WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Ж.О.Кибекбаева Казалинский аграрно-технический колледж, г.Казалы, HYPERLINK mailto:amankeldisayat amankeldisayat Лексика, свойственная данной профессиональной группе, используемая ...»

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА В КАЗАХСКОЙ АУДИТОРИИ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ж.О.Кибекбаева

Казалинский аграрно-технический колледж, г.Казалы, HYPERLINK "mailto:amankeldisayat@mail.ru" amankeldisayat@mail.ru

Лексика, свойственная данной профессиональной группе, используемая в речи людей, объединенных общей профессией называется профессиональной. Балда (тяжелый молот для раздробления камней и горных пород) — в речи горняков. Камбуз (кухня на судне), кок (повар) — в речи моряков. Шпон (тонкая металлическая пластинка, вставляемая между строками набора для увеличения расстояния между ними), полоса (набранная или уже напечатанная страница), шапка (общий заголовок для нескольких заметок) — в речи полиграфистов

Профессионализмы характеризуются большей дифференциацией в обозначении орудий и средств производства, в названии конкретных предметов, действий, лиц и т.д. Они распространены преимущественно в разговорной речи людей той или иной профессии, являясь иногда своего рода неофициальными синонимами специальных наименований. Нередко их отражают словари, но обязательно с пометой «профессиональное». В текстах газетно-журнальных, а также в художественных произведениях они выполняют, как правило, номинативную функцию, а также служат изобразительно-выразительным средством.

Так, в профессиональной речи строителей используют сложносокращенное наименование шлакоблок, завсклад, пескоструйщик; в разговорной речи строителей и ремонтников употребляется профессиональное наименование капитального ремонта капиталка; обслуживающий персонал вычислительных центров называют машинниками и эвээмщиками; на рыболовецких судах рабочих, которые потрошат рыбу (обычно вручную), называют шкерщиками и т.д.

Профессионализмы можно сгруппировать по сфере их употребления: в речи спортсменов, шахтеров, врачей, охотников, рыбаков, строителей, поваров, сварщиков, механиков и т. д. В особую группу выделяются техницизмы - узкоспециальные наименования, применяемые в области техники.К лексике терминологической относятся слова или словосочетания, используемые для логически точного определения специальных понятий или предметов какой-нибудь области науки, техники, сельского хозяйства, искусства и т.д. В отличие от общеупотребительных слов, которые могут быть многозначны, термины в пределах определенной науки, как правило, однозначны. Им присуща четко ограниченная, мотивированная специализация значения.

Для образования терминов широко используется словосложение: теплоизоляция, токовращатель, бетономешалка, влагоемка, способ аффиксации: литье, облицовка, плавка, подогреватель; Широко применяется способ терминологизации словосочетаний: пневматический отбойный молоток, затирочная машинка, пескоструйный аппарат и т.др.

Придя после 9-го класса, студент продолжает в колледже обучаться, помимо специальных предметов, общеобразовательным предметам. Но здесь возникает проблема отсутствия специальных учебных пособий по русскому языку, связанных с профессиями. А в учебниках по русскому языку школьная программа составлена в общественно-гуманитарном направлении или естествознания. Наши студенты занимаются по учебникам, где упражнения и тексты связаны с естественными науками. Это хорошо, что они при изучении или закреплении новой темы, знакомятся с известными математиками, физиками или химиками. Но среда их обучения - это профессионально-технический колледж. Поэтому, учителям, особенно гуманитарных предметов, нужно применять дополнительный дидактический материал.

На занятиях русского языка в сфере профессионально-технического образования при изучении и закреплении нового материала, а также при тренировочных упражнениях можно очень часто использовать и применять профессиональную лексику данной специальности, которой обучаются студенты и проводить словарную работу.

Дидактический материал по русскому языку с использованием профессиональной лексики

Раздел Имя прилагательное

Задание № 1: От данных существительных образуйте прилагательные.

Чердак, цоколь, лестница, отделка, штукатурка, низ, верх, маляр.

Раздел Словообразование

Задание : Данные слова разберите по составу.

Электроотбойный, тихоходный, электросверло, пескоструйный,

пескоструйщик, междуэтажный, древесноволокнистый.

Раздел Деепричастие

Задание: Глаголы, данные в скобках, замените деепричастиями.

1)Сооружают подземную часть здания, ( прокладывать) подземные

коммуникации. 2)(Выполнить) нулевой цикл, приступают к возведению наземной части здания. 3) До устройства кровли разрешается производить штукатурные и отделочные работы, (начать) их с нижних этажей здания. 4)(Выполнить и просушить) штукатурку, приступают к подготовке основания пола под настилку линолеума или паркета.         

