WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Осень, осень золотая, всюду листопад Листики кружатся, по ветру летят. Ребенок: Солнышко лишь выглянет, спрячется опять, Долго лето красное будем вспоминать. Ребенок: Красные да ...»

В зале декорация огорода. Дети с листьями забегают в зал, становятся полукругом.

Ребенок:

Осень, осень золотая, всюду листопад

Листики кружатся, по ветру летят.

Ребенок:

Солнышко лишь выглянет, спрячется опять,

Долго лето красное будем вспоминать.

Ребенок:

Красные да желтые ветер листья рвет

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

Танец с листьями «Унеслось лето вдаль»

(положили листья и сели на «грядки»)

ВЕДУЩАЯ: Праздник Осени! Мы рады,

Хорошо, что ты пришел,

Наши гости сели рядом,

Это очень хорошо!

Всех сегодня приглашаем,

Представленье обещаем!

Мы спектакль покажем вам,

Все расселись по местам?

Уже готова детвора.

Музыку включать пора!

И для первого момента

Просим мы аплодисменты!

Овощи сидят на грядках.

Спят они все сладко-сладко.

Только огород проснется,

Тут же сказочка начнется.

Овощи просыпаются

Танец «ОВОЩНАЯ ЗАРЯДКА»

ОВОЩИ (стихи):

1. Каждый день на нашей грядке

Начинается с зарядки,

Крепышами мы растем,

Созревая с каждым днем

2. Здесь капуста и морковка,

Баклажаны и картошка.

Лук, редиска, чесночок

И пузатый кабачок.

3. Мы живем здесь и не тужим,

Мы друг с другом крепко дружим.

Мы танцуем и поем,

ВСЕ: Очень весело живем!

Все стоят лицом к зрителям.

ГОЛОС: Друзья! Вы меня слышите?

РЕБЕНОК-ОВОЩ: Смотрите, это заговорило Соломенное Чучело!

(все поворачиваются в сторону Чучела)

ОВОЩ: Чучело, Чучело, стоять ли не наскучило?

ЧУЧЕЛО: Очень хочет Чучело с вами поиграть,

Очень хочет Чучело петь и танцевать.

Но не могу я уйти с этого места, ведь я стою на одной ноге…, но если вы произнесете волшебные слова: «ОНЭ, БЭНЭ, ГРИ, ЧУЧЕЛО, ЖИВИ!», тогда я смогу выйти и поиграть с вами.

(дети говорят 2 раза: громко и шепотом)

Звучит волшебная музыка – дети встают в круг, Чучело выходит.

ЧУЧЕЛО:

Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах,В саду ли, в поле-огороде, На стаи нагоняю страх.Но не будем мы скучать, давайте петь и танцевать!

ТАНЕЦ «ЧУЧЕЛО»

ЧУЧЕЛО: - Я такое слышал! Я такое знаю! Эту новость мне нашептал осенний ветерок. Только, чур, все по секрету… (дети садятся ближе, вокруг Ч.)

Сама королева Осень приедет урожай принимать.И огород образцовый мы должны ей показать!

И так, к перекличке все готовы? (ответ)

Все наряд одели новый? (ответ)

Всем по местам!

(Овощи разбегаются по местам, Чучело берет большую тетрадь и усаживается на пенечке)

ЧУЧЕЛО: Морковки есть?

ВЫБЕГАЮТ МОРКОВКИ (2 девочки)

- Мы веселые сестрички – желтые морковки.

Мы сияем, как жар-птицы и танцуем ловко!

ВЫБЕГАЮТ РЕПКИ

РЕПКИ: Ах. Проверьте, не забыли

Репку в книгу записать?

Мы в земле сидели крепко,

Но готовы поплясать.

ЧУЧЕЛО (ищет в книге): Так… Репки, говорите?

