WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Центр развития творчества детей и юношества – учреждение дополнительного образования детей Шелеховского района. Впервые он принял ...»

Отчет директора о деятельности Муниципального казённого образовательного учреждения дополнительного образования детей Шелеховского района «Центр развития творчества детей и юношества» на планерном совещании мэра Шелеховского района

18 ноября 2014 года

Центр развития творчества детей и юношества – учреждение дополнительного образования детей Шелеховского района.

Впервые он принял детей в 1971 году как Дом пионеров.

Образовательная деятельность осуществляется на базе основного здания Центра, трёх клубов: «Каисса», «Ирбис», «Юный техник» и 18-ти образовательных учреждений района. Клуб «Юный техник» - это бывшая станция «Юных техников», которая присоединена к Центру в 2013 году в результате реорганизации.

Особенностью учреждения дополнительного образования является то, что в Центр творчества приходят дети по собственному желанию и выбирают тот образовательный маршрут, который может удовлетворить их личные потребности, наклонности и развить имеющиеся способности. Выбранный ребенком вид деятельности впоследствии может стать его профессией, либо повлиять на её выбор.

Охват контингента обучающихся за последние три года составляет от двух до трех тысяч детей:

Учебный год 2011-2012 уч.год2012-2013 уч.год2013-2014 уч.годКоличество детей 2100 чел. 2218 чел. 2885 чел.

Увеличение количества обучающихся в 2013-2014 учебном году на 600 детей произошло в связи с присоединением станции юных техников.

На 1 сентября 2014 года укомплектовано 213 объединений с охватом 2905 детей. 12 объединений (168 обучающихся) открыто на базе школ: с.Баклаши, с.Введенщина, с.Шаманка, с.Олха. Наблюдается положительная динамика выполнения Дорожной карты.

Бесплатность, доступность и свобода выбора вида занятий позволяет заниматься в объединениях Центра всем детям, в том числе из малообеспеченных, многодетных семей, детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, с ограниченными возможностями здоровья.

Социальный паспорт ЦРТДЮ на 2013-2014 учебный год

Кол-во детей, состоящих на учете в ОППН, внутришкольном учете Кол-во детей из неблагополучных и малообеспеченных семей Кол-во детей, находящихся под опекой Кол-во детей-инвалидов Кол-во детей из неполных семей Кол-во детей из детского дома

21 263 58 53 526 85

Выполняя задачу по расширению форм работы с детьми, находящимися в социально-опасном положении, в рамках Дорожной карты педагогами Центра дети данных категорий привлекаются в объединения всех направленностей. Дети детского дома выбирают в основном объединения прикладного творчества «Поиск», педагог Мухина Т.И., ИЗО студия, педагог Чистилина Л.О., «Радуга творчества», педагог Осипенко Ю.В. и др. Конечно, с данной категорией детей работать не просто. Но педагоги находят возможность их заинтересовать, выразить себя через творческую и практическую деятельность.

Центр творчества единственное учреждение Шелеховского района, в котором обучается 53 ребенка-инвалида. В основном это дети с умственной отсталостью, заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Дети этой категории занимаются в клубе «Содружество», педагог Черкашина Е.В. и по индивидуальной программе «Тропинки детства», педагог Познякова А.В.

Помимо привлечения детей данных категории в объединения, в Центре разработаны проекты для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию «Дорога счастливого детства», «Расправим крылья», куда вошли творческие, интеллектуальные мероприятия, мастер-классы, фестивали, лектории, соревнования. Это:

конкурсно-развлекательные программы «Творчество без границ», «Япония близкая и далекая», «В гостях у светофорика»,

Экологический фестиваль «Творчество сохранит Землю»,

Мастер-классы: «Спортивные планеры», «Стальные кружева», «Леталки из бумаги»,

Познавательно-развлекательные программы: «Обратим внимание на дорогопонимание», «Чтобы на дороге не было трагедий», «Дорожный биатлон»,

Лектории по астрономии: «Астрономия и человек (история). Земной патруль», «Дорога в космос»,

В мероприятиях данных проектов приняло участие около 500 детей.

