«города Новосибирска Выполнил: ученик МБОУ СОШ №18 Руководитель: учитель начальных классов высшей категории Фурсова Валентина Николаевна г. Новосибирск, ...»
-9877425-4581525Муниципальное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №18
города Новосибирска
Выполнил: ученик МБОУ СОШ №18
Руководитель: учитель начальных классов
высшей категории
Фурсова Валентина Николаевна
г. Новосибирск, 2016
План
Введение
1.Как же измеряли раньше?
2.Старинные меры длины
3.Старинные меры в художественные произведениях4.Задачи с использованием старинных мер длины
5.Метрическая система мер
6.Результаты анкетирования по использованию старинных мер длины
7.Старинные меры длины в пословицах и поговорках
Заключение
Список литературы
Приложения
Тема моей исследовательской работы «Старинные меры длины». Когда мы на уроке математики рассмотрели тему «Единицы длины» у меня возник вопрос: сегодня мы все знакомы с линейкой, метром, а что же существовало до того, как все это изобрели? И я поставил перед собой цель:
Проследить историю возникновения меры длины на Руси, их совершенствование от времен образования Руси до наших дней.
Для достижения своей цели я поставил следующие задачи:
1.Познакомиться с историей русских мер длины: происхождение и значение мер
2.Найти художественные произведения, пословицы, в которых содержатся меры длины
3.Подобрать и решить задачи со старинными мерами длины
4. Выяснить, знают ли в настоящее время учащиеся и взрослые старинные меры длины?
Актуальность:
Вопрос о значимости единиц измерения всегда актуален, так как метрология всегда находится в центре внимания человеческой деятельности.
Введение
Интерес к прошлому, обостренное восприятие истории и культуры своей страны стали характерными признаками современного общества. Для того,
чтобы понять сущность происходящего, надо заглянуть в далекое прошлое. Именно изучая его, сможем мы найти ответ на вопрос о том, что для нас значит наследие великой Руси.
Ведь человеку всегда было что измерять. Как только люди научились разговаривать, считать, добывать, обмениваться, им понадобилось измерять то, чем они владеют. И вот тут возник вопрос: как и чем измерять и как называть это?
Прошло несколько тысяч лет, пока возникли те единицы измерения, к которым мы привыкли. Мы привычно измеряем расстояние в километрах, время в часах, а покупки в рублях. Мы не задумываемся над тем, когда и как возникли эти меры, и каково было их реальное содержание. А между тем, история многих мер поучительна, и они играли важную роль в жизни общества. В мире на сегодняшний день работают десятки тысяч единиц измерения. Я хочу провести свое исследование истории возникновения и употребления некоторых из них. Меня интересуют те меры, которые были когда-то в хождении на Руси.
В истории мер отражается история взаимоотношений народов. Первоначально каждый народ принимал свою меру. Потом в процессе исторического развития они переходили и к другим народам. В первую очередь, это происходило в результате войн. Надо отметить, что не только
побежденные народы принимали культуру победителей, но и сами победители многое заимствовали из культуры побежденных. В числе этих заимствований и различные системы мер этих стран.
Раньше всего люди стали измерять длины. Еще в древнем Египте занимались геометрией – «землю мерили». Что находилось под руками и ногами – ими и измеряли. Разные народы называли их по-разному, но суть процесса не менялась.
Многие единицы длины, которыми пользовались наши предки, представляют собой измерения различных частей человеческого тела. Человек как бы всегда носит их с собой и может пользоваться ими в любых условиях.
Рассмотрим наиболее распространенные старые меры, упоминая о которых часто встречаются в нашей речи.
Старинные меры длины
-1206500274320Дюйм - мера длины, которой пользуются во многих странах долгие века. Это - небольшая длина. Дюймовочка из сказки Андерсена - девочка ростом в дюйм спала в лакированной скорлупе грецкого ореха, укрывалась лепестком розы и гребла веслами, сделанными из белых конских волос.
Произошёл дюйм от ширины большого пальца. Само слово по- голландски означает "большой палец". В Англии его размер определили более точно. Дюйм - это длина трёх сухих зёрен ячменя, вынутых из средней части колоса. Дюйм равен 2,54 см.
В Англии, Америке и некоторых других странах дюйм - основная мера длины в технике. До введения метрической системы мер так было и в нашей стране. Да и теперь дюйм остался в некоторых областях техники. Посмотри на шины велосипеда. На них есть числа 533 х 37 (24 х 1,5 ) или 622 х 32 (27 х 1,5 ). Числа обозначают размеры шины. Первые два числа - её диаметр и ширину в миллиметрах, а два вторые - те же размеры в дюймах. Два штриха около чисел - это сокращенное обозначение дюйма, принятое во всём мире. Так же измеряются и шины автомобилей. У "Запорожца", например, шина 5,2 - 13, у автобуса - 11,0 - 20, а у громадных самосвалов "БелАЗов" - 18,0 - 32. Первое число - это ширина шины, а второе - её внутренний диаметр; и то и другое - в дюймах.
-9425305156845Дюйм равен 2 см 54 мм.
Дюйм равен 1/12 фута.
-114300275590Пядь, пядень (или четверть) - одна из самых старинных мер длины: от древнерусского слова пясть - кулак или пять - кисть руки. Она удобна тем, что каждый всегда носит её с собой. Ведь пядь - это расстояние между вытянутыми пальцами руки. Пядь составляла одну четверть аршина. Поэтому второе её название - четверть.
Пядь малая - расстояние между концами вытянутых большого и указательного пальцев руки. Длина малой пяди равна примерно 19 см.
-1019175306705Пядь великая - расстояние от конца вытянутого мизинца до конца большого пальца, её длина 22-23 см.
Пядь с кувырком. В старину эту единицу получали прибавление к малой пяди длины двух или трёх суставов указательного пальца. Длина такой пяди равна, соответственно 27 и 31 см или 5 вершков.
«У него семь пядей на лбу». Эта пословица об умном, мудром человеке.
00Вершок - старинная русская мера длины, равная ширине двух пальцев руки (указательного и среднего). Длина вершка составляет примерно 4,4 см.
-833755563880Локоть - древнейшая мера длины, которой пользовались многие народы мира. Это расстояние от конца вытянутого среднего пальца ли сжатого кулака до локтевого сгиба.
О каком человеке можно сказать «От горшка два вершка»?
Два вершка – это около девяти сантиметров: 4,45 2 = 8,9 см. Людей такого роста не бывает. В чем же разгадка? Дело в том, что при указании роста человека раньше счет велся после двух аршин, то есть после 142,24 сантиметров. Значит, от горшка два вершка – это чуть
больше полутора метров: 142,24 + 8,9 = 151,14 (см).
0106680 Аршин - одна из основных русских мер длины использовалась с XVI в. Пришёл аршин на Русь вместе с купцами из далёких восточных стран.
Купцы привозили невиданные ткани. Тончайшие китайские шелка. Сделанную из настоящих золотых и серебреных нитей тяжёлую индийскую парчу. Бархат и тафту, затканную цветами и драконами, - из Персии. Купцы привозили ткани, и их приходилось отмерять. Восточные купцы обходились без всяких метров: ткань они натягивали на собственную руку, до плеча. Это и называлось мерить аршинами. Название аршин происходит от персидского слова "арш" - локоть. Это длина всей вытянутой руки от плечевого сустава до конца фаланги среднего пальца. В аршине- 71 см