WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

««Новогоднее приключение ЗОЛУШКИ» Выходит ребёнок поёт песню «По планете идёт Новый год», на последнем припеве в зал входят дети с колокольчиками в руках. ...»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Золотой петушок»

Департамент образования

Администрации города Новый Уренгой

Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы

«Новогоднее приключение ЗОЛУШКИ»

Авторы: Искакова Кайтархан Кожахметовна Хорсова Наталья Александровна

г. Новый Уренгой

2016 г.Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы

«Новогоднее приключение ЗОЛУШКИ»

Выходит ребёнок поёт песню «По планете идёт Новый год», на последнем припеве в зал входят дети с колокольчиками в руках. Встают полукругом.

Вед.       Всё в зале нарядно и ново огнями горит и блестит,

              Смотрите, ребята, тут снова красавица –ёлка стоит!

               С Новым годом поздравляю,

               Пусть придёт веселье к вам,

               Счастья, радости желаю

               И ребятам и гостям!

Дети:   1.Здравствуй,ёлка!

                   Как красиво, ты огни свои зажгла,

                   Сколько ты детей счастливых

                   В праздник в гости позвала!

                2.Возле ёлочки сегодня раздаются голоса:

Вместе:      Здравствуй, праздник новогодний,

                   Здравствуй, ёлочка- краса!

2.Песня – танец «Новогоднее попурри»

Дети:      3. Зимушка- голубушка, белых два крыла,

                    Сколько ты пушистого снега принесла,

                    Замела дорожки покрывалом снежным,

                    И звенит сосулькой колокольчик нежный .

                      3.Песня «Зимушка хрустальная»

После песни дети садятся, убирают колокольчики.

Реб. 4-      За окном снег кружится, метёт,

                Там метелица песни поёт,

                Волшебство к нам приходит с тобой,

                 Вместе с ёлкой и доброй зимой.

                 Чудо- сказка откроет нам дверь,

                Только ты в эту сказку поверь!

Вед.-        Если скажем мы волшебные слова,

                 То немедленно начнутся чудеса!

 Реб. 4- Сказка, сказка отзовись,

                 Поскорее к нам явись!

  Звучит музыка, появляется Фея.

Вед.-         Фея поступью неслышной,

                   Со звезды спустилась,

                   И как в сказке необычной

                   Перед нами появилась!

Фея-           Здравствуйте, мои дорогие, маленькие друзья!

                   Я рада вам всем услужить и показать волшебную сказку.

     Звучит музыка Золушки, выставляется сервированный стол, стулья.

Фея-    Лишь солнце озарило небосвод, а Золушка проснулась и полы метёт.

Выходит Золушка, подметает, поёт. Из –за ёлки выходит Мачеха.

Мачеха-   Что это ты распелась? Разве у тебя работы мало?

(Подбегают Дочери).

Мачеха-   Доченьки встали, глазоньки ясные открыли. Ах, вы мои

красатулички ненаглядные!

1-ая дочь-    Эй, Золушка, ну-ка причеши меня!

2-ая дочь-    Эй, Замарашка! Принеси мне зеркало!

Мачеха-        Золушка, не зевай, стол к обеду накрывай!

Золушка-      Да разве можно всё успеть?

Мачеха и дочки-     Можно, если захотеть!

Садятся за стол, пьют чай. Золушка прислуживает им.

Фея-    Вот так с утра и до вечера работала Золушка, а еёсёстры только

отдыхали ивеселились. Но однажды всёизменилось…

                      Звучат фанфары, выходят 2 глашатая.

Глашатаи-         Всем! Всем! Всем!

1.Всех, кто в городе живет, 2. Приходи и стар, и млад-

Король к себе на бал зовёт! Всем гостям он будет рад!

Фея-             Засуетились, забегали  мачеха с дочками, боятся опоздать.

Мачеха-       Доченьки. поторопитесь,

      Поскорей принарядитесь!

                     Золушка! Помоги скорей одеться!

1-ая дочь-    Эй, Золушка! Быстро причеши меня!

2-ая дочь-    Золушка, немедленно принеси мне зеркало!