В рамках реорганизации учреждения проведены мероприятия, касающиеся оптимизации административно-управленческого и вспомогательного персонала. В результате сегодня общее количество работников Центра составляет – 90 человек. Из них:

3 человека – это администрация учреждения,

7 – учебно-вспомогательный,

18 – обслуживающий персонал,

Из 62 педагогических работников – 64% имеют высшее образование, 66% - высшую и первую квалификационные категории, 20% педагогов имеют дипломы по второй специальности – педагог дополнительного образования, 27% - молодые педагоги в возрасте до 35 лет.

В рамках реализации Программы совершенствования системы оплаты труда, с целью выполнения Дорожной карты разрабатываются показатели и критерии оценки эффективности деятельности с целью их внесения в эффективный контракт.

Проводится организационная работа в части повышения заработной платы педагогическим работникам (корректируется штатное расписание, создаются условия для повышения квалификации и аттестации педагогов).

В Центре разработана и реализуется Программа развития ЦРТДЮ до 2015 года «Развитие творческого потенциала личности как условие успешной социализации в обществе», через целевые проекты:

«Государственно-общественное управление»

«Родители как субъекты образовательной деятельности Центра»

«Информационно-методическая поддержка и сопровождение образовательного процесса в ЦРТДЮ»

«Дети с ограниченными возможностями здоровья»

«Здоровье. Отдых. Творчество»

«Поддержка талантливых детей»

«Диалог культур»

На основе изучения социального заказа в Центре ежегодно обновляется и пополняется банк данных дополнительных общеразвивающих программ.

В этом году разработаны проекты, программы и открыты новые объединения в том числе по робототехнике. С целью создания ресурсной базы по развитию объединений технической направленности на конкурс «Территория РУСАЛа – 2014» Центром представлены 3 проекта:

«Мастерская юных техников», Творчество сохранит Землю», «Картинг – территория здорового спорта», которые стали победителями и получили финансовую поддержку в размере 2 млн. 169 тыс. рублей.

Образовательная деятельность Центра осуществляется на основе 60 разнообразных по содержанию дополнительных общеразвивающих образовательных программ по восьми направленностям:

Художественно-эстетическая

Туристско-краеведческая

Эколого-биологическая

Физкультурно-спортивная

Культурологическая

Социально-педагогическая

Научно-техническая

Спортивно-техническая

Приобщениедетей к миру вокального, театрального, танцевального искусства, народному и прикладному творчеству, проведение театрализованных праздников, концертных программ, спектаклей, выставок и конкурсов – вот главные формы деятельности объединений художественно-эстетической направленности.

Педагогами туристско-краеведческой направленности применяются различные формы организации детей: теоретические и практические занятия, походы, экскурсии, участие в конкурсах и соревнованиях.

В объединениях эколого-биологической направленности для малышей проводятся занятия по игровой экологии. Ребята средних и старших классов более серьёзно изучают науку, успешно участвуют в научно-практических конференциях, организуют различные мероприятия, акции.

Педагоги физкультурно-спортивной направленности работают с детьми с ослабленным здоровьем по программе «Здоровье».

Осваивая программу «Шахматы» обучающиеся становятся участниками районных, областных, Российских и международных турниров. В клубе создана воскресная шахматная школа для родителей и детей.

Культурологическая направленность представлена объединениями по изучению английского и японского языков.

Гордостью этого направления и всего Центра является музей Российско-Японской дружбы, где проходят встречи официальных и детских делегаций.

Социально-педагогическая направленность объединила скаутские отряды, клуб «Содружество», Школу раннего развития для детей 5-6 лет, деятельность которой определена социальным заказом родителей города. В этом году в школе занимается 90 детей по семи программам.

Районный школьный парламент и отряд волонтеров объединяют активистов всех школ района, которые организуют актуальные мероприятия, стимулирующие социальную активность молодёжи.

Практика показывает, что детей волнуют не только детские, но и взрослые проблемы, касающиеся будущего района, своей будущей жизни, карьеры, вопросы правопорядка, здорового образа жизни, даже политические вопросы.

Уже два года для старшеклассников работает кабинет профориентации.

Спортивно-техническая направленность объединяет такие виды технического творчества как авиамоделирование, судомоделирование, радиопеленгация, картинг, Школу светофорных наук. Конечно эти виды деятельности достаточно затратные, в области резко сократилось количество учреждений технической направленности. Но мы стараемся сохранить эти объединения, так как они уникальны и привлекают прежде всего мальчишек.