Да-да-да, нашёл, смотрите! (показывает книгу репкам)

ВЫБЕГАЮТ ТЫКОВКИ

ТЫКВЫ: Тыковки-красавицы

Каждому понравятся!

Сударыня-тыква – краса огорода,





И нас уважает немало народа!

ЧУЧЕЛО: Есть и тыквы в моём списке…

ВЫБЕГАЮТ СВЕКОЛКИ

СВЕКОЛКИ: Мы спешили к вам сюда,

Ведь без свёклы – никуда!

Мы хотим пуститься в пляс

Пусть будет весело у нас!

ВЫБЕГАЮТ РЕДИСКИ

РЕДИСКИ: - А мы веселые редиски!

Посмотрите нас по списку!

ЧУЧЕЛО: Да, и редиски есть у нас.

РЕДИСКИ: Со всеми вместе станцуем для вас!

ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ-ДЕВОЧЕК

ВЫХОДЯТ ЛУК И ЧЕСНОК:

1. Мы лук и чеснок, мы навеки братья!

И носим с тобой похожие платья.

2. Мы от гриппа и ангины,

От простуды, разной хвори,

Нас поешь – не будет боли.

ОБА: Про нас не забывайте, не болейте, не чихайте!

ЗЕЛЕНЫЙ ГОРОШЕК (можно вместе):

Мы горошки-малыши в зелененьких штанишках.

Мы малы, но удальцы озорники-братишки!

Выбегает ОГУРЧИК

ЧУЧЕЛО: Огурец-молодец, появился, наконец!

ОГУРЧИК: Я хорош, я молодец,

Я зелёный огурец. Я в салат иду, в соленья –

Там, где я – всегда веселье!

ВЫ ПОЕШЬТЕ ОГУРЦЫ,

БУДЕТЕ ВСЕ МОЛОДЦЫ!

Выходят Кабачок, Перец, Баклажан, Картофель

ЧУЧЕЛО: Вижу-вижу, ещё овощи идут.

ВСЕ ОВОЩИ: Посмотрите на нас – мы крутые ребята

А дом наш родной – огородная гряда.

Есть сила у нас, витаминов - клад

И каждый из нас этой встрече рад!

Позвольте представиться: я Кабачок!

Здоров и силен я словно качок.

А я баклажан – твой южный брат.

Икра из нас будет –

ВСЕ: Просто – отпад!

Знакомьтесь - я Перец болгарский с виду,

Для вас витаминов я кучу выдам.

Меня здесь Картофелем просто зовут.

100 блюд из меня –

ВСЕ: ВЕРИ ГУД!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ-ОВОЩЕЙ

Слышен шум дождя

ЧУЧЕЛО: Что я слышу? По-моему, это шум дождя…

За тучку солнце спряталось, не хочет выходить,

И дождичек старается наш огород умыть!

ТАНЕЦ «ВИНОВАТАЯ ТУЧКА»

ЧУЧЕЛО: Перестал дождь каплями стучать,

Продолжаем перекличку мы опять!

КАПУСТА выходит на середину зала: Кто всех краше в огороде?Кто еще одет по моде –В платье белоснежноеКружевное, нежное? И притом, учтите, дети,

Главный овощ я в диете!

Выходит важный помидор

ПОМИДОР: - А Я важный здесь сеньор!

ЧУЧЕЛО: Знаем, знаем …

ОВОЩИ: ПО-МИ-ДОР!

ПОМИДОР: У меня такие щеки красные!

Из меня готовят блюда разные.

Я всем известный Помидор,

Слышу всюду разговор

(приставляя ладошку к уху, слушает)

ОВОЩ (девочка): Ах, приятный он и милый!

(Помидор приставляя ладошку к другому уху в другую сторону)

ОВОЩ (девочка): Ах, какой жених красивый!

Помидор важно проходит по залу и приглашает КАПУСТУ

ТАНЕЦ ПОМИДОРА и КАПУСТЫ

ЧУЧЕЛО: Перекличка закончена! Все поспели?