Мачеха-       Скорее, скорее, а то опоздаем!

Золушка-     Матушка, возьмите меня с собой во дворец, я так хочупопасть

на бал!

Мачеха-      Это кто же тебе разрешенье давал?

                    Может сам король тебя позвал?

                    Нужно в доме убрать, крупу перебрать, дров принести,

Да полы подмести. Быстро за работу, нечего рыдать!

                     Эй, кони! Везите нас во дворец!

            Выбегают девочки- лошадки, Мачеха и Дочки уезжают.

           Золушка вздыхает и начинает подметать, убирать со стола.

Фея-  Увидев такую несправедливость я, как справедливая идобрая

волшебница просто обязана была помочь беднойЗолушке.

(Подходит к Золушке).

Фея-        Ты не плачь, не огорчайся,

                  На королевский бал скорее собирайся,

                  За трудолюбие твоё и доброту,

                 На этот бал тебе попасть я помогу!

                Но помни: как пробьёт 12 раз-

                Всё исчезнет в тот же час!

Кружит Золушку, обводит вокруг ёлки, убираются декорации, снимает старое платье.

Фея-       Ну вот, платье твоё готово!

               Золушка смотрит на ноги.

Золушка-    А как же я поеду без  нарядных туфель?

Фея-            Этому горю можно помочь!

                   Снежинки скорее с неба  летите

                    Золушке туфельки вы подарите!

                     4. Песня «Снежный вальс» +  «Танец  Снежинок».

После танца девочки- снежинки убегают за ёлку и приносят оттуда туфельки. Золушка переобувается.

Фея-            А вот и кони у крыльца стоят,

                   На бал весёлый вмиг они тебя домчат.

Звучит фонограмма звуки лошади, Золушка убегает за ёлку.

Фея-             А в это время во дворце бал в самом разгаре. Всем весело и

                     радостно, все смеются и танцуют.

                     

5. Исп. Песня-танец  « Хоровод расчудесный»

После хоровода дети садятся, а Золушка выходит из-за ёлки иосматривается.

Золушка-    Как здесь красиво, весело, замечательно!

К золушке подходит Принц.

Принц-        Что за красавица здесь появилась? (берёт Золушку за руку)

                     Словно солнышко с неба спустилось?

(Подходит Король).

Король-     Позвольте представиться скромно- КОРОЛЬ!

                      Много лет королевством своим управлял,

                      Много разных красавиц я повстречал,

                      Но короной клянусь, что принцессы такой

                      Никогда и нигде не встречал!

Золушка-      Я случайно к вам попала, но о празднике мечтала!

Король-        Проходите, оставайтесь, прекрасная незнакомка.

                (Золушка проходит и садится рядом с принцем.)

Король-        А теперь сюрприз особый приготовил я гостям,

                      Всю концертную программу я составил строго сам!

(Выходит 1-ый глашатай, разворачивает свиток.)

Глашатай1 -       Мы начинаем представленье,

                            Первый номер всем на удивленье:

                             Снеговики пришли к нам в гости,

                            Смотрите, нос не отморозьте!

Снеговик. Мы веселые ребята,

Нас зовут Снеговики,

Очень Любим мы веселье

В Новогодние деньки!

И поэтому для вас

Песню мы споём сейчас!

          6.песня «Снеговик» + движения танца

                                      Выходит  2-ой глашатай.

Глашатай 2 -        Ну, а сейчас чтецы известные

                              Прочтут для вас стихи чудесные!

                               ( Чтение стихов.   1-3)

7. Песня «Тик-так»

После номера раздаётся бой часов. Выбегает Золушка.

Золушка-       Быстро время пролетело, оглянуться не успела,

                       Бьют часы 12 раз- всё закончится сейчас!

 Гаснет свет, Золушка убегает, теряет туфельку. Включается свет.Принц поднимает её.

Принц-        Где же гостья? Что случилось?

                        С ножки туфелька свалилась,

                        Хоть полсвета обойду,

                       Гостью милую найду!

Вед.-        Что же делать, как нам быть?

