WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«Красноярский государственный художественный институт «УТВЕРЖДАЮ»: Проректор по учебной – методической и воспитательной работе. Тимохов С.В. _20г. РАБОЧАЯ ...»

Министерство культуры РФ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Красноярский государственный художественный институт

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор

по учебной – методической и воспитательной работе.

Тимохов С.В.

____ _____________20__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины: «Техника станковой живописи и технология живописных материалов». 3 курс.

Код и наименование направления подготовки: 071001 (54.05.02) ЖИВОПИСЬ (Станковая живопись)

Квалификация выпускника СПЕЦИАЛИСТ

Факультет АКАДЕМИЧЕСКИИ

Форма обучения: очная

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО

Составители рабочей программы

Андреенкова Т.В.

_________________

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры ЖИВОПИСЬ

______________________

(дата и номер протокола)

Зав. кафедрой________

Красноярск 2014г.

Цели освоения дисциплины «Техника станковой живописи и технология живописных материалов».

Чтобы освоить ведение работы на высоком профессиональном уровне, студенту необходимо постигнуть опыт старых мастеров, дающих нам высочайшие образцы культуры технологического ведения работы в сочетании со знанием свойств тех или иных материалов, применяющихся в живописи. Приобретение знании, необходимых в работе современного художника, делающих свои произведения эстетически красивыми, долговечными, технически красиво и грамотно выполненными.



Данной программой предусмотрено проведение занятий для приобретения теоретических знаний, а также и проведение ряда практических заданий, сроки выполнения которых определены программой. Практические задания обусловлены необходимостью опытного закрепления пройденного материала, а также приобретения своего творческого опыта, затем, по необходимости применяемого в классных и творческих работах. Все задания предусматривают работу над изучением и использованием как материалов, применяющихся в живописи, так и технических способов исполнения.

ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ:

Теоретическое и опытное изучение на примере произведений русского и западноевропейского искусства грамотной последовательности в ведении работы, использованию тех или иных технологических приемов живописи; изучение различных художественных материалов живописи, а также основ для выполнения живописного произведения в разных материалах: акварели, пастели, темперы, масла. Приобретение знаний о реставрации, хранении и консервации произведении искусства.

ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:

Одной из основных задач дисциплины «Техника станковой живописи и технология живописных материалов» является выработка у студента художественно – эстетического видения в выборе и умении применить те или иные способы ведения работы в соответствии с художественно-творческими задачами, а также:

*Знание теоретических основ техники и технологии живописи;

*Знание практических методов техники и технологии живописи в ведении работы;

*Используя теоретические знания, вырабатывать умения и навыки профессионального владения художественными материалами, приемами и техническими средствами

*Познакомиться со значением и ролью знаний в области технологии и техники живописи.

*Знакомство с материалами и методами работы реставраторов.





2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП):

Дисциплина «Техника станковой живописи и технология художественных материалов» обусловлена необходимостью профессионального обучения. Знания, умение и владение техникой и технологией в процессе изучения дисциплины должны быть использованы в дальнейшей профессиональной работе.

Дисциплина включает лекции и практические занятия, которые обусловлены необходимостью опытного закрепления пройденного материала, а также приобретения своего творческого опыта.

В подготовке художников-живописцев соблюдается принцип обучения во взаимодействии с основными дисциплинами: «Живопись», «Рисунок», с обще-профессиональными дисциплинами по «Истории культуры и искусства».

3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины

В процессе изучения курса  «Техника станковой живописи и технологии живописных материалов» студент овладевает следующими общекультурными компетенциями:

ОК-8- Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения.

ОК-10- Способностью самостоятельного развития профессиональных компетенции.

ОК-11- Способностью владеть методиками формирования художественно-эстетических взглядов в области изобразительного искусства и культуры.

ОК-13- Способностью принимать активное участие в профессионально-общественных видах деятельности и работе творческих организации и объединении.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

ПК-1- способностью демонстрировать свободное владение выразительными средствами изобразительного искусства (рисунок, живопись, графика) способностью находить выразительность композиционного решения.

