WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«образования области от№_ ПОЛОЖЕНИЕ об областной заочной викторине по фольклору и этнографии «Бабушкины науки» Общие положения 1.1. Областная заочная викторина ...»

Приложение 1

к приказу Департамента

образования области

от________№_________

ПОЛОЖЕНИЕ

об областной заочной викторине по фольклору и этнографии

«Бабушкины науки»

Общие положения

1.1. Областная заочная викторина по фольклору и этнографии «Бабушкины науки» (далее - Викторина) проводится в целях реализации Межведомственного регионального плана мероприятий на 2016-2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утверждённого постановлением Правительства Вологодской области от 14 апреля 2016 года №220, Календарным планом областных мероприятий и образовательных событий на 2016-2017 учебный год, утверждённый приказом Департамента образования области от 17 августа 2016 года № 2383.

1.2. Положение о Викторине (далее – Положение) определяет цель и задачи Викторины, требования к участникам, конкурсным работам, порядок проведения Викторины, работы оргкомитета и жюри, награждения победителей Викторины.

1.3. Организатором Викторины является Департамент образования области. Непосредственное проведение Викторины осуществляет БОУ ДО ВО «Школа традиционной народной культуры».

2. Цели и задачи

2.1. Викторина проводится с целью организации деятельности обучающихся младших классов по изучению фольклора и этнографии Вологодской области, обладающих способностями к исследовательской деятельности.

2.2. Задачи:

выявление и поддержка одаренных школьников, обладающих способностями к исследовательской деятельности;

формирование навыков исследовательской деятельности;

активизация краеведческой работы в образовательных организациях области;

развитие творческих способностей детей.

3. Участники Викторины

К участию в Викторине приглашаются обучающиеся и коллективы обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, семейные коллективы, подготовившие конкурсные работы.

3. Номинации

3.1. Работы оцениваются по следующим номинациям:

- «Индивидуальная работа»;

- «Коллективная работа»;

- «Семейная работа».

3.2. Работы во всех номинациях оцениваются по четырём возрастным группам: 1, 2, 3, 4 классы.

3.3. В номинации «Индивидуальная работа» рассматриваются работы, выполненные участниками индивидуально.

3.4. В номинации «Коллективная работа» рассматриваются работы, выполненные коллективом авторов (классом, творческой группой, объединением дополнительного образования детей и т. п.)

3.5. В номинации «Семейная работа» рассматриваются работы, выполненные семейными коллективами, в которые кроме участника могут входить родители (законные представители) и иные родственники. Руководителем работы является представитель семейного коллектива или педагог образовательного учреждения.

3.5. Количество участников авторского коллектива в номинациях «Коллективная работа» и «Семейная работа» не ограничивается.

Регламент проведения Викторины

4.1. Викторина проводится в 3 этапа:

школьный этап - 1 сентября - 31 января 2017 года

муниципальный - 1 - 28 февраля 2017 года;

региональный этап - 1 - 25 марта 2017 года.

4.2. Организаторами школьного этапа Викторины выступают образовательные организации муниципальных образований области.

4.3. Организаторами муниципального этапа Викторины являются органы управления образованием муниципальных районов (городских округов) области;

4.4. Организатор муниципального этапа Викторины направляет в адрес организационного комитета регионального этапа Викторины работы победителей (1, 2, 3 место в каждой номинации) в срок до 1 марта 2017 года.

4.5. Основанием участия в областном этапе Викторины является заявка, оформленная в соответствии с требованиями Приложения 1 к настоящему Положению.

4.5.1. Заявки на участие в областном этапе Викторины направляются по адресу: 160001, г. Вологда, ул. Мальцева, д. 31, БОУ ДО ВО «Школа традиционной народной культуры».

5. Организация проведения Викторины

5.1. Координацию организации и проведения Викторины осуществляет организационный комитет Викторины.

5.1.1. Состав организационного комитета Викторины формируется из представителей органов государственной власти, образовательных организаций области, учреждений культуры, общественности.

5.1.2. Состав организационного комитета утверждается приказом БОУ ДО ВО «Школа традиционной народной культуры».

5.1.3. Организационный комитет Викторины:

определяет сроки и порядок проведения Викторины;

принимает заявки на участие в Викторине;

организует приём конкурсных работ; формирует состав жюри, организует его работу;

организует награждение победителей и участников Викторины.

5.2. В целях определения победителей создается жюри регионального этапа Викторины.

5.2.1. Состав жюри формируется из известных деятелей образования и культуры, представителей общественности.

5.2.2. Состав жюри утверждается приказом БОУ ДО ВО «Школа традиционной народной культуры».