                    Принца как развеселить?

Фея-         Грусть- печаль гоните прочь,

                    Рада Принцу я помочь!

                   Чтобы праздник продолжать,

                    Чародея нужно звать!

                    Он такой смешной, проказник,

                   Ущипнёт за самый нос,

                   Без него не будет праздник…

Вед.-          Кто же это?

Дети-       ДЕД МОРОЗ!

Вед.-         Что-то Д/мороз не идёт.Наверно не слышит, что мы его зовём.

Ну-ка крикнем погромче!

Дети-          ДЕД МОРОЗ!

Д/Мороз-     Слышу, слышу! Иду, иду!

Выключается свет.  Входит Д/М и Снегурочка, зажигается ёлка, обходит  ёлку, останавливается. Включается свет.

Д/ Мороз-       Здравствуйте, мои друзья!

                        К вам пришёл на праздник я!

                        Был у вас я год назад,

                        Вас увидеть снова рад!

                        Подросли, Большими стали,

                        А меня-то вы узнали?

Вед.-            Ну, ребята, вам вопрос: « Кто же это?»

Дети-           ДЕД МОРОЗ!

Д/Мороз-     Всё такой же я седой, но совсем, как молодой,

                        Я готов пуститься в пляс, хоть сейчас!

                         Так давайте веселиться, возле ёлочки кружиться!

8.Исп. «ХОРОВОД С Д/ МОРОЗОМ»

«Дед мороз нам зимушку принёс»

                        Дети садятся. Д/М подходит к Принцу.

Д/Мороз-           Что-то Принц-то ваш не весел,

                           Что-то голову повесил.  (берёт туфельку)

Снегурочка-Что затуфелька у вас?  (ответ детей)

                           Поиграем мы сейчас.

Д/Мороз-           Эй, друзья, сюда спешите,

                           Силу, ловкость покажите,

Снегурочка-      Победит в игре лишь тот,

                           Кто первый туфельку возьмёт!

                           ( Игра с туфелькой  «Гори-гори ясно»).

Д/Мороз-            Всем спасибо, а сейчас –

                            Я хочу послушать вас!

Снегурочка-       Пусть звучат стихи и  песни,

                            Наш праздник будет интересней!

Вед.- Д/М, Снегурочка, а наши дети не только умеют стихи читатьи песни

петь. Они очень любят играть на музыкальных инструментах.

9. Музыкальный номер «Оркестр»

Д/Мороз-   Ну, спасибо! Молодцы, повеселили. Да только Принцсидит,

грустит.Что же у вас случилось? (детиобъясняют). 

Вед.-       Д/Мороз, а не мог бы ты помочь нашему Принцу найтиЗолушку?

Д/Мороз-  Дорогой Принц, посмотри, сколько вокруг красавиц!Объяви

по всему королевству, что та, которой будеттуфелька в пору,

будет твоей Принцессой!

Принц-                Глашатаи, приказ мой выполняйте,

                            Туфельку всем примеряйте!

Девочки выстраиваются в шеренгу, Глашатаи примеряют туфельку. ВыходятМачеха и Дочери.

Дочка 1-               Дай мне туфельку скорей,

                              Да растягивай сильней.

                              Влезла туфелька, смотри, (одевает на палец)

                              Замуж ты меня бери.

Д/Мороз-              Рано свадьбу объявлять,

                              Ты попробуй станцевать!

Дочка танцует, туфелька спадает.

Дочка1-               Ногу жмёт- терпеть нет сил! (Садится, трёт ногу)

Д/Мороз-           Очень танец был ваш мил!

Дочка2-               Мне уж точно подойдёт,

            Замуж он меня возьмёт! Берёт туфельку, натягивает

                Эй, Принц, пойдём плясать!

                              Танцует с Принцем, падает на пол.

Дочка2-     Ой, скорей её снимите,

                    Ногу мне освободите!

Мачеха-     Ах, растяпы, ах, вертушки,

                        Вы с меня пример берите,

                        Эту туфлю натяните! ( натягивает туфельку)

                        Ах, ты, Д/Мороз седой,

                        Что трясёшь ты бородой?

