WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«государственного общеобразовательного учреждения - средняя школа при Посольстве России в Мозамбике № 4 2014-2015 учебный год Большой успех 22 января ...»

21590193040Школьная правда

печатный орган

государственного общеобразовательного учреждения - средняя школа при Посольстве России в Мозамбике

№ 4

2014-2015 учебный год

Большой успех

22 января 2015 года ученики нашей школы участвовали в международной конференции «О Земле с тревогой и надеждой». Кроме школьников из Мозамбика, в мероприятии приняли участие дети из нескольких школ города Москвы.

Нашу команду составили: Н. Розарио, А. Каюк, И. Модлый, Д. Песков, Д. Кунела, И. Коробко, В. Денисюк, Е. Желтобрюхова и я. Темы сообщений у нас были очень серьёзные: «Удивительное рядом», «Использование нетрадиционных источников энергии в домашних условиях», «Мапуту – город контрастов», «Второе пришествие леопарда на Кавказ», «Биогенная классификация элементов», «Британское содружество», «Если хочешь быть здоров». Каждый из нас переживал, ведь такое мероприятие могло много решить в жизни обычного школьника. Однако переживания оказались напрасными! Мы выступили отлично. Все ученики нашего образовательного учреждения заняли призовые места! Через несколько дней директор школы вручила нам грамоты и дипломы победителей. Это было очень приятно.

Поздравляю всех своих соучеников, проявивших способности на международной конференции, а тем, кто не участвовал, желаю найти себя в других конкурсах, которых в нашей школе проводится немало. Главное – верить в себя. И всё получится!Кулешова Юлия, 7 класс

Народ-герой и город-герой

В конце января в школе отметили славную и скорбную годовщину – день снятия блокады Ленинграда. О значении этого дня рассуждают постоянные авторы «Школьной правды» брат и сестра Исаевы.

Редакция

27 января мне представилась замечательная возможность посмотреть фильм о трагическом моменте нашей истории – блокаде Ленинграда.

33756604826001232535215900Блокада Ленинграда длилась 871 день. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Почти 900 дней боли и страдания, мужества и самоотверженности. Героическая эпопея, завершившаяся небывалой ранее победой духа над тупой и страшной военной машиной.

Через много лет после прорыва блокады приходится объяснять обывателям-маловерам, да и некоторым историкам, зачем наш народ прошёл через этот кошмар, почему выстоял.

Внезапное вероломное нападение гитлеровцев не дало нам возможности, как следует подготовиться к отпору. Не готовы были к войне и в Ленинграде. К началу блокады в городе не имелось достаточных по объёму запасов продовольствия и топлива. Единственным путём сообщения с Ленинградом оставалось Ладожское озеро, оказавшееся в пределах досягаемости артиллерии и авиации осаждавших, кроме того, на озере действовала военно-морская флотилия противника.

Пропускная способность единственной функционировавшей транспортной артерии не соответствовала потребностям мегаполиса. В результате в Ленинграде начался массовый голод, который усугубили особенно суровая первая блокадная зима, проблемы с отоплением и транспортом. Всё это привело к сотням тысяч смертей среди мирных жителей. Но ещё больше ленинградцев погибли при артиллерийских обстрелах и авиационных налётах от разрывов снарядов, зажигательных и фугасных бомб…

Однако никто не помышлял о сдаче. Ненависть к захватчикам не позволяла даже думать о том, чтобы сдаться на их милость. Презрение к фашистским убийцам, разрушавшим страну, было столь сильно, что люди 14268451327150предпочитали умереть, но не признать поражение. Вера в грядущую окончательную победу заставляла держаться до последнего, мешая врагу осуществлять агрессивные планы разгрома Родины.

1255395599440Но эта борьба была неимоверно трудна, под силу только титанам. Даже после снятия полной блокады осада Ленинграда вражескими войсками продлилась до сентября 1944 года. Чтобы заставить противника отступить, в июне-августе 1944 года советские войска при поддержке кораблей и авиации Балтийского флота провели Выборгскую и Свирско-Петрозаводскую операции. В результате наступления наших войск 20 июня освобождён Выборг, а 28 июня – Петрозаводск. Только после этого жизнь в городе на Неве начала налаживаться.

За массовый героизм и мужество, проявленные во время Великой Отечественной войны защитниками северной столицы, 8 мая 1965 года Ленинграду Указом Президиума Верховного Совета СССР присвоена высшая степень отличия – звание Город-герой.

