WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«1. Организация двигательного режима Утренняя гимнастика Ежедневно в зале или на открытом воздухе(2мл.,сред., старш., подг.) Инструктор по физической ...»

Модель физкультурно-оздоровительной работы в МКДОУ Бутурлиновский детский сад общеразвивающего вида №1

№п/пВид занятий и форма двигательной деятельности Периодичность выполнения, особенности организации Ответственные Время

1. Организация двигательного режима

Утренняя гимнастика Ежедневно в зале или на открытом воздухе(2мл.,сред., старш., подг.) Инструктор по физической культуре В течение года

Физкультурные занятия Ежедневно(2мл., средняя, старш.,подгот.)3 раза в нед(одно занятие на свежем воздухе). Инструктор по физической культуре В течение года

Двигательная разминка во время перерыва между занятиями Ежедневно в течение 7-10 мин. Инструктор по физической культуре

Воспитатели В течение года

Физкультминутка Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий, 3-5 мин. Воспитатели В течение года

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке Ежедневно, длительность 20-25 мин. Воспитатели В течение года

1.6.Прогулки-походы в близлежащий парк 3-4 раза в месяц( средняя, старшая, подгот. гр),продолжит:20 мин. Воспитатели В течение года

Гимнастика после дневного сна Ежедневно, в течение 7-12 мин. Воспитатели В течение года

Самостоятельная двигательная активность Ежедневно( продолжительность зависит от индивидуальных особенностей детей) Воспитатели В течение года

Оздоровительный бег (настадионе или спортплощадке) 1-2 раза в неделю(средняя, старшая, подгот. гр.) Инструктор по физической культуре Май-сентябрь

Гимнастика глаз(Э.Аветисову, Базарному, Зайцеву) 2-3 раза в неделю, во время занятий, на физкультминутках(2 мл., средняя, старшая, подгот.) Воспитатели В течение года

1.11Пальчиковая гимнастика. Ежедневно (3-4 раза в день) Воспитатели В течение года

2. Физкультурно-массовые мероприятия

Неделя здоровья(каникулы) 2 раза в год(январь-июнь) Воспитатели Январь, июнь

Спортивные праздники на открытом воздухе 2-3 раза в год(50-90 мин.) Инструктор по физической культуре Январь-февраль, июнь-август

Спортивный досуг 1-2 раза в месяц(30-50 мин) Инструктор по физической культуре В течение года

3. Охрана психического здоровья

3.1. Использование приемов релаксации Ежедневно Воспитатели В течение года

3.2. Психогимнастика (М.И.Чистякова, Е.А. Алябьева) 2 раза в неделю(25-30 мин.) Воспитатели В течение года

4. Профилактика заболеваемости

4.1. Точечный массаж Ежедневно Фельдшер Сентябрь-май

4.2. Сухой массаж( махровой рукавичкой) 1-2 раза в неделю Воспитатели. фельдшер В течение года

4.3. «Гимнастика маленьких волшебников» 1-2 раза в неделю( старшая, подгот. гр.) Воспитатели, инструктор по физ. В течение года

4.4. Игры « Лечимся сами»(здоровьесберегающие технологии) 1 раз в неделю(старшая, подгот.гр.) Воспитатели В течение года

4.5. Дыхательная гимнастика в игровой форме(Здоровьесберегающие технологии А.Н. Стрельниковой) 3-4 раза в день ( на утренней гимнастике, физзанятиях, прогулке, после сна) Воспитатели, инструктор по физ. В течение года

4.6. Гимнастика глаз(Э.Аветисову, Базарному, Зайцеву 2-3 раза в неделю, во время занятий, на физкультминутках(средняя, старшая, подгот) Воспитатели В течение года

4.7. Хождение по дорожкам «Здоровья» Ежедневно, после дневного сна Воспитатели В течение года

4.8. « Хатха-йога» 2 раза в неделю(физзанятиях, кружковой работы) Инструктор по физической культуре В течение года

4.9.»Восточная гимнастика» 2 раза в неделю(физзанятиях, кружковой работы Инструктор по физической культуре В течение года

5. Оздоровление фитонцидами

5.1. Чесночнолуковые закуски Перед обедом Старшая медсестра Ноябрь-февраль

5.2. Ароматизация помещений( чесночные букеты, луковые блюда) Ежедневно Помощник воспитателя Ноябрь-февраль

5.3. Чесночные амулеты Ежедневно Воспитатели Ноябрь-февраль

6. Закаливание, с учетом состояния здоровья

6.1. Воздушные ванны в сочетании с физическими упражнениями (4-12 мин), а так же облегченная одежда по времени года Ежедневно Воспитатели В течение года

6.2. Прогулки на воздухе Ежедневно Воспитатели В течение года

6.3. Солнечные ванны в сочетании с физическими упражнениями умеренной интенсивности Ежедневно(согласно погодным условиям 4-25 мин.) Воспитатели Июнь-август

6.4. Игры с водой Во время прогулки, во время занятий Воспитатели Июнь-август

6.5. Хождение босиком по траве, песку Во время прогулки Воспитатели Июнь-август

6.6.Обливание стоп прохладной водой Ежедневно после утренней прогулки Помощник воспитателя под контролем старшей медсестры Июнь-август

6.7. Хождение босиком по солевой дорожке(Рижский метод) 2-3 раза в неделю Помощник воспитателя под контролем старшей медсестры Июнь-август