                        Полюбуйся же на мать,

                        вместе будем танцевать!

                          Мачеха танцует с Д/Морозом, туфелька спадает.

Д/Мороз-    Где же 3-ья твоя дочь?

                    С ней я встретиться не прочь!

                    Пусть Золушка примерит эту туфельку скорее!

Мачеха-      Ты, что, Д/Мороз, смеёшься? Ведь она Замарашка,

                     всегда в золе ходит, да и башмаки у неё старые.

Д/Мороз-     Быстро Золушку зови, Не то заморожу тебя и твоихдочек!

Мачеха-       Хорошо- хорошо! Эй, Золушка! Быстро иди сюда!

Входит Золушка в старом платье. Принц надевает ей туфельку. Фея снимает старое платье.

Принц-   Вот она, моя прекрасная принцесса! Наконец-то ты нашлась!

Вед.     Как хорошо всё закончилось! Как я люблю, когдасказки хорошо

заканчиваются!

Д/Мороз-               Что ж друзья, вставайте в весёлый хоровод,

                                Пусть взрослые и дети встречают Новый год!

10. Исп. шуточный хоровод с родителями

        

Фея-               Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора,

                       Много счастья и здоровья вам желаем детвора!

Д/Мороз-   В этот новогодний праздничный день, все получат

долгожданные подарки.

                      В свой мешок волшебный сейчас я загляну,      

                      Мальчишкам и девчонкам подарки подарю!

Сюрпризный момент. Раздача подарков.

Фея-                  Вот и закончилась добрая сказка,

                          но праздник пусть не кончается!

 

Д/Мороз-         Пусть в каждом доме, и в каждой семье-

                           Чудеса почаще случаются!

               Звучит фонограмма песни « Под новый год»

Все выходят из зала.

Похожие работы:

«Примерное содержание работы по теме проекта: "Миром правит доброта" Сроки реализации: вторая неделя марта Участники проекта: воспитатели, дети и родители вторых младших групп "Цыплята", "Сказка"Программное содержание: Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверст...»

«ИТОГИ IV Всероссийского конкурса детского и молодежного творчества "Славься, Отечество!" 27-30 марта в Омске Номинация "Эстрадный вокал" (ансамбли,соло) Группа мини, младшая группаНАЦАРЕНУС ДИМА Р.П.НОВОВАРШАВКА – ЛАУРЕАТ 1 СТЕПЕН...»

«Даже взрослым нелегко пережить развод, это всегда – стресс и переживания. Что же говорить о детях! Они чувствуют себя в этой ситуации как рыба на суше – лишенными привычной и уютной среды обитания. Взрослея, эти дети страдают от неуверенности и неприспособленности к реальной жизни, нередко бывают подавленными и даже озлобленными.  Пр...»

«Аннотация к рабочей программе инструктора по физической культуре для детей от 4 до 7 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 14 г. Балаково Саратовской области Рабочая программа инструкт...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 1 г. КурганинскМетодическое пособие: для автоматизации поставленных звуков"РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЗВУКО-ДОРОЖКИ" Автор, разработчик, составитель: Учитель-логопед: Черняева Е....»

«Согласовано Директор МБУ ДО "СЮН" Н.И. ПичкасковаПоложение о проведении городской природоохранной акции 2016 года"Покормите птиц зимой" для ДОУ Согласно графика проведения массовых акций Союза охраны птиц России, Планаорганизационно-управленческих мероприятий Управления образования городского округаКраснотурьинск на 2016-2017...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ"ЦВЕТОЧНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Интеллектуальная игра "Самый умный" (по теме "Изобразительное искусство")Подготовил и провёл: учи...»

«РАССМОТРЕНО Руководитель МО Васильев В.В. Протокол № от "" 2014 г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора школы по учебной работе МБОУ ВСОШ №4 им. Д.С. Спиридонова Тюпина Н.В. "" 2014 г. УТВЕРЖ...»

«Приложение Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от _ 2017 г. № _ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЯ РЕДАКЦИЯ)I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (далее Стандарт...»





















 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.