Овощи (хором). Все!

ЧУЧЕЛО. Все созрели?

Овощи (хором). Все!

ЧУЧЕЛО: В список наш мы всех включили?

ОВОЩИ: Никого не позабыли!

ЧУЧЕЛО: Мой огород в образцовом порядке. Полны овощей огородные грядки! Ну, раз у нас дела такие,

Устроим игры заводные!

Никто не будет здесь скучать,

Будем праздник продолжать. Все за мною повторяйте:

«Уплыву и убегу!»

В игру весёлую сыграйте!!

Называется «Ку-ку!»

ТАНЕЦ-ИГРА «КУ-КУ»

Звучит тревожная музыка, овощи разбегаются на места

появляется ПРИНЦ ЛИМОН

ЛИМОН: - Я магистр всех кислых наук,

Кислых щей и прокисшей кислицы.

И хочу, чтобы в мире у всех

Были кислые-кислые лица.

ЧУЧЕЛО: - Не знаю такого! Вы с какого огорода?

ЛИМОН (поет): - Я очень всем известный красавец принц Лимон.

Для всех я интересен, отважен и умен.

(2такта проигрыш) Красавец принц Лимон!

(2такта проигрыш) Отважен и умен!

Картошку и редиску превращу я в лимонад,

А когда вся жизнь прокиснет,

Буду очень-очень рад.

- Из тебя,…и из тебя… я буду очень рад

Сделаю я кислый- прекислый лимонад.

ПОЯВЛЯЕТСЯ ХУРМА (восточная красавица)

ХУРМА: - Прошу любить и жаловать, Я – принцесса ХУРМА!

ЧУЧЕЛО: Как!!! И вы к нам??? Но вас тоже в списке нет!

ХУРМА: Обо мне идет молва: « - Очень сладкая хурма»

Всем известно, мне давно, быть принцессой суждено,

Из хурмы мое варенье – это просто объеденье,

Сделать из всего смогу сладкий джем и пастилу.

ЛИМОН: Да не слушайте ее слащавенькие речи,

Я – Великий принц Лимон лучше всех на свете!

ХУРМА: Нет, не слушайте его! Бр-р-р, это Кисляшка!

То ли дело я - Хурма – сладкая Вкусняшка.

Из капусты и редиски я смогу сварить ириски.

А из лука – всем варенье! То-то будет объеденье!

Сделать я смогу ребятки, из баклажанов шоколадки.

Подтвердите же, друзья, что, конечно, лучше Я!

ЛИМОН: Если очень захочу, в лимонад я превращу

И тебя – слащавую Хурму.

ХУРМА: Не боюсь тебя, кисляк, Я сильна и это так!

Из тебя сварить компот я смогу в два счета, вот!

ЛИМОН: Кислое лучше!

ХУРМА: Нет, сладкое!

(продолжая спорить, уходят из зала)

На центр зала выходят мальчик и девочка (овощи)

плачут: - Я не хочу быть кислой морковкой

- А я не хочу быть сладким картофелем

(все овощи громко плачут)

ЧУЧЕЛО: Подождите, подождите! Не надо плакать.

Ведь я, обязательно, что-нибудь придумаю.

Придумал!!! Надо скорее звать на помощь Королеву Осень!

Все зовут: Приходи скорее, Осень, очень-очень тебя просим!

ПОЯВЛЯЕТСЯ ОСЕНЬ

Осень: Добрый день и добрый час, Я приветствую всех вас! Какой прекрасный огород, Здесь хватит овощей на год! Я счастлива, что вы созрели И к сроку подрасти успели.ОВОЩ: Мы всегда стараться рады,

Мы ведь овощи, что надо!

Осень: С урожаем поздравляю, И сейчас же приглашаю

В хоровод со мной вставать, Будем петь и танцевать!

ПЕСНЯ-ХОРОВОД С ОСЕНЬЮ

ОСЕНЬ: Я знаю, что у вас здесь произошло.