Исаева Елнура, 8 класс

В актовом зале школы нам показали фильм, темой которого было снятие блокады Ленинграда.

В самом начале войны Ленинград стал городом-фронтом. Рвались снаряды у порогов жилищ, обрушивались дома. Но, несмотря на все ужасы войны, горожане сохраняли верность долгу, проявляли высокий патриотизм, истинное товарищество, взаимопомощь и заботу друг о друге.

Больше всего удивляет то, что в суровые блокадные зимы люди, питавшиеся 125 граммами хлеба в день и набиравшие воду из

речных прорубей, продолжали работать: становились к станкам, выпускали газеты, занимались искусством и наук

ой. Сила воли и величие духа этих людей поражают!

-314325059690Девятьсот дней голода и холода… Мы до сих пор помним всех, кто боролся за свободу, кто пал во имя нашей жизни!

Исаев Темирлан, 8 класс

Все мы немного ботаники!

Одна известная детская песня начинается словами: «В центре города большого, где травинки не растёт…» Мапуту – большой город. Но растительности здесь хватает. Скажем больше: в центре Мапуту расположен прекрасный зелёный уголок. Кому-то он может показаться заброшенным парком, но на самом деле – это университетский ботанический сад, в котором воссозданы условия произрастания африканских деревьев, кустарников, цветов. Кроме того, на биологическом факультете университета им. Эдуарду Мондлане сформирована обширная коллекция растений со всего мира – гербарий. Недавно ученики нашей школы посетили оба этих научных центра. Помещаем на страницах «ШП» отчёты о прошедшей экскурсии.

Редакция

Несколько цифр

Четвёртого февраля ученики и учителя нашей школы посетили ботанический сад и гербарий, находящиеся в университете им. Эдуарду Мондлане.

1156335635Ботанический сад занимает площадь в пять гектаров, что составляет половину площади всех университетских земель. В саду имеется около трёхсот видов растений, от довольно редких до наиболее распространённых в Африке. А самое главное то, что в ботаническом саду созданы условия для развития деревьев, максимально приближенные к естественным.

1759585248920 В гербарии университета собрано более 30 тысяч образцов растений почти со всего мира. Самые первые образцы оказались в распоряжении учёных в далёком 1940 году. Это означает, что некоторым экспонатам уже 75 лет.

Кулешова Юля, 7 класс

Познавательная поездка

Очередная экскурсия в школе при Посольстве России в Мозамбике была организована в ботанический сад. Мы смогли познакомиться с ещё одной достопримечательностью города Мапуту.

Утром, конечно, хотелось бы и поспать подольше, но интерес к новому помог проснуться. К назначенному часу участники экскурсии собрались у школы. Шумной гурьбой мы погрузились в автобус и после переклички отправились в путь. Поскольку ботанический сад расположен недалеко от жилого комплекса Посольства, дорога не заняла много времени, так что в пути мы не устали.

959485817245У входа в дендрарий нас встретила экскурсовод, хороший знаток флоры. Рядом стояла бабушка Юли Кулешовой, которая во время экскурсии помогала переводить рассказ биолога с португальского языка на русский. Прямо перед невысокими воротами мы увидели маленькие деревца, а вдалеке – деревья с необъятными стволами и могучими кронами. Заманчиво увлекала в прекрасный мир растений тропинка из мелких камушков… Однако она скоро закончилась. Ни асфальта, ни иных искусственных покрытий в саду не было.

Все ребята, в том числе ученики начальной школы, старались внимательно слушать экскурсовода. Через некоторое время к нам присоединился садовник, который непосредственно ухаживает за растениями и наводит порядок на территории.

Много видов деревьев, растений, цветов показали нам работники ботанического сада. Ученикам младших классов даже разрешили собрать букеты в подарок своим мамам. Иногда, правда, слушать и смотреть нам мешали надоедливые насекомые, которые, видимо, являются постоянными обитателями этого уголка природы в центре большого города.

1200150229870Поездка была очень полезной: в ходе экскурсии мы узнали много нового о растениях Мозамбика. Мы благодарны организаторам этого мероприятия за возможность обогатиться новыми знаниями и положительными эмоциями.

Сторч Владислав, 7 класс

Узнал много нового и интересного

Во время экскурсии по ботаническому саду я узнал много нового и интересного. Мне всё было любопытно. Например, как живут работники дендрария. Выяснилось, что они располагаются в больших белых домах, находящихся у самого входа.