Объединения научно-технической направленности помогают обучающимся развивать пространственное мышление, получить навыки работы на токарном и слесарном станках, собрать настоящий телескоп. Астрономический клуб «Орион» - единственный в области.

Одним из приоритетных направлений работы Центра является развитие детской одаренности. Наблюдается положительная динамика количества призовых мест.

Учебный год Районный уровень Областной уровень Российский и международный уровень ИТОГО:

2011-2012 уч.г. 77 51 9 137

2012-2013 уч.г. 69 65 11 145

2013-2014 уч.г. 73 60 16 149

Одной из задач Центра является организация занятости детей в каникулы. Особенность этой работы отражают круглогодичные программы. Это:

- проведение Каникулярного абонемента, новогодних представлений и других массовых мероприятий для детей образовательных учреждений Шелеховского района.

- организация участия детей в программах профильных лагерей, экскурсий, гастрольных поездок.

Благодаря сотрудничеству всех участников образовательного процесса – педагогов, обучающихся и родителей - Центр:

В 2006, 2011г.г. становился победителем и лауреатом областного конкурса «Образцовое учреждение образования Иркутской области» в номинации «Лучшее учреждение дополнительного образования»

В 2009г. дипломантом Российского конкурса в номинации «Лучшее учреждение дополнительного образования детей ».

В 2011 году включён в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России».В 2012 году Центр получил диплом 1 степени в конкурсе инноваций национальной премии «Элита Российского образования».

С 2010 года по настоящее время Центр - образовательное учреждение – лаборатория по теме проекта «Поддержка талантливых детей». Опыт этой работы был представлен на VI cъезде учителей Иркутской области, на IX Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России».

В 2013-2014 учебном году 23 педагога Центра стали лауреатами всероссийских конкурсов: «Магистр», «Зимушка-зима», «Дистанционная волна», «Элита российского образования», где ими был представлен свой опыт работы по разным номинациям.

На протяжении ряда лет Центр является организатором следующих общественно-значимых дел в районе:

Районного конкурса педагогов дополнительного образования «Мастерство и творчество».

Постоянно-действующего научно-методического семинара «Поиск» для заместителей директоров образовательных учреждений, классных руководителей и педагогов дополнительного образования.

Районных вокальных и фольклорных фестивалей, шахматных турниров, творческих конкурсов.

Ежегодной подготовки районной детской делегации с дружественным визитом в Японию.

Деятельность Центра творчества открыта для общественности города и района:

- на ежегодной конференции представляется публичный отчет директора;

- регулярно проводятся творческие отчеты коллективов Центра;

- два раза в год проводятся Дни открытых дверей;

- работает Управляющий совет, в который входит 21 человек педагогов, родителей и обучающихся;

- на сайте учреждения для родителей создана заочная школа современного родителя и размещена вся необходимая информация.

Финансово-экономическая деятельность МКОУ ДОД ЦРТДЮ осуществляет на основе сметы доходов и расходов, утвержденной Управлением образования, молодежной политики и спорта.

Бюджетное финансирование осуществляется на выплату заработной платы, прохождение медосмотра, оплаты услуг на содержание здания, выполнение муниципальных программ по энергосбережению и пожарной безопасности, обучение работников Центра по пожарно-техническому минимуму, ОТ и ТБ, ГО и ЧС по выполнению 44 Закона.

Приобретение методических пособий для обеспечения занятий в объединениях Центра, пошив костюмов, организация участия коллективов в фестивалях, конкурсах, концертах, ремонт помещений проводится за счет добровольных пожертвований, сотрудничества с благотворительными фондами, участия в грантовых конкурсах.

В целях улучшения условий по организации учебно-воспитательного процесса Центр сотрудничает с:

- фондом им. Г.И.Шелехова по обеспечению материалами клубов «Юный техник», «Ирбис».

- территориальным обществом управления «Синюшина гора» по организации участия детей с ограниченными возможностями здоровья в областных мероприятиях.

- с Московским научно-методическим Центром «Школа нового поколения» с целью подготовки кадров по работе с обучающимися в направлении робототехника.

