WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Научно-поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно учитываемые условия,преднамеренное внесение изменений в пед.процесс, глубокий качественный ...»

Дифференцированный зачет по психолого-педагогическому практикуму 4 курс В-1

Педагогический эксперимент – это

Научно-поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно учитываемые условия,преднамеренное внесение изменений в пед.процесс, глубокий качественный анализ и количественное измерение результатов изменения процесса.

это процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях обучения, воспитания и образования, их структуре и механизмах, содержании, принципах и технологиях

процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к возникновению количественных, качественных и структурных преобразований психики и поведения человека

двусторонний целенаправленный процесс организации педагогом активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению содержанием образования

Формирующий эксперимент состоит из следующих этапов:

Констатирующий, формирующий, контрольный

Индивидуальный, групповой, массовый.

Дидактический, воспитательный, управленческий.

Контрольный, пилотажный, дублирующийОбъект исследования — это

то, на что направлен процесс познания

конечный результат решения проблемы.

часть, сторона объекта;

наиболее значимые свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.

Предмет исследования – это

то, на что направлен процесс познания

часть, сторона объекта; наиболее значимые свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.

конечный результат решения проблемы.

ход, последовательность, внутренняя закономерность этапов и методов исследования.

Педагогическое исследование это -

Научно-поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно учитываемые условия,преднамеренное внесение изменений в пед.процесс, глубокий качественный анализ и количественное измерение результатов изменения процесса.

процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к возникновению количественных, качественных и структурных преобразований психики и поведения человека

двусторонний целенаправленный процесс организации педагогом активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению содержанием образования

Процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях обучения, воспитания и образования, их структуре и механизмах, содержании, принципах и технологиях

К малоформализованным методам исследования относятся

опросники, тесты, проективые методики, психофизиологические методики

 переубеждение, переучивание, поощрение, наказаниеупражнения,тренировканаблюдение, беседа, анализ продуктов деятельности

Методы педагогического исследования это-

совокупность однородных приемов воспитательного воздействия;

совокупность средств воспитательного воздействия.

Способы получения научной информации с целью установления закономерных связей, отношений, зависимостей и построения научных теорий.

педагогическое требование.

Основной задачей курса психолого-педагогического практикума является:

Усвоение целостных, научно обоснованных представлений о государстве и праве, необходимых для изучения отраслевых юридических наук и профессиональной юридической деятельности.

Всемерное развитие цивилизованной реализации каждого человека в жизни и развитии общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию.

Познание психического путем раскрытия тех предметных связей, из которых психические явления впервые возникли и стали определяться как объективные факты. 

Овладение основными теоретическими знаниями постановки и решения психолго-педагогичсеких задач, пратическими умениями и навыками целесообразного построения профессиональной деятельности, формирование профессионально-значимых качеств.

К строго формализованным методам исследования это-

 переубеждение, переучивание, поощрение, наказаниеупражнения,тренировкаопросники, тесты, проективые методики, психофизиологические методики

наблюдение, беседа, анализ продуктов деятельности

Исследование саморегуляции в младшем школьном возрасте заключается в

Изучении значительных различий в поведении детей

Изучении целевого и смыслового соответствия действий субъекта событиям, своевременность, пропорциональность, осмысленность действий и т.д.

Изучении способности совершать действия в минимальный для данных условий отрезок времени.

Изучении проявления типа нервной системы.

Сенсомоторика- это (2)

умение управлять движением и эмоциями, это согласованность глаз и движения, согласованность слуха и движения, и т.д.

наиболее активна форма воспроизведения, во многом зависящая от ясности поставленных  задач, от степени логической упорядоченности запоминаемой и хранимой информации.

область изучения взаимодействия сенсорных и моторных (двигательных) компонентов психической деятельности.

форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта.

Методики исследования интеллекта делятся на:

экспериментально-клинические,беседу и анкетирование

экспериментальные, опросные, креативные

изучение продуктов деятельности и наблюдение

методы пиктограмм, методы двойной стимуляции, метод тождественных рядов

Исследование настроения, тревожности это методы изучения

Характера

Темперамента

Эмоциональной сферы

Произвольности и саморегуляцииТест-опросник Я.Стреляу направлен на изучение трех основных характеристик нервной деятельности, определяющих темпераментные особенности личности, это:

эффективность работы, степень врабатываемости, психическая устойчивость.

афферентация, дефферентация, движущейся системы

общего силового поля на периферии и результирующее движение.

уровни процессов возбуждения, торможения, подвижности нервных процессов

Беседа — это

метод сбора первичных данных на основе вербальной коммуникации.

проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым).

количественно-качественный анализ документальных и материальных источников, позволяющий изучать продукты человеческой деятельности.

психодиагностическая методика, в которой задания представлены в виде вопросов и утверждений

Стандартизированные и обычно краткие и ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуально – психологических различий между людьми – это …

опросники;

тесты;

анкета.

эксперимент

Анализ продуктов деятельности это

метод сбора первичных данных на основе вербальной коммуникации.

проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым).

количественно-качественный анализ документальных и материальных источников, позволяющий изучать продукты человеческой деятельности.