1264920469265Когда мы, экскурсанты из России, оказались уже в самом ботаническом саду, нам показали много экзотических растений, которые растут в Мозамбике и в соседних странах. Одно из самых интересных, по моему мнению, дерево марула. Из его плодов делают знаменитый южноафриканский ликер «Амарула».

112395612140После посещения ботанического сада нас отвели в помещение, где собраны образцы растений из разных стран мира. Здесь меня заинтересовала не только сама коллекция гербария, но и процесс её подготовки. Нам рассказали, что фрагменты растений засушиваются отдельно. Каждый человек, готовящий экспонаты для гербария, сохраняет результаты своего труда в особой папке, на которой обозначают его имя. Затем папки складывают вместе в специальные коробки. По содержанию каждой такой коробки можно составить полное представление о каком-либо представителе царства флоры. На коробке обозначены имена всех тех, кто занимался сушкой данного растения.

Когда экскурсия подошла к концу, ученики нашей школы сделали общую фотографию, а также оставили запись в книге отзывов.

Шейкин Евгений, 7 класс

Классный час, посвящённый Дню дипломатического работника

10 февраля состоялся общешкольный классный час, посвящённый Дню дипломатического работника. На нём присутствовали ученики 5-11 классов. Ещё до начала мероприятия учитель русского языка и литературы И.В. Карлов напомнил нам о связях русских писателей девятнадцатого века с внешнеполитическим ведомством. Затем Второй секретарь Посольства РФ в Мозамбике М.Б. Ляпустина рассказала о дипломатическом протоколе.

Интересно было узнать о правилах поведения в дипломатическом сообществе, о приглашениях на официальные приёмы и т.п. Мне очень нравится министр иностранных дел России С.В. Лавров. Я бы хотел поздравить его с Днём дипломата.

Э. Матола, 7 класс

Праздник на воде

4032885179578022860643255Традиции необходимо поддерживать. Традиции необходимо развивать. Традиции необходимо закладывать. Такая вот диалектика получается. В жизнеспособности диалектического подхода мы все убедились в двадцатых числах февраля, когда были объединены два традиционных школьных мероприятия: День Нептуна и День защитника Отечества. Поскольку 23 Февраля – праздник не только армии, но и флота, такое сочетание представляется вполне логичным. Явившийся к школьному бассейну бог морей дал старт ярким водным состязаниям, которые выявили самых сильных, ловких, выносливых. Впрочем, наши воины-спортсмены прекрасно проявили себя не только на воде, но и на суше: показательные выступления каратистов вызвали всеобщее восхищение. Сегодня ребята защищают честь своих команд в товарищеских соревнованиях, но придёт время – и вчерашние школьники станут защитниками Отечества. Так что есть весомый повод искренне поздравить всех: и команду-победительницу, и команду, ждущую реванша, и мальчишек, и девчонок, и взрослых, и детей. Поздравляем! И публикуем две заметки наших начинающих авторов – пятиклассников.

Редакция

В День Нептуна у нас в школе устроили соревнования по плаванию. Мы разбились на две команды и приступили к игре. Я сильно волновалась: очень уж мне хотелось одержать победу, пусть не в общем первенстве, так хотя бы на своём этапе эстафеты… Однако выиграла команда соперников. Поначалу я расстроилась, но потом вспомнила, что главное не победа, а участие.

На следующий год мы не упустим свой шанс!

Хаханова Анастасия, 5 класс

Подготовка ко Дню Нептуна началась задолго до самого праздника. Моя мама, учитель начальных классов, мастерила реквизит, писала сценарий, сочиняла стихи для водной феерии, придумывала танцы, учителя физической культуры Л.Б. Лушинская и Г.Н. Макаров готовили спортивные конкурсы. А я, к сожалению, болел и лишь наблюдал за всеми приготовлениями.

Наконец, меня выписали, и я тоже смог принять участие в празднике. Я был в свите морского царя чёртиком. В мои обязанности входило сопровождать Нептуна и помогать судьям. Самым сложным для меня оказалось проведение конкурса «водный баскетбол». Мы с Эрсоном (другим чёртиком) должны были держать в воде таз, немного притапливая его. Но поскольку я не доставал до дна бассейна ногами, мне было сложно удерживать тазик. Я висел на нём, как поплавок, и болтал ногами, чтобы оставаться на месте. Хорошо, что с другой стороны висел Эрсон, а то бы этот таз перевернулся и накрыл бы меня с головой!