ПК-2- способностью собирать, анализировать и фиксировать свои наблюдения явлений и образов окружающей действительности изобразительными средствами для создания произведений искусства.

ПК-3-способностью создавать на высоком художественном уровне авторские произведения в области профессиональной деятельности.

ПК-4- способностью проявлять высокое профессиональное мастерство во всех видах творческой и исполнительской деятельности, способностью проявлять уверенность во владении техниками и технологиями изобразительных материалов и теоретическими знаниями, полученными в процессе обучения.

ПК-5- знанием исторических и современных технологических процессов при создании авторских произведении искусства и проведении исследовательских работ в

области техники и технологии живописи.

ПК-7- способностью критически переосмысливать накопленный опыт.

Художник-живописец должен обладать следующими профессионально- специализированными компетенциями (ПСК):

ПСК-1- Свободным владением техниками и технологиями изобразительного искусства в области станковой живописи и рисунка.

ПСК-2- Способностью к созданию на высоком профессиональном уровне авторских произведении в области изобразительного искусства.

ПСК-4- Способностью профессионально применять художественные материалы, техники и технологии, применяемые в творческом процессе художника-живописца.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОБУЧАЮЩИИСЯДОЛЖЕН:

ЗНАТЬ:

Основные законы зрительного восприятия произведения искусства;

Теорию восприятия цвета и методику использования теоретических знаний в творческом процессе;

Художественные материалы и техники, применяемые в рисунке, живописи, компо зиции;

Методику копирования живописных произведений;

Технологические особенности материалов, применяемых в живописи;

Технологию проведения подготовительного процесса при создании картины (подготовка подрамника и холста для картины, создание картона и т.п.);

Художественные особенности различных стилевых течений в живописи;

Технологии и технику живописи выдающихся художников-живописцев.

УМЕТЬ:

Применять на практике знания техники и технологии материалов при работе над художественным произведением;

Четко соблюдать технологические процессы в художественном творчестве, последовательно и планомерно вести работу.

На практике применять полученные теоретические знания в своем творчестве и профессиональной деятельности;

Разбираться в качестве живописных и вспомогательных материалов, применяемых для создания картины;

Подготовить холст иные основы для работы.

ВЛАДЕТЬ:

Разнообразными техническими и технологическими приемами при создании художественного произведения;

Навыками работы над этюдом;

Различными техниками рисунка, наброска, штудий;

Практическими навыками проведения подготовительного процесса при создании картины;

Навыками и опытом работы над натурными постановками, в том числе и длительными, как в рисунке, так и в живописи.

4. Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, или 72 часа, из них – 60 аудиторных, 12 – самостоятельная работа.

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

Вид учебной работы Всего

(часов) Семестры

Общая трудоемкость дисциплины 72 77777777777777721872180120зач 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Аудиторные занятия: 60 дисциплины

Вид учебной работы Всего

(часов) Семестры

Общая трудоемкость дисциплины 396 1 2 3 4 5 6 8 9 10

Аудиторные занятия: лекции практические занятия (ПЗ) 204 30 38 30 38 30 38 семинарские занятия (СЗ) другие виды аудиторных занятий промежуточный контроль (просмотры) Самостоятельная работа: изучение теоретического курса (ТО) курсовой проект (работа): реферат задачи задания 192 32 32 32 32 32 32 другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля (экзаменационный просмотр) Экз. Экз. Экз. Экз. Экз. Экз. 303033 лекции 12 12 практические занятия (ПЗ) 18 18 семинарские занятия (СЗ) другие виды аудиторных занятий промежуточный контроль (просмотры) Самостоятельная работа: 12 изучение теоретического курса (ТО) курсовой проект (работа): реферат задачи задания 6 6 другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля (зачет) ЗачЗач3 курс 5 семестр.

