное состояние организма.

Возрастная периодизация, гетерохронность роста и развития организма.

Календарный и биологический возраст.

Темпы биологического развития.

Акселерация (эпохальная и индивидуальная), медиация и ретардация. Критические и сенситивные периоды.

Тема 27. Влияние образа жизни и двигательной активности на процессы старения

Старение, продолжительность жизни,

Адаптивные реакции и реактивность организма.

Условия, способствующие продлению активного долголетия.

Влияние образа жизни на процессы старения

Влияние двигательной активности на процессы старения

Здоровый образ жизни, способствующий продлению активного долголетия.

Похожие работы:

«3284220-101600ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №851 117587 Москва, ул. Кировоградская. д...»

«Методическая тема: "Контроль умений и навыков обучающихся с использованием типовых заданий ЕГЭ" ЕГЭ и ГИА сегодня объективная реальность, с которой необходимо считаться. Как же подготовить обучающихся к сдаче ЕГЭ и ГИА? Ведь проблемы, возникающие при сдаче этих экзаменов, подчас связаны не с содержанием заданий, а с умением правиль...»

«Сценарий тренинга "эффективные КОммуникации" Оглавление TOC \o 2-2 \t Заголовок 1;1;Заголовок 3;3;Заголовок 3 бн;3;Заголовок 3 Стиль;3;Заголовок 4 бн;3;Приложения;3;Заголовок 1 без номера;1;З...»

«Урок мужества " А мы войны, представь себе, не знали" Формы и методы реализации: классные часы; встреча с ветеранами ВОВ и участниками боевых действий; месячник по военнопатриотическому воспитанию. Необходимое материальнотехническое обеспечение: компьютер, проектор, плакаты военно...»

«Международный фестиваль фантастического кино Sci-Fi Shorts Хронометраж: 87 минут Возрастное ограничение: 12+ Страны: США, Испания, Аргентина, Франция, Великобритания, Гонконг Языки: Английский, Испанский, Французский Годы: 2014-2015 Кадры: https://yadi.sk/d/0axDZBga3GNu76Постер HYPERLINK https://yadi.sk/d/xXBbP6jZ3GgQXS \t _bla...»

«Смысловой модуль 1. Организация работы аптек как заведений здравоохранения. Рецептурный отпуск лекарственных средств. Усвоить основные задания и функции аптеки. Предложить организационную структуру аптеки. Проанализировать номенклатуру должност...»

«Современный прокатный стан Введение Современный прокатный стан представляет собой технологический комплекс последовательно установленных машин, используемых для получения прокатных изделий заданных размеров с необходимыми качественными показателями. Производитель...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ЩЕКИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулюПМ 01. УПРАВЛЕНИЕ АССОРТИМЕНТОМ ТОВАРОВ основной профессио...»

«ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ "ЛАНДШАФТНАЯ АРХИТЕКТУРА" (3 КУРС) ПО ДИСЦИПЛИНЕ "АГРОХИМИЯ" (ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ). Понятия науки агрохимия и ее задачи. Удобрения и их классификация. Химический состав древесных, кустарниковых и цветочных растений (содержание основных органических в...»









 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.