5.2.3. Жюри Викторины:

оценивает работы участников регионального этапа Викторины согласно критериям оценивания конкурсных работ; определяет победителей в каждой номинации; отбирает участников викторины для награждения грамотами.

6. Требования к оформлению конкурсных работ

6.1. На титульном листе необходимо указать (см. Приложение 2):

- «Областная заочная викторина по фольклору и этнографии «Бабушкины науки», название номинации;

- населенный пункт, сельское поселение, муниципальный район;

- в номинациях «Индивидуальная работа», «Коллективная работа»: фамилию, имя, класс и название учебного заведения участника (участников); фамилию, имя, отчество руководителя, место работы, должность;

- в номинации «Семейная работа»: фамилию, имя, класс и название учебного заведения участника; фамилии, имена, отчества взрослых участников, степень родства.6.2. Ответы на вопросы Викторины можно сопровождать рисунками, фотографиями или творческими поделками.

6.3. Желательно, чтобы при подготовке ответов на вопросы Викторины использовались фольклорно-этнографические региональные материалы, записанные непосредственно самими участниками викторины в беседе или интервью со старожилами местности (информантами). Фольклорно-этнографические материалы необходимо сопровождать сведениями, подтверждающие их документальную достоверность: Ф.И.О., год и место рождения информанта, место записи информации.

6.4. Выполнение творческого задания обязательно для всех участников Викторины.

6.5. В конце работы необходимо указать использованную литературу.

6.6. Конкурсные работы, направленные по электронной почте, не принимаются.

7. Критерии оценки конкурсных работ

Оценка работ производится по следующим критериям:

- полнота изложения ответов;

- привлечение регионального материала;

- использование информации, записанной от старожилов местности (информантов);

- использование исследовательских методов;

- грамотность изложения;- творческий подход к оформлению;

- использование литературных источников;

- оригинальное выполнение творческих заданий.

8. Награждение участников Викторины

8.1. Подведение итогов Викторины осуществляет жюри по номинациям в каждой возрастной группе.

8.2. По итогам регионального этапа Викторины в каждой номинации определяются победители, занявшие первое, второе и третье место.

8.3. Победители награждаются дипломом первой, второй и третьей степени.

8.4. По решению жюри участники регионального этапа Викторины могут быть награждены специальными дипломами и грамотами.

8.5. Участникам регионального этапа Викторины вручаются свидетельства участников.

8.6. Педагогам, подготовившим победителей регионального этапа Викторины, вручаются благодарственные письма оргкомитета Викторины.

9. Контактная информация

Телефон для справок: (8172) 72-82-93, 72-18-92, БОУ ДО ВО «Школа традиционной народной культуры», Шохина Наталья Евгеньевна.

Вопросы Викторины

2017 год в России объявлен годом экологии, поэтому викторина содержит вопросы, направленные на изучение экологической культуры русских крестьян. Викторина включает 5 вопросов по традиционной народной культуре и творческое задание.

Вопросы для 1-2 класса

1. В какой день нужно встать как можно раньше и умыться водой «с серебра» для красоты и здоровья? Опишите другие обряды, совершаемые в этот день.

2. Изображение этого животного можно встретить на гербах русских городов: Новгорода, Ярославля, Перми. Крестьяне почтительно называли его «хозяином леса», а из-за внешнего сходства с человеком - «лесным братом». Это животное – один из главных героев русских народных сказок. Опишите характер этого персонажа и назовите сказки, в которых он оказывает помощь людям.

3. Отгадайте загадку:

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает?

4. Какие из перечисленных предметов использовались в качестве посуды: ендова, отопок, корчага, рыльник, простень, жбан, коточик, братина, опарник, шаркун?

5. Объясните пословицу: «Мать-земля всех кормит, всех поит, всех одевает, всех своим телом пригревает».

Творческое задание

1-2 класс

Представления древних славян об устройстве мира неразрывно связаны с образом мирового древа. В народных сказках, загадках, песнях говорится то о яблоне с золотыми листьями и плодами, дающими молодость; то о чудесной золотой сосне, на которой «птицы райские поют песни царские»; то о чудном дубе, который стоит на «окияне-море» или поднимается «до самого неба». Изображения мирового древа широко распространены в декоративно-прикладном искусстве. Они встречаются в вышитых и тканых узорах, в лубке, росписи и резьбе по дереву. Изобразите мировое древо, каким вы его представляете. В работе можно использовать любой вид декоративно-прикладного творчества.