6.8. Прикладывание мокрых пальцев к миндалинам Ежедневно Воспитатели Июнь-август

7. Лечебно-оздоровительная работа

7.1. Полоскание рта настоем календулы Ежедневно после сна Воспитатели, старшая медсестра Июнь-август

7.2. Полоскание рта слабым солевым раствором Ежедневно(перед прогулкой) Воспитатели, старшая медсестра Ноябрь-март

8. Витаминотерапия

8.1.Витаминный напиток шиповника 3 раза в неделю( в 10.00 после занятий физкультурой) Помощник воспитателя под контролем старшей медсестры Сентябрь-май

8.2. Витаминизация третьего блюда Ежедневно Старшая медсестра Ноябрь-март

9. Коррекционная работа(нарушение осанки, плоскостопие)

9.1. Коррегирующие упражнения 1 раз в неделю по 20-25 мин( после дневного сна, кружок «Здоровячок» Инструктор по физической культуре В течение года

9.2. Коррекционная работа с детьми имеющими нарушение речи 2 р в неделю по 25-30 мин. Учитель-логопед В течение года

В МКДОУ Бутурлиновском детском саду №1 проводится комплекс закаливающих мероприятий согласно схеме закаливания:

СХЕМА ЗАКАЛИВАНИЯ

ГруппаОсеньЗимаВеснаЛетоI младшаяв.д.л.п. в.д.л.п. а.в.д.е.л. а.в.б.г.д.е.з.о.к.

II младшаяа.в.д.е.л.м.п. В.д.е.л.м.п. А.в.д.е.и.м.л. А.в.б.г.д.е.и.з.о.к.м.

средняяА.в.д.е.л.м.п. В.д.е.л.м.п.н.ж. А.в.д.е.и.м.л.н.ж. А.в.б.г.д.е.и.з.о.к.м.

старшаяА.в.д.е.л.м.п. В.д.е.л.м.п.н.ж. А.в.д.е.и.м.л.н.ж. А.в.б.г.д.е.и.з.о.к.м.

Подгот. А.в.д.е.л.м.п.н. В.д.е.л.м.п.н.ж. А.в.д.е.и.м.л.н.ж. А.в.б.г.д.е.и.з.о.к.м.

д-умывание в течение дня прохладной водой

е-полоскание рта настоем из трав

ж-полоскание горла солевым раствором

з-топтание по мокрой солевой дорожке

и-прикладывание мокрых пальцев к миндалинам

к-мытье ног

Дополнительное закаливание:

л-хождение по дорожке «Здоровье»

м-сухой массаж

н-точечный массаж

п-использование чесночных амулетова-утренний прием на свежем воздухе и гимнастик

б-воздушные ванны

в-физические упражнения на свежем воздухе

г-солнечные ванны

Примечание:е-после еды

ж-перед прогулкой

з-перед сном

к-перед сном

м-после сна

Закаливание воздухом: Закаливание водой:



Похожие работы:

«Кружковая работа по сказкотерапии "По дорогам сказки" во второй младшей группе. Аэлита Максимова Кружковая работа по сказкотерапии "По дорогам сказки" во второй младшей группе Цели и задачи кружка: 1. Познакомить с детьми с п...»

«НОУ СОШ Образовательный центр ОАО "Газпром" Мода в эпоху Наполеона 110998022860 Авторы работы: Завалякина Алиса, 7в Цомаева Елизавета, 7в Докучаева Анна, 7е Руководители: Кобзарь Татьяна Васильевна, руководитель театра моды "Гра...»

«                                                       Основные педагогические методы (наглядный, словесный, практический) применимы и в музыкальном семейном воспитании. Наглядно-слуховой метод основной метод музыкального воспитания. Если ребенок растет в семье, где звучит не только развлекательная музы...»

«Стихотворение М. Познанской "Снег идет". Снежная улица Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, восприятие художественной литературы и фольклора....»

«Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Белинского Пензенской области Научно-исследовательская работа"ЖЕНСКИЕ ИМЕНА В РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX – XX ВЕКОВ" Выполнила: учащаяся 11б класса МОУ СОШ №1 г. Белинского Пензенско...»

«ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ Индивидуальная беседа. Цели и задачи: а) обеспечить оптимальные условия для воспитания ребёнка, ближе знакомиться с родителями, помогать им конкретным советом, намечать совместные пути педагогического воздействия на ребёнка, конкретиз...»

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования сферы культуры детская музыкальная школа №1 г. ВилючинскаПлан открытого урока с учеником 8 класса Змырли Григорием на тему: "Работа над Прелюдией в произведе...»

«Участие в предметных конкурсах олимпиадах как средство компетентностного подхода в работе с учащимися. Аникина Ольга Борисовна, учитель МАОУ "Лицей №3" первой квалификационной категории, руководитель МО учителей математики ЛицеяВ последнее десятилетие во всем мире и России требования к результату общего и...»

«Дети – самая уязвимая категория участников дорожного движения. Максимально защитить их от возможной беды – обязанность родителей и воспитателей. Поэтому обучение безопасному поведению на улице нужно проводить уже в...»

«УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР дополнительного образования _ С. С Никулина "31 августа" 2016 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Учебной группы: Вокальная студия Программа: "Вокальная студия "Живой звук" (1 год обучения) Направленность: художественно-эстетическая Год занятий: 1, возраст (класс)...»









 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.