WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Должность учитель самопознания_ Стаж работы 3 года_ Категория _нет Предмет_самопознание Тема _Истоки уважения_ Класс _8 План урока по самопознанию Школа 27 Дата № Педагог: Утегенова А.А. ...»

Наименование учреждения __ГУ «Средняя общеобразовательная школа № 27» г. Павлодара

ФИО _Утегенова А.А.____

Должность ____учитель самопознания___

Стаж работы __ 3 года_____________

Категория ___нет______________

Предмет_____самопознание____

Тема ___Истоки уважения___

Класс ___8__

План урока по самопознанию

Школа 27 Дата ________ № __ Педагог: Утегенова А.А.

Класс: 8 Количество учащихся___ Тема: Истоки уважения

Ценность: бескорыстная любовь Качества: заботливость, уважение к окружающим и себе, стремление творить добро

Цель: расширить и углубить представления учащихся о ценности «бескорыстная любовь» через проявление уважения

Задачи:

- развитие чувства заботливости;

- углубление знаний об истоках уважения к себе и другим;

- воспитание чувства уважения к себе, другим людям через бескорыстную любовь, проявление доброго отношения к людям Ресурсы:

Ход урока:

Орг. момент.

- оценивание готовности учащихся к теме.

Позитивный настрой (на свет):

Пожалуйста, сядьте удобно, спину держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Закройте, пожалуйста, глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Медленно опускается вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам. Уши будут слышать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз. Глаза будут смотреть только на хорошее и видеть только хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете…Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя…

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза.

- Какие чувства вы испытали, наполняясь светом?

- Что интересного и необычного увидели?

- Кому вы направляли свой свет?

- Удалось ли ощутить тишину и покой?

2. Опережающее домашнее задание: просмотр ролика «Добрые объятия»

Вопросы (выход на тему):

- Какая общечеловеческая ценность показана в ролике? (любовь)

- Какие качества проявляются при излучении Любви? (уважение)

- Уважение – главное проявление любви, и отсюда следует: УВАЖЕНИЕ-ЛЮБОВЬ 1 мин.

5 мин.

1 мин. - ответить на вопросы

4 мин.

4 мин.

Позитивное высказывание (цитата):

От недостатка уважения к себе происходит столько же пороков, сколько и от излишнего к себе уважения. М.Монтень- Какие качества являются основой высказывания? (доброта, уважение к окружающим и себе)

- Как вы думаете, нужно стремиться к тому, чтобы тебя уважали?

Записать в тетрадь, проговорить цитату

5 мин.

Ответ на вопросы учащимися

Рассказывание истории: (с прерыванием)

Поразительная история об уважении и честности

В Наварре проходили важные соревнования по легкой атлетике. На кону был солидный призовой фонд, в забегах участвовали сильнейшие спортсмены мира, в том числе кениец Абель Мутаи, бронзовый призер Олимпийских Игр в Лондоне в беге на 3000 метров с препятствиями.

В своей коронной дистанции Мутаи уверенно лидировал и на турнире в Наварре. Но примерно за десять метров до конца дистанции кенийский бегун остановился, ошибочно решив, что он уже пересек финишную черту. Мутаи остановился и начал хлопать болельщикам, не понимая на испанском подсказок о том, что конец дистанции только через десять метров!!!Бежавший вторым испанец Иван Фернандес Анайя настиг кенийца и мог бы легко закончить забег на первом месте. Но вместо того, чтобы использовать ошибку соперника, Анайя принялся… толкать кенийца в спину и рукой показывать ему, где находится финишная черта. Испанский бегун упустил верную возможность победить, он фактически привел кенийца к финишу и не обогнал его.

Что произошло на беговой дорожке?

Почему Анайя не воспользовался ошибкой кенийца?

Как бы вы поступили на месте испанского бегуна? Объясните.

Должен ли человек быть честен с самим собой и уважать себя? Почему?

Когда после окончания дистанции Ивана Фернандеса Анайю спросили, неужели он не хотел победить, то 24-летний бегун из Витории (чемпион Испании в беге на 5000 метров) ответил следующее: «Нет, я очень хотел выиграть. Но даже если бы на кону было место в составе сборной Испании для поездки на чемпионат Европы, я все равно поступил бы так же. Я не заслуживал победы – отрыв был велик, и я не имел шансов догнать соперника, если бы он не ошибся. Мне важнее сохранить достоинство, чем выиграть золотую медаль. Знаете, все мы видим, какие вещи порой происходят в футболе, в обществе, в политике… Люди слишком часто видят неправильные модели поведения. Я рад, что поступил иначе, и сделал этот жест честности».