Вопросы для 3-4 класса

1. На территории нашей Родины есть огромное количество родников и святых источников. Испокон веков к родникам было бережное отношение: их чистили, украшали место вокруг них. Знаете ли вы святые источники вашей местности? Чем они знамениты?

2. Объясните смысл пословицы: «Не беречь поросли - не видать и дерева». Приведите пример других пословиц с аналогичным смыслом.

3. Крестьянский дом трудно представить без многочисленной утвари: посуды, ёмкостей для хранения предметов домашнего обихода, одежды и т.д. Зарисуйте 2-3 предмета быта и опишите их (используемый материал, способ изготовления и назначение).

4. Всем известна традиция украшения ели накануне Нового года. В какие другие важные моменты жизни человека по традициям Вологодской области было принято украшать ель?

5. Что такое «деревянный огонь»? Когда его добывают? Опишите способ его получения.

Творческое задание

3-4 класс

Представления древних славян об устройстве мира неразрывно связаны с образом мирового древа. В народных сказках, загадках, песнях говорится то о яблоне с золотыми листьями и плодами, дающими молодость; то о чудесной золотой сосне, на которой «птицы райские поют песни царские»; то о чудном дубе, который стоит на «окияне-море» или поднимается «до самого неба». Изображения мирового древа широко распространены в декоративно-прикладном искусстве. Они встречаются в вышитых и тканых узорах, в лубке, росписи и резьбе по дереву. Изобразите мировое древо, каким вы его представляете. В работе можно использовать любой вид декоративно-прикладного творчества.

Приложение 1

Форма заявки

Фамилия, имя участника Класс

Номинация Фамилия, имя, отчество руководителя (полностью) Место работы, должность Контактные телефоны (рабочий, мобильный) Полное название и адрес образовательного учреждения Контактные телефоны учреждения (с кодом) Адрес электронной почты учреждения Дата заполнения______________________________________

Приложение 2

Примеры оформления титульного листа

Областная заочная викторина по фольклору и этнографии

«Бабушкины науки»

Номинация «Индивидуальная работа»

(1 класс)

Автор: Иванов Андрей, учащийся 1 «а» класса

МОУ «Пяжелская средняя общеобразовательная школа» Бабаевского муниципального района

Руководитель: Васильева Елена Николаевна,

учитель начальных классов

МОУ «Пяжелская средняя общеобразовательная школа»

с. Пяжелка2017

Областная заочная викторина по фольклору и этнографии

«Бабушкины науки»

Номинация «Семейная работа»

(1 класс)

Авторы:

Павлов Андрей, учащийся 1 «а» класса

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» г. Вологда

Павлова Вера Сергеевна, мама

Павлов Андрей Иванович, папа

Руководитель: Петрова Мария Ивановна,

учитель начальных классов

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» г. Вологда

Вологда

2017

Похожие работы:

«Программа по патриотическому воспитанию В ГАОУ СПО МО "Колледж "Угреша" "Гражданин и патриот" Пояснительная записка Реальное патриотическое сознание подрастающего поколения России формируется сегодня в сложных, противоречивых условиях, связанных с глубокими социальными пот...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "АКАДЕМИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕ...»

«МКОУ " Чинарская средняя общеобразовательная школа №1" Внеклассное мероприятие, посвященное "Году культуры" "Традиции нашего села" с. Чинар 2014 г Мероприятие по КТНД. "Традиции нашего села"Директор школы открывает мероприятие: Дорогие гости, коллектив Чинарской СОШ №1 рад приветствовать Вас на внеклассном меропри...»

«Анкета независимой оценки качества оказания услуг организациями культуры городского округа Коломна Московской области получателями услуг 2017г. (название учреждения) Источник информации Показатель Диапазон значений показателей (максимально 140 баллов) Оценка получателя услуг Примечание 1.Открытость и доступность...»

«Конспект урока физической культуры 8 класс "Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11 классов" В. И. Ляха, А. А. Зданевича. Просвещение. Раздел программы – Лёгкая атлетика Тип урока – урок образовательно-познавательной н...»

«Заняття для старшої групи. Тема: Чарівна вишиванка. Мета: ознайомити дітей із цінною промисловою культурою – льон, як матеріалом для пошиття сорочок. Розкрити красу українських вишивок, багатство їх кольорів, різноманітність орнаментів, їх видів і форм; поглибити і розширити знання про символічне значенн...»

«Додаток 1 до рішення обласної ради від 02.12.2016 р. № 115-7/VIІ ЗВІТ про виконання програми соціально-економічного та культурного розвитку області на 2016 рік Згідно з рішенням обласної ради від 19 лютого 2016 року № 14-2/VІІ „Про програму соціально-економ...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.