На соревнованиях я болел за команду «Рекорды» - и они победили! Жаль, что я не смог принять участие в командных состязаниях, потому что конкурсы были очень интересные и весёлые.

Модлый Иван, 5 класс

Прощай, Масленица!

Вот и проводили мы зиму! Славный праздник устроили учителя, родители и дети по этому поводу. И фольклорные песни мы послушали, и небольшое представление посмотрели, и пословицы вспомнили, и приметы. Ну и, конечно, блинов вволю поели! Наши авторы делятся впечатлениями.

Редакция

Масленица отмечалась 16 февраля 2015 года в актовом зале нашей школы. Праздник был весёлым и интересным. Он проходил так: вначале состоялся небольшой концерт, а затем началось дружеское чаепитие.

В концерте принимали участие ученики начальной школы и классный руководитель 2 класса Т.В. Гапонова.

Участники представления подготовили яркие народные костюмы. Особенно эффектно и забавно выглядел Дима Корнев, который сумел нарядиться блинчиком. Зрители громко аплодировали артистам.

2609851212850К чаепитию дети и их мамы приготовили множество разновидностей блинов: блины с творогом, с повидлом, с вареньем, с мёдом, со сметаной, целый торт из блинов, пончики... Кто-то принёс даже разноцветные блины!

Праздник удался на славу! Все кушали разные вкусности и приятно общались между собой. Малыши играли друг с другом.

Масленица – очень хороший праздник и для детей, и для взрослых!

Д. Песков, 6 класс

Масленица удалась на славу. Блины были очень вкусные и сладкие. Представление просто кружило голову. Я люблю такие представления. В них дух родины нашей, России. Я люблю свои родные места и наши национальные праздники.

Н.Корнев, 6 класс

Масленица – один из самых весёлых праздников в России. И у нас в школе прошли проводы зимы. В назначенный день все ученики принесли блинчики, а некоторые выпекли торты и другие кондитерские изделия. Праздник был весёлым. Мне понравился концерт, подготовленный учениками начальной школы. У выступавших были очень красивые, яркие костюмы.

Д. Васильева, 6 класс

Литературная страничка

Тёплая атмосфера литературного вечера

21 января 2015 года в актовом зале школы при Посольстве России в Республике Мозамбик прошла творческая встреча с учителем русского языка и литературы, главным редактором «Школьной правды», лауреатом Всероссийской литературной премии «Левша» И.В. Карловым. На литературный вечер собрались дипломаты, сотрудники Посольства, граждане РФ и Украины, работающие в Африке по частным контрактам, соотечественники, постоянно проживающие в Мапуту.

Творческая встреча была проведена в форме презентации недавно вышедшей книги И.В. Карлова «Прижизненное издание». Отвечая на вопросы собравшихся, Игорь Викторович коротко рассказал о себе, об истоках своего творчества, высказал личное мнение о современном литературном процессе. По просьбе читателей в авторском исполнении прозвучало несколько лирических произведений и прозаических зарисовок.

Захотели высказаться и читатели. Выступавшие дали высокую оценку произведениям Игоря Карлова. Прозвучали слова поддержки патриотических взглядов и убеждений писателя, который предстаёт тонким психологом, философом, социальным критиком. Читатели обращали внимание на высокую степень художественной изобразительности, присущей автору «Прижизненного издания», на точность и красоту словоупотребления.

В завершении вечера Игорь Викторович передал библиотеке Посольства РФ в Мозамбике ряд журналов со своими публикациями, а также экземпляр книги «Прижизненное издание». Библиотекарь Посольства В.П. Новикова, бессменный и 17405351139825заботливый организатор всех творческих встреч, в том числе и прошедшего 21 января вечера, с благодарностью приняла дар писателя.

С.А. Карлова,

учитель русского языка и литературы

Мозаика мнений

Когда литературный вечер Игоря Викторовича уже завершился, нам удалось побеседовать с некоторыми из присутствовавших в зале. Хотелось бы донести до читателей «Школьной правды» мнения наших собеседников.