Принимаем активное участие в грантовых конкурсах в рамках социальной программы «Территория РУСАЛа»:

- на 100 тысяч рублей оформлен музей им.С.Мори и проведены мероприятия, посвященные дружбе между городами Шелехов-Номи,

- на 100 тысяч рублей приобретаются двигатели к картам,

- на 150 тысяч рублей приобретается выставочное оборудование,

- около двух миллионов запланировано на ремонт и приобретение оборудования в клубе «Юный техник».

Кроме этого, при организации мероприятий Центр сотрудничает с комбинатом детского питания, электросервисом, ИРКАЗ – общественное питание, ИП «Отделочные материалы», «Камышенко», «Слата» и др.

В текущем году в Центре прошли 6 проверок: отделом надзорной деятельности, две – центром гигиены и эпидемиологии, две - службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области, государственной инспекцией труда по Ирутской области. Вынесенные в ходе проверок незначительные замечания были устранены в период контроля.

Наряду с успехами и достижениями нашего коллектива в Центре есть и проблемы. Это:

Отсутствие актового зала

Недостаточная материально-техническая база

Конечно, мы сохраняем и бережно пользуемся тем, чем располагаем. А в целях улучшения условий организации учебно-воспитательного процесса коллектив Центра развивает сотрудничество с различными благотворительными фондами, организациями, родителями и общественностью.

Разработка новой программы развития «ЦРТДЮ» на период до 2020 года, ведется с учетом последних основополагающих документов:

- по социализации детей,

духовно-нравственному, гражданскому, патриотическому и трудовому воспитаниюобучающихся;

удовлетворению потребности в занятиях научно-техническим творчеством;

формированию культуры здорового и безопасного образа жизни.

Разрабатываемая Программа Центра нацелена на дальнейшее развитие учреждения, решение насущных проблем, привлечение дополнительных средств через участие в конкурсах, грантах, проектах регионального и российского уровня. Опыт сотрудничества с благотворительными фондами и организациями планируем продолжать и развивать.

Директор МКОУ ДОД «ЦРТДЮ» Л.А.Дряхлова

Похожие работы:

«ГКС (К) ОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N25 VI вида"Тематическая неделя: "Медицина, психология, спорт, здоровье и их интеграция с педагогикой". Ритмика Урок – содружество. "Здоровье. Движе...»

«Сведения об электронных образовательных ресурсах, используемых в деятельности центра художественно-эстетического развития 1 Билль А.М. "Чистый голос". Методическое пособие для педагогов, руководителей детских вокальных коллективов www.vest-tda.ru – издательский центр музыкальных программ и песен для детей; www.m-planet.ru...»

«муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Мурманска средняя общеобразовательная школа №13 Положение о Совете образовательной организации по вопросам регламентации доступа к и...»

«Приемная Президента РФ в Курской области: (4712) 55-68-99, 55-68-97. "Единый социальный телефон": 8-800-555-0-222. Общероссийский номер детского телефона доверия: 8-800-2000-122. Функционирует круглосуточно. Телефоны "горячей линии" для сообщ...»

«Утверждаю Заведующий МБДОУ "Малоенисейский детский сад "Огонёк" / Е.А.Ожогина/ Приказ № от Программа Дополнительного образования "Веселые шаги" 2016 – 2017 учебный год для детей старшей и подготовительной группыИнструктор по физической культуре: Жигальцова Е.В С.МалоенисейскоеПояснительная записка В последние...»

«Занятие 6. Основные проблемы специальной педагогики и специального образования в меняющемся мире. Изменение характера и методов современной науки, усложнение научных проблем, необходимость новых средств и методов, адекватных из...»

«Министерство науки и образования Украины Славянский государственный педагогический университет Реферат на тему: Цвета, абрисы и заливки в CorelDraw Студентки 3 курса Заярной Яны Борисовны Славянск 2003Цвета, абрисы и заливки. Выбор цветов в палитре. По умолчанию палитра цветов распола...»

«План урока самопознания Тема Смелость и решительность Класс 4 Ценность Праведность Качества Самостоятельность, ответственность, помощь и взаимопомощь. Цель: содействовать развитию умения у учащихся принимать самостоятельны...»

«Праздничная программа, посвящённая Международному женскому дню 8 Марта Учитель: Тюрина Р.А.Учитель: Почему весна приходит в марте? Тает снег, стучат сильней сердца? Почему в одежде зимней жарко? И сосульки плачут у крыльца? Очень просто – женские улы...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.