методика, в которой задания представлены в виде вопросов и утверждений

Вид методик, когда взаимодействие экспериментатора и испытуемого происходит один на один – это

групповой;

коллективный

массовый;

индивидуальный.

Проективные методики это

стандартизированные и обычно краткие и ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий между людьми.

группа психодиагностических методик, в которой задания представлены в виде вопросов и утверждений.

совокупность методик, направленных на исследование личности и разработанных в рамках проективного диагностического подхода.

особый класс психодиагностических методов, диагностирующие природные особенности человека, обусловленные основными свойствами его нервной системы.

Психофизиологические методики - это

стандартизированные и обычно краткие и ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий между людьми.

группа психодиагностических методик, в которой задания представлены в виде вопросов и утверждений.

совокупность методик, направленных на исследование личности и разработанных в рамках проективного диагностического подхода.

особый класс психодиагностических методов, диагностирующие природные особенности человека, обусловленные основными свойствами его нервной системы.

В закрытых опросниках…

варианты ответов на поставленный вопрос предусмотрены заранее и испытуемый должен выбрать один из них

не предусмотрены варианты ответов

отвечающий может выбрать ответ из числа приведенных или дать свой собственный

предусмотрены свободные ответы без каких-либо особых ограничений и испытуемые дают ответ по своему усмотрению

В открытых опросниках…

варианты ответов на поставленный вопрос предусмотрены заранее и испытуемый должен выбрать один из них

не предусмотрены варианты ответов

отвечающий может выбрать ответ из числа приведенных или дать свой собственный

предусмотрены свободные ответы без каких-либо особых ограничений и испытуемые дают ответ по своему усмотрению

Главное отличие тестов от других методов исследования в …

в возможности раскрыть субъективные причины поведения человека

в разработанной системе фиксации и записи результатов.

в наличии “правильных” и “неправильных” ответов

в использовании широкого разнообразия формулировок вопросов.

Этика психологического исследования обязательно требует

конструктивности

традиционности

конфиденциальности

фиксации ответов

Данная проверочная работа составлена в виде…

Теста

Анкеты

Опросника

Комбинированного теста

Ключ к тесту:

1

1

1

2

4

4

3

4

3

2

1,3

2

3

4

1

2

3

4

3

4

1

4

3

3

1

Похожие работы:

«История производства и техники Багоцкий С.В. Историю техники мы должны начать с наших далеких предков презинджантропов, живших более миллиона лет назад в Африке. Эти человекообразные существа разбивали камни и использовали образу...»

«Российская Федерация Новгородская область Парфинский районСОВЕТ ДЕПУТАТОВ ПОЛАВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯРЕШЕНИЕ от 29.12.2014 № 202 п.ПолаО внесении изменений и дополнений в решение Совета депутатов сельского поселения от 25.12.2012 № 104 В соответствии со статьей 24 Градостроительного кодекса Российской Федерации, с...»

«2615565-69215ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКАУПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКАМУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА № 85 ГОРОДА ДОНЕЦКА"ПРИКАЗ 31.08.2017 № 272 О контрольно...»

«Утвержден и введен в действие Постановлением Госстроя СССР от 12 марта 1982 г. N 48ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССРТРУБЫ БЕТОННЫЕ БЕЗНАПОРНЫЕТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ Concrete non-pressure pipes. Specification ГОСТ 20054-82 Группа...»

«Рекомендации по приему и адаптации поросят 10 кг Поросята, прибывшие на новое хозяйство, должны быть помещены в помещение, соответствующее ветеринарно-санитарным и зоотехническим нор...»

«План урока по предмету "Английский язык" в гр. МЗ–5 Оытушысы Преподаватель: Бобылева Е.А.Сабаты таырыбы: Тема урока: Our college.Сабаты масаттары:Цели урока:Білімділік:Учебная:-активизация лексических единиц-практиковать речевые умения на основе прочитанного текста. Дамуылы: Развивающая: развитие нав...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫКАНАТЫ СТАЛЬНЫЕ СОРТАМЕНТ КАНАТЫ ДВОЙНОЙ СВИВКИ ТИПА ЛК-О КОНСТРУКЦИИ 37(1+6), ТИПА ТК КОНСТРУКЦИИ 327(3+9+15), ТИПА ТК КОНСТРУКЦИИ 337(1+6+12+18) ГОСТ 3093-80 МоскваИПК ИЗДАТЕЛЬСТВО СТАНДАРТОВ 1996ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССР КАНАТЫ ДВОЙНОЙ...»

«УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор _С.Г. Поляков "_" 2017 г. Федеральное государственное бюджетное учреждение "Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере"ПОЛОЖЕНИЕ о программе "Бизнес-Старт" г. Москва 2017...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Челябинский государственный университет" Миасский филиал Бронзовый век на Южном УралеРЕФЕРАТ По дисциплине...»

«\s Протокол заседания закупочной комиссии по выбору поставщика ДЭК-88 ЗЦ-ВП 7 декабря 2012 г.город Владивосток Основание проведения процедуры открытого запроса цен Приказ ОАО "ДЭК" № 549 'A' от 22 октября 2012 г.ПРЕДМЕТ ЗАКУПКИ:Лот № 1. ЗИ...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.