Сотрудник Посольства РФ в Республике Мозамбик К.Г. Маниса охотно поделилась своими впечатлениями: «Мне бы хотелось сказать: то, о чем пишет Игорь Викторович, очень важно для нас. Важно то, как он это делает. С огромной одержимостью, верностью и преданностью литературному слову, тому, от чего нет никакой ни прибыли, ни выгоды. Только радость, что автор с такой любовью и вниманием относится к жизни. Огромное спасибо!»

Семья Дунаевых тоже высоко оценила произведения И.В. Карлова: «Проза и стихи Игоря Викторовича произвели на нас большое впечатление. Творчество автора «Прижизненного издания» представляет безусловный интерес своей новизной, искренним восприятием действительности и окружающего мира. Желаем новых произведений и сборников!»

М.Б. Ляпустина, Второй секретарь Посольства России в Мозамбике, считает так: «Вышедший томик, может быть, небольшой по объему, но, поверьте, содержание насыщенное. Думаю, что каждый найдет в нём для себя те мысли, которые его уже посещали, которые он может разделить с автором.

Так и хочется сказать: «Вот ведь, я же именно так и думал!» или «Я именно это всегда себе так и представлял, только выразить не мог или другими словами себе объяснял, а тут так всё четко и понятно сформулировано». Даже если читатель и не окажется в итоге единомышленником автору, одно несомненно – равнодушным его книга не оставит. Не может оставить! О чем книга? О сегодняшнем дне, о том, как мы пришли в наше сегодня (ведь наша жизнь – это то, что мы из неё делаем). Да и просто о нас с вами – о «добрых людях». Читайте! Очень советую всем прочитать».

А из России нам написал друг И.В. Карлова Сергей Валерьевич Александров. Его письмо также хотелось бы привести на страницах школьной газеты: «Игоря Карлова по праву можно назвать настоящим мастером художественного слова. Могу отметить современность и актуальность его стихов, прозы, публицистики и литературоведческих статей. Безусловно, лауреат Всероссийской литературной премии «Левша» является патриотом. Он глубоко и искренне любит Россию. Но эта любовь не слепая, а осмысленная, требовательная. Мне очень импонирует своеобразная манера письма И.В. Карлова: над какой-то страницей можно всплакнуть, а над следующей – улыбнуться».

Мне со своей стороны хотелось бы пожелать Игорю Викторовичу успехов в написании и публикации новых произведений. Творческих людей на планете много, но достойных единицы. И наш учитель, безусловно, принадлежит к узкому кругу избранных.

Е. Желтобрюхова, 11 класс

Возвращаясь к напечатанному

Как помнят наши читатели, в третьем номере «Школьной правды» мы поместили подборку стихов ученицы 11 класса Паулины Массинге и редакционную рецензию на них. Творчество Паулины с интересом воспринято школьной общественностью, строки юной поэтессы обсуждали между собой и учителя, и учащиеся. Главный редактор нашей газеты И.В. Карлов, используя свои связи в литературном мире, решил вывести дискуссию на более высокий уровень. Творения ученицы школы при Посольстве в Мозамбике были отправлены давнему другу нашей школы ростовской поэтессе, автору нескольких стихотворных сборников Г.Г. Ульшиной. Напомним, что Галина Григорьевна, автор стихотворения «Мозамбик», уже получала письма от наших учеников, отвечала им, напомним и о том, что газета «Вперёд» из города Батайска опубликовала переписку своей землячки со школьниками из далёкого Мозамбика. В настоящее время Галина Ульшина, являющаяся ещё и руководителем детского литературного объединения Ростова-на-Дону, готовит к выходу в свет антологию поэзии. А недавно в Ростове прошёл молодёжный поэтический фестиваль. Тем приятнее, что, несмотря на занятость, Галина Григорьевна нашла возможность прочитать стихи Паулины и даже откликнуться на них кратким обзором. Ниже мы приводим письмо, пришедшее в редакционную почту из Батайска. Читайте, завидуйте.

Редакция

2004060459740Подкупает искренность и особый мудрый слух, присущий Паулине. Это основа для поэзии.

Она пишет о событиях или связях вещей, понятных ей и тревожащих её, рассматривая мир в удивительном для меня ракурсе.

Не шлифуя стихотворных строк поэтической грамматикой, поисками оригинальных эпитетов и образов, она достигает минимальными средствами максимального результата: её мысль доведена до конца, текст не перегружен, темы наивны, но не банальны.

За строками виден автор: юный, как жучок, вылезающий из пиона и впервые осматривающий сад.