Словарная работа

Строитель – рылысшы

Бетон - бетон

Кирпич – кірпіш

Цемент – цемент

Песок- м

Вода – су

Известь – к

Щебень – иыршы тас

Стена – абыра

Потолок – тбе жабын

Дверь – есік

Штукатурка – таза сыла

Штукатурить – сылау

Пол – еден

Цементировать - цементтеу

Белить - ктеу

Керамическая плитка - ыш татайшалары

Стремянка - Жиналмалы саты

Раствор - ерітінді

Известковый раствор- кті су

Топор – балта

Лопата – крек

Рулетка – метр

Грунтовка – толтыру

Грунтовать – Бітеу, толтыру

Эмаль – эмаль

Кисть – жаыш

Наждачная бумага - зімпара

Клей - желім

Лак – лак

Щетка –бояу жаыш

Шпаклевать –тыыздап жау

Шпаклевка –тыыздаыш

Большую роль в терминологических системах играют иноязычные заимствования

Каркас от французского - аа, тла имаратты негізі Карниз от греческого – біту, аяталу

Керамика от греческого – саз, балшы

Кессоны от французского – йді тбесіндегі кмбездердегі шаршы ойытар

Купол от итальянского – ішкі жаын жартылай шар пішіндес днес шатыр

Дидактический материал по русскому языку с использованием терминов

Раздел Простое предложение

Задание: Из данных слов и словосочетании составьте предложения, используя конструкцию чем называют что.

1.Уступ кладки-то место, где лицевая плоскость одной части стены выступает в сторону от лицевой плоскости другой части

2. Пилястры - части кладки стен, выступающие из общей лицевой плоскости в виде прямоугольных столбов, выкладываемых вперевязку с кладкой стены

3. Напуск- то место кладки, в котором очередной ее ряд укладывается не в плоскости ранее уложенных кирпичей, а с выступом на лицевую поверхность

4. Версты - кирпичи или камни, образующие поверхности конструкций в ряду кладки

5. Простенок- кладка, расположенная между двумя соседними проемами

Задания в группах по специальности «Специалист общественного питания»

а) Разберите предложение синтаксически

Студентки первого курса учатся мастерству повара в колледже города Казалинска.

б) Вставьте слова в нужном падеже.

1. Для приготовления ….. используют …... ( салаты, терка)

2.К празднованию Наурыза люди готовятся …... ( рано, за)

3. В столовой колледжа готовят …… обеды. ( вкусно)

В) Укажите предложение, в котором есть дополнение.

Булочник работает с мукой.

Кухня должна быть чистой.

В пищу по вкусу добавляют специй.

-Укажите предложение, в котором есть определение.

Хороший повар любит свое дело.

Рано утром в магазины поступает свежий хлеб.

В колледже организовывают курсы на повара.

-Укажите предложение, котором есть обстоятельство

Торт очень сладкий – можно поправиться.

В кондитерском отделе магазина всегда очередь.

И ночью работает хлебопекарня города.

Словарная работа

Хлебопекарня- наубайхана

Кондитерская- кондитер блімі

Специй - оспалар, тздытар

Меню - ас мзірі

Передник-алжапыш

Мясорубка-еттартыш

Асповар-шебер аспаз

Задания по русскому языку в группах по специальности «Ветеринар»

Раздел Синтаксис и пунктуация

1.Разобрать по членам предложения, найти словосочетания

1. Перед кабинетом ветеринара было много народу.

2. Молодой ветеринар внимательно осмотрел ухо моей кошки.

3. По-моему, профессия ветеринара-самая почетная и самая добрая.

2.Найдите в тексте словосочетания,образованные по способу согласования, управления и примыкания.

И вот я выпускник девятого класса. В руках свидетельство об окончании неполной средней школы. Дальше нужно определяться с выбором профессии. Ведь правильно выбранная профессия-это мое будущее. Все лето я думал, выбирал разные профессии. Однажды, сидя на скамейке во дворе, задумавшись о чем-то, я почувствовал чье-то прикосновение. В спину ко мне терся носом Рыжик, моя любимая собака. И в этот момент я уже знал, кем буду. С детства я очень любил животных, подбирал брошенных, выхаживал раненных. Моя будущая профессия- это ветеринар.

3.Вставьте подходящие по смыслу слова

Мальчик Саят понес своего больного щенка к ветеринару. У его щенка была перебита лапа. У ветеринара он увидел знакомую бабушку и сказал:_______. Бабушка поблагодарила и ответила: _______.Зайдя в кабинет к ветеринару, Саят сказал: ________ осмотрите моего щенка.Выйдя из кабинета ветеринара Саят в коридоре столкнулся с каким-то мужчиной, но тут же сказал:_________.

4.Задание: Составьте с данными словами предложения:

Микотоксикоз пищевой- пищевое отравление кошек и собак.

Стерилизация- хирургическая операция,лищающая возможности иметь потомство.

Отодектоз-ушная чесотка.

Ветеринария-наука о болезнях животных, их лечении предупреждении.

5.Задание: Вставить пропущенные буквы и определить значения слов.

Бл(а)о)стома, ал(а)о)пеция, (о)а) витаминоз, н(а)о)ркоз, вакц(и)е)нация, ант(и)е)биотики, ан(е)и)стезия.

Словарная работа:Бластома – опухоль

Алопеция – патологическое выпадение волосяного покрова

Авитаминоз –заболевание, развивающееся вследствие неполноценного питания и отсутствие в рационе витаминов

Наркоз – полная анестезия- состояние специфического глубокого сна

Вакцинация - профилактическое мероприятие против инфекционных заболеваний домашних животных.

