WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Промежуточная аттестация по Мировой художественной культуре на уровне CОО проводится в соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.12г № 273-ФЗ «Об образовании в ...»

Промежуточная аттестация по МХК на уровне среднего общего образования

Пояснительная записка к аттестационному материалу для промежуточной аттестации учащихся на уровне среднего общего образования

Промежуточная аттестация по Мировой художественной культуре на уровне CОО проводится в соответствии с

Федеральным законом РФ от 29.12.12г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Уставом МКОУ Ордынской СОШ №2;

Учебным планом на 2015/2016учебный год;

Календарным учебным графиком на 2015/2016 учебный год;

Положением «О проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости»

Содержание и структура работы для промежуточной аттестации по Мировой художественной культуре разработаны на основе следующих документов:

Государственного образовательного стандарта среднего общего образования по Мировой художественной культуре

Примерной программы среднего общего образования стр.______ и авторской программы под редакцией Л.Г.Емохоновой по МХК для 10-11 классов общеобразовательных учреждений стр.11-15, Москва, «Академия», 2007г.

Учебник по МХК для 10 класса общеобразовательных учреждений – Л.Г.Емохонова « Мировая художественная культура », Москва, «Академия», 2012.

Учебник по МХК для 11 класса общеобразовательных учреждений – Л.Г.Емохонова «Мировая художественная культура », Москва, «Академия». 2012.

Цель

Промежуточная аттестация по МХК ставит своей целью определение уровня усвоения учащимися основных знаний и умений к концу обучения 11 класса.

Условия и порядок выполнения работы (время):

5 минут орг.момент

40минут (раздел «Искусствоведение (тестирование)» 40 минут);

Структура и содержание работы.

Работа состоит из одного раздела:

Раздел I «Искусствоведение» содержит 35 заданий-тестов(35 баллов)

Система оценки выполнения отдельных заданий и работы в целом.

30-35 баллов – оценка «отлично»

24-29 баллов – оценка «хорошо»

18-23 балла – оценка «удовлетворительно»

17 баллов и менее – оценка «неудовлетворительно»

Требования к уровню достижений учащихся.

Знать основные понятия по предмету, содержащие только изученный материал.

Знать основные виды и жанры искусства.

Знать изученные направления и стили мировой художественной культуры.

Знать шедевры мировой художественной культуры.

Знать особенности языка различных видов искусства.

Уметь определять произведения искусства и соотносить их с автором, эпохой, стилем, направлением.

Тестирование 1 вариант

Гуманистическое видение мира является основой культуры а) Арс Нова б) Возрождения

Филиппо Брунеллески, Леон Баттиста Альберти это а) ведущие художники итальянского Возрождения б) ведущие архитекторы итальянского Возрождения

Открытие законов перспективы в изобразительном искусстве связано с именем а) Боттичелли б) Мазаччо

Термин «сфумато» характеризует творчество а) Тициана б) Леонардо да Винчи

«Мадонна Бенуа», «Мадонна Литта» принадлежат кисти а) Рафаэля Санти б) Леонардо да Винчи

Великий скульптор, художник и поэт Высокого Возрождения, автор надгробий для капеллы Медичи во Флоренции это а) Микеланджело б) Донателло

Назовите имя художника Возрождения в Германии, творчество которого нашло выражение в идеях и образах «мистического спиритуализма», автора серии гравюр «Апокалипсис» а) Питер Брейгель б) Альбрехт Дюрер

Синоним французского Ренессанса это а) школа Фонтенбло б) маньеризм

Небольшой, как правило круглый проем в чердачной крыше или купольном покрытии это а) люкарна б) тондо

Скульптор школы Фонтенбло, автор Фонтана нимф в Париже это а) Жан Гужон б) Россо Фьорентино

Песня средневековых трубадуров называлась а) канцона б) эпиталама

Джакомо делла Порта, Лоренцо Бернини, Франческо Бартоломео Растрелли это ведущие архитекторы эпохи а) Возрождения б) барокко

Художник итальянского барокко, прославивший свое имя в плафонной живописи, автор плафона «Поклонение имени Иисуса» в римской церкви Иль Джезу это а) Джованни Баттиста Гаулли (Бачичча) б) Рембрандт Харменс ван Рейн

