«Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок ) №8 «Дзвіночок» Костенко Ірина Григорівна Шелудько Олександра Андріївна Посада: вихователь Посада: вихователь ...»

АВТОРСЬКИЙ КОЛЕКТИВ

Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок ) №8 «Дзвіночок»

Костенко Ірина Григорівна Шелудько Олександра Андріївна

Посада: вихователь Посада: вихователь

3293201190863Освіта: вища Освіта: вища

-5012178496

Профіль музею: пізнавальний.

Мета:

Ознайомити дошкільників з професією гончара та його виробами

Вчити дітей розрізняти різні техніки розпису та порівнювати їх між собою.

Поповнювати знання дітей назвами та застосуванням посуду в побуті;

Навчити дошкільників милуватися красою декоративного розпису, знаходити знайомі елементи, кольори, відтінки.

Виховувати у дітей естетичні почуття, позитивне ставлення до національних традицій, звичаїв культури України.

432181053975В основу вирішення цих завдань покладені наступні принципи:

принцип врахування вікових особливостей дошкільників;

принцип опори на інтереси дитини;

принцип здійснення взаємодії вихователя з дітьми при керівній ролі дорослого;

принцип наочності;

принцип послідовності;

Характеристика приміщення: народознавча кімната площею 41 кв.м.

Площа, зайнята під експонати: 1кв.м.

СТРУКТУРА УПРАВЛІННЯ МІНІ-МУЗЕЄМ

Вихователь-методист планує, координує, контролює роботу в міні-музеї. Міні-музей «Українських рушників» є предметно-розвиваючим середовищем. Розташований міні-музей на першому поверсі дошкільного навчального закладу №8 в кімнаті народознавства «Світлиця».

Експонатами міні-музею є різні види народного глиняного посуду України.

Вихователі різних вікових груп готують і проводять цікаві зайняття, мета яких розвиток і ознайомлення дітей з предметами міні-музею і їх сенсу в нашому житті. У міні-музеї представлений посуд з різних областей України. Діти можуть детально розглянути посуд, порівняти його за формою та технікою розпису.

АСПЕКТИ МУЗЕЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Міні-музей призначений для формування первинних уявлень про музеї, для пізнавального розвитку дітей, розвитку художніх, образотворчих навичок.

Форми діяльності : - пошукова;

- фондова;

- наукова;

- експозиційна;

- пізнавальна.

Оформлення міні-музею: колекція «Посуду» розташовуються на полицях шафи в кімнаті народознавства «Світлиця».

ПЛАН РОБОТИ ІЗ СТВОРЕННЯ МІНІ-МУЗЕЮ «ПОСУДУ»

№ Назва етапу Зміст роботи Термін Очікувані результати

1 Підготовчий етап Засідання творчої групи з народознавства Вересень 2014 1. Визначення теми і назви музею2. Вибір місця для розміщення. 3. Вибір ініціативної групи.

2 Практичний етап1. Збір

2.Оформлення виставки.

3.Індивідуальна робота з дітьми.

4. Проведення екскурсій.

Листопад 

2014 –

Січень

2015

  Створення міні-музею.

3 Підведення підсумківЗасідання творчої групи з народознавства Травень

2015 Паспорт міні-музею «Посуду».

Виставка експонатів міні-музеюЕКСПОНАТИ МІНІ-МУЗЕЮ «ПОСУДУ»

№ Назва експонату Дата Постійне/

тимчасове зберігання

1 Тиква 10.11.2014 постійне

2 Глиняний глечик 10.11.2014 постійне

3 Монетки 15.11.2014 постійне

4 Дерев’яні ложки 17.11.2014 постійне

5 Кухоль 17.11.2014 постійне

6 Куманець 20.11.2014 постійне

7 Плесканець 20.11.2014 постійне

8 Жбан 23.11.2014 постійне

9 Ваза 24.11.2014 постійне

10 Філіжанки 28.11.2014 постійне

11 Горщик 28.11.2014 постійне

РОЗДІЛИ МІНІ-МУЗЕЮ «ПОСУДУ»

Експонати даних колекцій знаходяться у вільному доступі дітей і використовуються ними для сюжетно-рольових ігор, для театральної діяльності. Експонати можуть бути застосовані в процесі організації безпосередньо освітньої діяльності в освітніх лініях «Дитина в соціумі», «Дитина у природному довкіллі», «Дитина у світі культури», «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Мовлення дитини», «Особистість дитини».

Зібрані експонати:

Глиняний глечик ТикваДерев’яні ложки

-186055190500

38900108890194140641789

Українська миска Монетки Куманець

170243581915-257810103505

390525013970

КухольПлесканець Жбан

-424287120303

3919220107951804670102870

ВазаФіліжанки Горщик

3907155187325182880067310-42427267673

Бібліотека: історичні відомості та загадки про посуд.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЗАНЯТЬ В МІНІ-МУЗЕЇ З ДІТЬМИ

№ з/п Тема заняття Вікова група

1 «Знайомство з музеями» Старший дош. вік

2 «Історія гончарства» Старший дош. вік

3 «Українські страви» Старший дош. вік

4 «Застосування посуду в побуті » Середній дош. вік

5 «У бабусі біля печі» Середній дош. вік

6 «Ваза для квітів» (заняття з малювання) Молодший дош. вік

7 «Гончарні вироби» Середній дош. вік

8 Свято «На варенички» Старший дош. вік

9 «Розмальовуємо посуд» (заняття з поліхудожньої діяльності) Старший дош. вік

10 Посуд в українських народних казках Молодший дош. вік

Середній дош. вік

11 «Ліпимо горщик» (заняття з СХД) Старший дош. вік

ПЕРСПЕКТИВА РОЗВИТКУ МІНИ-МУЗЕЮ «ПОСУДУ» 

Поповнення експонатів, проведення екскурсій для груп дитячого садка.