WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Зачисление в группу компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения проводится с согласия родителей (законных представителей) на ...»

4953047117000городской психолого-медико-педагогической комиссии.

В группы могут быть направлены дети с диагнозом: амблиопия, косоглазие, астигматизм и другими зрительными патологиями.

Зачисление в группу компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения проводится с согласия родителей (законных представителей) на основании заявления и выписки из протокола заседания Брянской городской психолого-медико-педагогической комиссии.

В группу компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения принимаются дети с амбилопией, косоглазием, астигматизмом, миопией различной степени и дети-инвалиды с трехлетнего возраста.

В течение первых двух недель учебного года с согласия родителей (законных представителей глава) 4 ст. 44 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012 года) учитель - дефектолог проводит обследование каждого ребенка, зачисленного в группу компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения..3.8. Основной формой организации коррекционно-развивающей работы являются подгрупповые и индивидуальные занятия.

3.^Индивидуальныезанятия проводятся с учетом режима работы дошкольного

образовательного учреждения в первой и второй половине дня.

ЗЛО. Для проведения коррекционной работы учитель-дефектолог имеет право брать обучающихся с любых занятий, проводимых педагогами в группе.

3.11.Индивидуальные занятия проводятся ежедневно:

Продолжительность подгруппового занятия:

в младших группах - 10 минут -в средних группах-15 минут

в старшей группе - 25 минут;

в подготовительной к школе группе – З0 минут.

Продолжительность индивидуального занятия с каждым ребенком определяется в зависимости от тяжести нарушения зрительного анализатора и возраста ребенка, но не более 25минут. Между групповыми занятиями допускаются перерывы в 10 минут, между индивидуальными 5-10 минут.3.14.Ежедневно,во второй половине дня, воспитатель осуществляет индивидуальнуюработу с детьми по заданию учителя-дефектолога.

3.15.Темы подгрупповых занятий разрабатываются учителем-дефектологом в соответствии с комплексно тематическим планом образовательной программы ДОУ. Составляется индивидуальный план работы с каждым ребенком с ОВЗ с на основе учета результатов обследования психофизического состояния воспитанников.

3.16.Учителем-дефектологом планируются мероприятия, направленные на профилактику нарушений зрения у детей (консультации, семинары для воспитателей, других специалистов МБДОУ, родителей).

3.17.Влетний период учитель-дефектолог осуществляет индивидуальную коррекционную работу с воспитанниками. Занимается пополнением кабинета учебно-наглядными материалами. Разработкой дидактических игр, изготовлением учебных пособий. Планирует коррекционно-компенсаторную работу на будущий учебный год.

3.18..Состояние зрения детей на момент выпуска из группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения фиксируется в медицинской карте ребенка.

Руководство работой группы компенсирующей направленности для детей снарушениями зренияПовышение уровня профессиональной квалификации, обмен опытом коррекционной работы осуществляется на городском методическом объединении учителей-дефектологов.

Руководительгородского методического объединения оказывает консультативную помощь учителям-дефектологам, способствует повышению их профессиональной квалификации.

ДелопроизводствоДляучета коррекционного процесса, который проводит учитель-дефектолог, предлагаются

следующие виды документации:

рабочая программа;

перспективный план;

карта на каждого ребенка;

тетрадь взаимосвязи для воспитателей по заданию учителя-дефектолога;

календарный план занятий;

-план мероприятий (консультации, семинары, педсоветы и др.;

-режим непосредственно образовательной деятельности, утвержденный заведующим МБДОУ; -график работы учителя-дефектолога, утвержденный руководителем МБДОУ;

6. Материально-техническое и финансовое обеспечение

6.1 Группа компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения размещается в помещении дошкольного образовательного учреждения, отвечающем требованиям Постановления об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» от 15.05.2013г.

Дляиндивидуальной и групповой работы выделяется специально оборудованное место в спальной комнате площадью не менее 12 кв.м.

6.3.Занятия с детьми на медицинских аппаратах и обследование врачом-офтальмологом производится в офтальмологическом кабинете, имеющим необходимое для этого оборудование.

7.3аключительные положения

Настоящее Положение утверждается заведующим ДОУ. Положение вступает в действие с момента утверждения

Срок данного положения не органичен. Данное положение действует до принятия нового.

Похожие работы:

«Содержание I Целевой раздел 3 1 Пояснительная записка 31.1 Цели и задачи Программы 31.2 Принципы и подходы к реализации Программы 41.3 Значимые для разработки и реализации программы характеристик, в том числе характеристики особенностей развития д...»

«Курение ребёнка. Советы родителям. В настоящее время количество детей, имеющих табачную зависимость, возрастает ужасающими темпами. Переходный возраст, характеризующийся нестабильным психическим и эмоциональным состоянием, самый коварный в жизни ребёнка период, толкающий на...»

«The meeting of the Editorial Board of the newspaper "Green Light". Я рада приветствовать наших гостей, коллег и учеников на нашей встрече. Я думаю, мы все готовы к работе. В нашей школе выпускается газета на английском языке "Green Light". Сегодня мы проведем необыкновенное заседание редколлегии этой газеты. К нам пришли малыши 3 кл...»

«Урок математики в 5-м классе. Игра-путешествие по теме Площади Симонова Татьяна Валентиновна, учительЦели урока:1) повторение, обобщение знаний по теме "Площадь прямоугольника";2) развивать вычислительные навыки, устный счет, мышление, умения и навыки решать задачи на приме...»

«center2300245745 КГБОУ "Заринская общеобразовательная школа-интернат" 9410012100 КГБОУ "Заринская общеобразовательная школа-интернат" center818008745855 2017941009200 2017center700007484110Учитель: Антонова Т. Г. 9410010000Учитель: Антонова Т. Г. center300003207385Урок чтения и развития речи Г. Виеру"Хлеб с росою" 9410036300Урок чтения и разви...»

«Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 11 апреля 2016 г. N 41754МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИПРИКАЗ от 18 мар...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Юкагирская основная общеобразовательная школа" "Рассмотрено" на заседании методического объединения учителей среднего звена Протокол № _от " " августа 2016 г. Руководитель методобъединения З.А.Томская "Утверждаю" Директор МКОУ "Юкагирская ООШ" _ С.И. Пестерева " " августа 2016 г. Рабочая п...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.