Один из самых знаменитых композиторов барокко, прославившийся произведениями как светской, так и церковной музыки, автор оратории «Страсти по Матфею» это а) Людвиг ван Бетховен б) Иоганн Себастьян Бах

Concerto grosso «На рождественскую ночь» - музыкальное произведение а) Арканджело Корелли б) Клаудио Монтеверди

«Большой королевский стиль» Людовика XIV прославили архитектурные творения а) Луи Лево, Ж.Мансара, Андре Ленотра б) Джакомо Кваренги, Жака А. Габриэля

Основоположник классицизма в живописи, автор работ «Царство Флоры», «Пейзаж с Орфеем и Эвридикой» а) Питер Пауэл Рубенс б) Никола Пуссен

Автор музыкальных «багателей» рококо для клавесина: «Маленькие ветряные мельницы», «Таинственные преграды» и т.п. это а) Франсуа Куперен б) Жюль Лебретон

Людвиг ван Бетховен, Йозеф Гайдн, Вольфганг Амадей Моцарт – великие композиторы а) Просвещения б) Романтизма

Представитель неоклассицизма во Франции, ведущий архитектор, спроектировавший площадь Людовика XV (ныне площадь Согласия) в Париже это а) Жак Анж Габриэль б) К.Росси

Великий архитектор, благодаря которому стиль ампир утвердился в России, спроектировавший Дворцовую площадь в Петербурге это а) К.Росси б) Д.Кваренги

Представители русской академической живописи это а) В.Серов, И.Репин б) К.Брюллов, А.Иванов

Прерафаэлиты это - а) объединение художников итальянского Возрождения, чьи художественные приемы и традиции стали основополагающими для творчества Рафаэля Санти б) объединение английских художников середины XIX века, ориентировавшихся в своем творчестве на искусство поздней готики и Раннего Возрождения

Борьба русских художников-реалистов, объединившихся в 1870 году в «Товарищество передвижных художественных выставок» осуществлялась а) за академические устои в русской живописи б) против академических устоев в русской живописи

А.П.Бородин является представителем а) исторического направления в русской музыке последней трети XIX века б) социального направления в русской музыке последней трети XIX века

Благодаря пейзажу «Впечатление. Восход солнца» основателем импрессионизма является французский художник а) К.О.Моне б) П.О.Ренуар

Представитель символизма в живописи, автор работы «Саломея» («Видение») это а) М.Метерлинк б) Г.Моро

Художниками-постимпрессионистами являются а) Э.Делакруа, Ф.Гойя, Д.Г.Россетти б) П.Сезанн, В. Ван Гог, П.Гоген

Художественный стиль конца XIX начала XX века, явившийся реакцией на эклектику в архитектуре и попыткой обобщить и синтезировать все предшествующие художественные традиции (античности и Средневековья, классицизма и романтизма, Запада и Востока) это а) модерн б) модернизм

В.Орта, Ф.О.Шехтель, А.Гауди это а) знаменитые живописцы стиля «модерн» б) знаменитые архитекторы стиля «модерн»

Деформация в живописи характерна а) для кубизма б) для фовизма

Автором работы «Композиция №8» является а) С.Дали б) В.В.Кандинский

Образцом «органической» архитектуры модернизма является а) «Дом над водопадом» (архитектор Фрэнк Ллойд Райт) б) Вилла Савой в Пуасси (архитектор Шарль Эдуард Ле Корбюзье)

Определение «полистилистика» характеризует а) музыкальное творчество А.Г.Шнитке б) режиссерские работы Ф.Феллини

Автор работы « Башня времени Мона 500» это а) Г.Пузенков б) Ю. Лейдерман

вариант

Назовите город, являющийся воплощением ренессансной идеи «идеального города» в традициях архитектуры и живописи а) Флоренция б) Венеция

Назовите автора следующих произведений изобразительного искусства : «Воскресение Тавифы», «Исцеление тенью» а) Джотто б) Мазаччо

Художественные работы «Весна», «Рождение Венеры» принадлежат а) Рафаэлю б) Сандро Боттичелли

Назовите имя скульптора эпохи Возрождения, который как и Микеланджело прославил своем творением имя библейского героя Давида а) Донателло б) Лоренцо Бернини