Антибиотик - вещества,способные подавлять рост микроорганизмов или вызвать их гибель.

Анестезия – уменьшение чувствительности какой –либо области тела или органа путем инъекций

6.Задание: Определите специальность мамы Айжан. Какие слова помогли определить специальность?

Мама у Айжан хороший специалист в своей сфере. Она проводит в селе вакцинацию домашним животным. У нее в сумке всегда найдутся антибиотики, шприцы. Она всегда умело ставит диагноз животным. А также проводит на селе дезинсекцию.

Она против эвтаназии животных, потому что мама Айжан очень любит животных.

Кто она- мама Айжан?

Эвтаназия – усыпление животных

Вакцинация- профилактическое мероприятие против инфекционных заболеваний домашних животных.

Антибиотики-вещества,способные подавлять рост микроорганизмов или вызвать их гибель.

Диагноз-нахождение или уточнение болезни.

Дезинсекция – уничтожение

Таким образом, использование дополнительного материала, тренировочных упражнений с применением профессиональной лексики, а так же терминов по специальностям, обучаемым в колледже, на уроках русского языка приносит свой ощутимый и положительный результат в усвоении грамматического материала и овладении данной профессией.

Список литературы:

1. Н.С. Валгина. «Современный русский язык». Раздел лексика.

2. Практический курс русского языка.

Аннотация. Использование на уроках русского языка дополнительного материала, тренировочных упражнений с применением профессиональной лексики, а так же терминов по специальностям, обучаемым в колледже, дает ощутимый результат в усвоении грамматического материала по теме, а также в овладении профессий.

Аннотация.Орыс тілі сабатарында ксіби лексика жне терминдер бар осымша материалдарды пайдалану, таырып бойынша грамматикалы материалды ыну барысында жне де оып жатан мамандыы бойынша з нтижесін береді.

Abstract. Using of additional material, training exercises with the use of vocabulary in the field of tangible results at the Russian lessons gives high results in the assimilation of grammatical material.

Похожие работы:

«ПРОТОКОЛ № 4 Общего собрания членов Некоммерческого партнерства Саморегулируемой организации "Региональное Объединение Строительных Организаций" г. Москва "23" июля 2012 года Для участия в Общем собрании членов Некоммерческого партнерства Саморегулируемой организации...»

«РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ Чистопольский муниципальный район Чистай муниципаль районы Булдырское сельское поселение Булдыр авыл жирлеге 422980, Чистопольский район, п.Юлдуз, ул.Центральная, 1А, тел.3-43-55 ПОСТАНОВЛЕН...»

«2864485-39052500ПРОЕКТ Приложение к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от "_" _ 20 г. №_ Правила по охране труда при производстве дорожных строительных и ремонтно-строительных работI. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Правила по охране труда при производстве дорожных стр...»

«25146009525администрация МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОСНОВОБОРСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ 514357429500 постановление от 01/09/2014 № 2086 О внесении изменений в постановление администрации Сосновоборского городского округа от 13.04.2011 № 646 "Об утверждении схемы размещения нестационарных торговых объектов на террит...»

«ПРОЕКТСОВЕТ НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВБЫЧКОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯПЕТРОПАВЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНАВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИРЕШЕНИЕ от _ 2017 г. № с. БычокО ПРИНЯТИИ ПРОГРАММЫ КОМПЛЕКСНОГО РАЗВИТИЯ ТРАНСПОРТНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ БЫЧКОВСКОГО СЕЛЬ...»

«ИЗВЕЩЕНИЕ № 01/2016 о проведении аукциона на право заключения договоров аренды земельных участков Администрация ЗАТО г. Железногорск сообщает о проведении аукциона, открытого по составу участников, на право заключения догово...»

«УТВЕРЖДЕНО Решением внеочередного Общего собрания членов Некоммерческого партнерства "Объединение строительных организаций "ЭкспертСтрой" Протокол № 06/10/2016 от 06 октября 2016 года. Положение о Генеральном директоре Ассоциации строителей саморегулируемой организации "Объединение строитель...»

«"Паруса Русской славы" Интеллектуальная игра для старшеклассников. Ягудина З.К. п. Джалиль шк №2 История нашей Родины с древних времен связана с мореплаванием, защитой морских ру...»

«Коммерческое предложение Мобильная зерносушилка FRATELLI PЕDROTTI LARGE 240 Данные/Модель Large 240 Ёмкость камеры сушки (м3) 34 Ёмкость камеры сушки (т) 25 Центральный шнек 350 мм пропуск т/ч 65 Загрузочный шнек 250 мм пропуск т/ч 90 Высота...»

«Министерство образования Российской Федерации Хабаровский Государственный Технический Университет Кафедра ИОГПРЕФЕРАТ Открытие и освоение Дальнего ВостокаВыполнил:Проверила: Доцент кафедры ИОГП Куликова Е.И. Хабаровск 2002 В истории формирования русского государства большое значение имело освоение земель в Азии, на Дальнем Востоке. Истор...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.