Не надо вам тревожиться,

Не стоит вам печалиться.

Все сказки на земле

Хорошо кончаются.

Я только взмахну своей осенней веточкой, и злое сердце обязательно станет добрым. Вот смотрите!

Раз…два… три…

ЛИМОН вежливо и галантно ведет ХУРМУ по залу. Останавливаются в центре.

ЛИМОН: Разрешите угостить вас кисленькой морковкой!

ХУРМА: Угощайтесь, пожалуйста, сладенькой картошечкой!

ЛИМОН: Кислое, только кислое…

ХУРМА: Да нет, же, только сладенькое!...ОСЕНЬ: Прекратите спор напрасный.

Знают дети все прекрасно,

Что нельзя прожить, друзья,

Если только кислота.

И, конечно же, не в радость

Если будет только сладость.

Все овощи должны быть такими, какими их создала природа.

Помиритесь же, друзья,

Врозь вам быть никак нельзя.

Пляска, если не лениться,

вам поможет помириться.

ХУРМА: Не будем больше спорить,

Согласна я дружить.

ЛИМОН: Тогда позволь, принцесса,

Тебя на танец пригласить

ОСЕНЬ: Раз собрались сегодня вместе –

Стоять не будем мы на месте!

Сейчас мы пустимся все в пляс,

Играй же, музыка, для нас!

ПОЛЬКА «ПОЦЕЛУЙЧИКИ»

ЧУЧЕЛО: Все старались не напрасно,

сказка кончилась прекрасно! Ждем сейчас мы комплименты –

Громкие аплодисменты

(дети по рядам идут на поклон и встают на общую фотографию)

ОСЕНЬ: К концу подходит наша встреча. И будет день, и будет вечер. Вновь сказку Осень приготовит, И в садик в гости к вам придет. Все будет ярким, будет новым, Но где-то ровно через год.

ДО СВИДАНИЯ!



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования"ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершов...»

«МОУ Юрцовская средняя общеобразовательная школа Открытый урок по теме:Учитель английского языка: Климонова Ольга Борисовна 2009 – 2010 Тип урока: обобщающий. Цель урока: коммуникативно-речевое развитие учащихся через обобщение знаний о продуктах питания с использова...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Председатель профкома Директор школы МБОУ "Андреевская ОООШ" Анисимова З.М. Ю.В.Трифонова "_"2014г. "_"2014г. Должностная инструкция учителя технологии Общие положения Должностная инструкция является организацион...»

«ПЛАН работы МО учителей начальных классов и воспитателей ГПД на 2013 – 2014 учебный год ТЕМА: Урок как основная форма коррекционно-развивающей и взаимосвязывающей системы учебного процесса. ЦЕЛЬ: Повышение эффективности урок...»

«Встреча с поэтом-земляком Леонидом Петровичем Лешуковым. Мероприятие разработала учитель русского языка и литературы – Попова Любовь Петровна. Участники: обучающиеся 7 "Б" класса Тема: "И нельзя мне без Отчизны, без родной земли нельзя!"Цель:-познакомить детей с жизнью и творчеством поэта-земляка Леонида...»

«Обобщающий урок в 4 классе по теме Past Simple -простое прошедшее время. Учитель: Хомякова Ирина Михайловна Цель: создать условия для систематизации изученного материала и проверки уровня достижений учащихся. Задачи: 1)совершенствовать речевые и грамматические навыки учащихся по теме P...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Самойловка Самойловского района Саратовской области" Конкурсная программа "А ну-ка, мальчики" для обучающихся 4 классовАвтор: Полковниченко З....»

«Здоровьесберегающие образовательные технологии на уроках английского языка Учитель высшей квалификационной категории Бочарова Н.Л. Обучение самый значимый фактор по продолжительности и по силе воздействия на здоровье школьников. Интенсификация учебного процесса, использование новых ф...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.