Росписи в станцах папы Юлия II (фрески «Диспут», «Парнас», «Афинская школа») выполнены а) Рафаэлем Санти б) Микеланджело Буонарроти

Как называется подлинник скульптуры Микелаеджело, который хранится в Эрмитаже а) «Моисей» б) «Скорчившийся мальчик»

Великий художник Северного Возрождения, прозванный «мужицким», основной темой произведений которого были сцены крестьянского быта, автор работ «Охотники на снегу», «Битва Карнавала и Поста» а) Альбрехт Дюрер б) Питер Брейгель Старший

Украшение в виде щита или частично развернутого свитка это а) картуш б) ризалит

Галерея Франциска I, представляющая собой яркий образец школы Фонтенбло, является творением а) Россо Фьорентино б) Пьера де Ронсара

Течение в итальянской живописи XVI в., ориентированное не на подражание природе, а на манеру великих мастеров, идеализировавших красоту это а) маньеризм б) мелизм

Комедия «Укрощение строптивой» является творением а) Уильяма Шекспира б) Карло Гоцци

Площадь Св.Петра в Риме является архитектурным произведением а) Лоренцо Бернини б) Джакомо делла Порта

Как называется знаменитая картинная галерея во Флоренции а) Прадо б) Уффици

Величайшей фигурой в оперном искусстве барокко является а) Клаудио Монтеверди б) Арканджело Корелли

Один из величайших художников барокко, законодатель нового стиля в живописи Фландрии, создатель безмятежно спокойных образов, свидетельствующих о цельности их внутреннего мира и душевном здоровье, автор таких работ как «Воспитание Марии Медичи», «Персей и Андромеда» это а) Питер Пауэл Рубенс б) Рембрандт Ван Рейн

Орнаментальный стиль, сложившийся во Франции в 20-х годах XVIII века, основным декоративным мотивом которого являлась витая раковина с S-образным изгибом и кружевом вьющихся растений вокруг это а) барокко б) рококо

Один из самых ярких представителей живописи рококо, писавший как живописные пасторали, так и фривольные мифологические сюжеты, автор работ «Остров Цитеры», «Венера и амур» это а) Никола Пуссен б) Франсуа Буше

Оперы «Дон Жуан», «Волшебная флейта» являются произведениями а) В.А.Моцарта б) Й.Гайдна

Здание Академии наук в Петербурге, прозванное «манифестом классицизма» является творением а) Д.Кваренги б) А.Д.Захарова

Дворцовая площадь в Санкт-Петербурге, являющаяся архитектурным творением К.И.Росси стала первым произведением а) русского ампира б) «екатерининского классицизма»

Определите представителей русской академической живописи а) В.Серов, И.Репин б) А.Иванов, К.Брюллов

Родоначальник и глава русской композиторской школы, соединивший специфику русского фольклора с профессиональными законами композиции, автор оперы «Руслан и Людмила» это а) М.И.Глинка б) П.И.Чайковский

Кто из художников-прерафаэлитов черпал вдохновение в средневековых легендах, сказках и произведениях Данте Алигьери а) Дж.Э.Миллес б) Д.Г.Россетти

Борьба русских художников- реалистов, объединившихся в 1870 году в «Товарищество передвижных художественных выставок», осуществлялась а) за академические устои в живописи б) против академических устоев в живописи

Назовите великого русского художника-реалиста, автора картин «Бурлаки на Волге», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» а) И.Репин б) И.Крамской

Назовите русского композитора последней трети XIX века, для творчества которого характерно обращение к русскому обряду, являющегося автором оперы «Снегурочка» а) М.П.Мусоргский б) Н.А.Римский-Корсаков

Импрессионизм как направление во французском искусстве в 1870-80 гг., возник благодаря живописному произведению а) К.О.Моне б) Э.Дега

Художник-импрессионист, называемый современниками живописцем счастья, излюбленной темой произведений которого был многоликий мир зрелищ и развлечений и на которых запечатлены дышащие молодостью и здоровьем, дружелюбные и счастливые люди («Завтрак гребцов») а) П.О.Ренуар б) Э.Мане

Гюстав Моро является а) представителем импрессионизма в живописи б) представителем символизма в живописи