Вопросы:

- Как вы думаете, достоин ли этот человек уважения? Почему?

- Что такое уважение?

- А если человек ничем удивительным не прославился, не известен всему миру, заслуживает ли он уважения?

(рассуждения учащихся)

- Как вы думаете, нужно стремиться к тому, чтобы тебя уважали? Почему?

Как называется качество, когда человек уважает сам себя? Самоуважение. 10 мин.

Минутка отдыха

Творческая деятельность. Групповая работа.

1 группа:

Продолжите фразу: МЫ УВАЖАЕМ ЧЕЛОВЕКА, ЕСЛИ ОН....

2 группа:

Составьте правила:

КАК НУЖНО СЕБЯ ВЕСТИ, ЧТОБЫ ТЕБЯ УВАЖАЛИ?

3 группа:

РАССКАЖИТЕ О ЧЕЛОВЕКЕ В ШКОЛЕ, КОТОРОГО УВАЖАЕТЕ

4 группа:

МЫ УВАЖАЕМ ЧЕЛОВЕКА, ЕСЛИ ОН....

Процедура проведения: на выполнение заданий отводится 7 минут, задание оформляется группой на большом листе бумаги, затем представляются результаты и вывешиваются на доску.

Групповое пение.

«Дорогою добра»

3 мин.

Домашнее задание:

стр. 92-95, читать, ответить на вопросы 1 мин.

Заключительная минута урока:

Закройте глаза. Сегодня на уроке мы говорили об истоках уважения. Вспомните все хорошее, нужное, что вы для себя взяли на уроке. Вспомните о качествах человека, которые помогают ему жить достойно уважения.

Я думаю, что вы пронесете по жизни эти лучшие качества: доброту, любовь, милосердие к людям. И тогда про вас скажут: этот человек достоин уважения.

5 мин.

Похожие работы:

«Книги и статьи о педагогике, психологии. Труды известных педагогов. Макаренко, А. С. Педагогические сочинения : в 8 т.:Т. 1 / А.С. Макаренко. М. : Педагогика, 1983. 366 с. : ил. Представлены труды выдающегося русского прозаика, публициста, педагога Антона Семеновича Макаренко. В первый том настоящего издани...»

«Технологическая карта урока по теме "Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии. Многогранник" 10 класс ФИО учителя Лебедева Юлия Константиновна Урок № 1 Предмет стереометрия Класс 10 Дата 02.09.16 Тема урока Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии....»

«Методические рекомендации для обследования речевого развития детей 3-4 лет. Учитель-логопед ТОПМПК Ирина Альбертовна Макарова Представленный методический материал составлен на основе методики обследования речи детей Е.А. Стребелевой. Таблица содержи...»

«Сообщение на семинаре-практикумеРМО психологов Сергиево-Посадского района на тему: "Сенсорная комната. Сеансы для взрослых". Ведущая педагог-психолог МБДОУ №3 Шишкова Е.А. Г. Сергиев Посад – 7 12 февраля 2014 г. Все мы, взрослые родом из детства, и нам всегда прия...»

«Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Ассы муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан "Рассмотрено" На заседании МО Протокол №_от "_"20_г. Руководитель МО _Ф. З.Абдрашитова "Согласовано" Зам. директора по УВР Р. Х.Гайсарова "_"_20 г. "Утверждаю" Директор МОБУ СОШ с...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №23 Принято на педагогическом Совете школы Протокол № 7 от 29.08.2014 г.УТВЕРЖДАЮ Приказ №150 от 05.09.2014 г.Директор школы: _ Пикур О.Ф.ПОЛОЖЕНИЕ о Совете по вопросам регламентации доступа к информации в сети Интернет 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Полож...»

«Протокол № 3 районного методического объединения учителей русского языка и литературы от 17.11.2015 г. Присутствовало12человек.Повестка дня:Открытые уроки по русскому языку и литературе в рамках муниципальной методической конференции "Формы и методы, направленные на формирование духовности, нравственности, пат...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Нахабинская средняя общеобразовательная школа №2" "ПРИНЯТО" Школьным методическим объединением учителей русского я...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.