Стихи имеют детали, отличающие их в ряду других, школьных:

Мы рисовали даже на портфелях

Портреты наших педагогов.

Одно то, что девушка её возраста не пишет о мифическом любимом, не использует избитых рифм и замыленных логических ходов, говорит в пользу её вероятного литературного роста.

Паулина смело пишет верлибром, в то время как другие сверстники пытаются тупо лечь под каток рифмы, и уже к рифме притягивают мысль «за уши».

Пусть Паулина продолжает слушать себя и выражать свои мысли согласно внутреннему ритму загрудинной музыки.

Запомнить нужно одно: стихи – это ритм и энергетический посыл внутреннего состояния, выраженный словами. Простейшая форма ритма – песня. Верлибр может давать длинные-короткие строки, а белый стих – нет. Строго в ритме, но без рифм.

Я рискну дать совет, на который можно не обращать внимания. Я бы в конце стиха ещё раз повторила рефрен «Не надо мне другого счастья».

При дальнейшем чтении хороших стихов, созвучных внутреннему наполнению Паулины, она будет набираться и другого звучания, и других ритмов, и двойных-тройных ассоциативных слоев.

Начнёт пробовать себя в других техниках стихосложения: хокку, сонеты, белый стих, триолет и т.д.

А потом будет писать, как дышать: просто и ясно. Вот как сейчас, только чётче и глубже. Это происходит само, как рост ногтей или родинок.

Если не ставить себе задачу немедленно стать Пушкиным, а ежедневно писать, разрабатывая какие-то темы, совершенствуя способы мышления и саморазвития, то стихосложение для Паулины может стать вполне достойным занятием.

Галина Ульшина

Над номером работали:

И.В. Карлов, учитель русского языка и литературы, главный редактор газеты «Школьная правда»;

С. А. Карлова, учитель русского языка и литературы, корректура и компьютерная вёрстка;

Модлый Иван, ученик 5 класса

Анастасия Хаханова, ученица 5 класса

Даниэла Васильева, ученица 6 класса

Дмитрий Песков, 6 класс

Никита Корнев, ученик 6 класса;

Юлия Кулешова, ученица 7 класса

Владислав Сторч, ученик 7 класса;

Матола Эрсон, 7 класс;

Шейкин Евгений, ученик 7 класс;

Темирлан Исаев, ученик 8 класс;

Елнура Исаева, ученица 8 класса;

Евгения Желтобрюхова, ученица 11 класса.

Похожие работы:

«-3810381000Советы потребителям при покупке детских игрушек. Одним из самых распространенных подарков для детей является игрушка. Некачественные игрушки могут нанести серьезный вред ребенку, поэтому к покупке таких товаров надо относиться ответственно. Покупателям следует обращать внимание на требования нормативных до...»

«22.09.2015 – прошел урок литературы в 8 классах по теме "Г.Д. Державин. Поэт и государственный деятель. Анализ оды "Вельможа". Ода "Вельможа" представляет собой взволнованный и вдохновенный монол...»

«Основы питания детей дошкольного возраста Правильное питание — это фундамент здоровья и долголетия. Из белков, жиров, минералов, микроэлементов ребенок "строит" свой организм, как дом из кирпичиков. Энергию для этого также предоставляет пища. Он...»

«Музыка. 3 класс1. Н.А. Римский Корсаков написал знаменитый "Полёт шмеля". В какой из опер он звучит? а. "Снегурочка" б. "Сказка о мёртвой царевне" в. "Сказка о царе Салтане" г. "Спящая красавица"2. Ка...»

«МОН "Школа № 42 города Донецка"ДОКЛАД Обучение методом глобального чтения в начальной школе Подготовила: Т.В. Буракова, учитель англиского языка Донецк, 2017 Обучение методом глобального чтения в начальной школе Освоение иностранному языку до...»

«Успешная реабилитация детей с  HYPERLINK http://slishim.ru/cochlear-implantation/ кохлеарным имплантом. (Консультация учителя-дефектолога Боровских Ольги Владимировны) Как известно, кохлеарная имплантация не позволяет глухим детям сразу...»

«Картотека подвижных игр для дошкольников "Бабочки, лягушки и цапли" Цель: развивать двигательную активность, внимание. Ход игры: Дети свободно бегают на площадке. По сигналу воспитателя они начинают подражать движениям бабочек...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.