Назовите французского живописца, одного из главных представителей постимпрессионизма, создавшего поэтический мир гармонии человека и природы в своих произведениях, отражавших темы быта народов Океании а) П.Сезанн б) П.Гоген

Назовите стиль, сложившийся в Англии в конце XIX начале XX в., во Франции называвшийся « ар нуво», в Германии « югендштиль», в Австрии - «сецессион», знаковым выражение которого стала волнистая линия, заимствованная из растительного мира а) модерн б) модернизм

Течение в живописи начала XX века, для которого характерны упрощение формы, отсутствие перспективы, усиление яркости цветового пятна за счет его контраста с дополнительными тонами: красного с синим, сиреневого с оранжевым и т.п. а) фовизм б) экспрессионизм

Художественные произведения «Постоянство памяти», «Тристан и Изольда» принадлежат кисти а) Пабло Пикассо б) Сальвадора Дали

Балет «Ромео и Джульетта» написал композитор а) Антон фон Веберн б) С.С.Прокофьев

Композиция в пространстве, составленная из готовых подручных средств называется а) перформанс б) инсталляция

Похожие работы:

«Водяно – Лоринська ЗОШ І – ІІ ст. Єланецький район Миколаївська область 2014р.Керівники пошукової групи: Лупенко К.В. – директор школи, Ванкевич О.С. – керівник шкільного краєзнавчого музею "Берегиня", Добролежа А.О. – к...»

«СВЯТКОВИЙ КОНЦЕРТ ДО МІЖНОРОДНОГО ЖІНОЧОГО ДНЯ – 8 БЕРЕЗНЯ Юлія Запальська, вихователь; Лілія Редька, вихователь Мета: привітати усіх присутніх зі святом, сприяти розвитку пізнавальної активності ліцеїстів, творчих здібностей, формувати основи естетичної культури, естетичний досвід. Наочне оформлення: мультимедійна пр...»

«Тема 3: Общество как социокультурная система. Социальные институты и организации.Основные вопросы: Проблематика понятия общества в социологии. Структура общества. Социологические теории общества. Подходы к его изучению. Общество как система. Системный подход к изучению общества....»

«"Утверждаю" Директор департамента по физической культуре, спорту и молодежной политике Ярославской области _ /А.Б.Сорокин/ "Утверждаю" Президент ЯООО "Федерация лёгкой атлетики" /Е.Н. Хрущёв/ "Утверждаю" Директор департамента образования мэрии города Ярославл...»

«РОЗШИРЕННЯ АСОРТИМЕНТУ КАПКЕЙКІВ ПІДВИЩЕНОЇ ХАРЧОВОЇ ЦІННОСТІ Карпюк Галина Степанівна, студентка 4 курсу Шелудько Вікторія Миколаївна, доцент, к.т.н. ВНЗ "Полтавський університет економіки і торгівлі" Розглянуто асортимент борошняних кондитерських виробів. Визначена їх харч...»

«Приложение № 1 к Приказу Минспорта России от 28 марта 2017 № 257ДОПОЛНЕНИЕ К ПОЛОЖЕНИЮ о спортивных соревнованиях VIII летней спартакиады учащихся России 2017 года Финальный этап спортивных соревнований боевых искусствОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1.1. Настоящее дополнение к Положению о спортивных соревнован...»

«Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение Дополнительного Образования Детей "Детская школа искусств" г. Нарьян-Мара Специфика работы концертмейстера хора Артемьева Т. С. г. Нарьян-Мар 2014 г.Специфика работы конц...»

«ПМ-Б17-1-3 ПМ-Б17-2-3 ПМ-Б17-3-3 ПМ-Б17-1-2 ГМ-Б17-1 ПО Н Е Д Е Л Ь Н И К 09.00-10.35 Информатика,лб, Раинчик С.Е. 2к,104 Информатика, пр, 2к, 104, Раинчик С.Е. Физика, пр, 2к, 201, Хлябич П.П. 10.45-12.20 Физика, лк, 2к, 213, Хлябич П.П. Математика, лкКондрашков А.В.2к,304 Математика, пр.Кондрашков А.В.2к,304 13.00-14.35 Геофизика, лб, 2к,...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.