 

№  

Наименование раздела Всего Аудиторная работа Сам. работа

Лекции ПЗ СЗ 1. Материалы графики: акварель, мягкие материалы, пастель, тушь. 5 5       

2. Клеевая живопись 2 2      

3. Темпера 5 5      

4. Рисунок мягкими материалами 2 2 5. Рисунок пастелью 4 4 6. Рисунок тушью. Кисть, перо. 2 2 7. Натюрморт. Техника темперной живописи. 10 10 6

Итого за 3 семестр 30 12 18   6

Отчётность ---------        

3курс 6семестр

 

№  

Наименование раздела Всего Аудиторная работа Сам. работа

Лекции ПЗ СЗ 1 Оптические основы живописи. 2 2 2 Техника и методы живописи старых мастеров 6 6 3 Натюрморт. Живопись в технике старых мастеров. 18 18 6

4 Реставрация и хранение живописи 4 4 Итого за 1 семестр 30 12 18 6

Отчётность Зачет        

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3 курс 5 семестр

№ Наименование раздела дисциплины Содержание раздела (дидактические единицы) описание и объяснение процесса обучения и условия его реализации

1 ТЕХНИКА АКВАРЕЛИ.

Разновидность и состав акварели, методы ведения работы акварелью, а также смешанные виды живописи акварели с другими красками и материалами. Бумага для акварели. Хранение.

2 КЛЕЕВАЯ ЖИВОПИСЬ.

Ее положительные и отрицательные качества, рациональное ее применение. Состав и методы работы красками.

3 МЯГКИЕ МАТЕРИАЛЫ РИСУНКА И ПАСТЕЛЬ.

Состав, свойства и характерные особенности материалов рисунка: ретушь, сангина, соус, белый мел, тушь, пастель. Бумага для пастели. Самостоятельное приготовление пастели. Хранение.

4 ТЕМПЕРА Основы для темперной живописи, связующая основа красок, положительные и отрицательные свойства живописи. Смешанные техники. Покрытие темперы лаком.

5 РИСУНОК МЯГКИМИ МАТЕРЬЯЛАМИ.

(Практическое задание)

Формат: А3, А4.

Портрет или портрет с руками. Белая или тонированная бумага. Рисунок белым мелом или мелом с темной ретушью. Композиция в листе, выразительность и сходство портрета.

6 РИСУНОК В ТЕХНИКЕ ПАСТЕЛИ.

(Практическое задание) Формат: А3, А4.Портрет или портрет с руками. Бумага для пастели, возможно, тонированная. Композиция в листе, выразительность и сходство портрета, подбор цветов для соответствующего колорита.

7 РИСУНОК ТУШЬЮ.

(Практическое задание) Формат: А3, А4.Портрет или портрет с руками. Бумага белая или тонированная. Возможно применение кисти, а также пера. Композиция в листе, выразительность и сходство портрета. Тональный разбор и лепка формы заливкой или штрихом.

8 ЖИВОПИСЬ ТЕМПЕРОЙ

(Практическое задание) Формат:40*50 – 50*70. Натюрморт на сближенную или контрастную цветовую гамму. Поиск более удачного композиционного решения, точность тональных и цветовых отношении. Возможности технологического разнообразия в ведении работы: корпусная живопись и применение лессировок.

3 курс 6 семестр.

№ Наименование раздела

дисциплины

Содержание раздела (дидактические единицы) описание и объяснение процесса обучения и

условия его реализации

1 ОПТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖИВОПИСИ

Изучение сущности света и цвета. Основные и дополнительные цвета, контраст, светлота, яркость, насыщенность. Оптические основы различных способов смешения красок (механические, лессировки, пространственные смешения).

2 ТЕХНИКА И МЕТОДЫ ЖИВОПИСИ СТАРЫХ МАСТЕРОВ.

(Практическое задание) Изучение и освоение методов живописи старых мастеров: какие использовали грунты, имприматуры; как технологически и последовательно вели работу от подмалевка до лессировок и покрытия живописи лаком. Оптическое смешение красок в многослойной живописи и долго вечность старинной живописи на примерах произведений старых мастеров. Закрепление материалов теоретического курса по техникам и методам старых мастеров практическим заданием. Натюрморт на контрастность взаимодополнительных цветов.

Формат: 50*60, 60*70.Поиск более удачного композиционного решения. Последовательное ведение работы аналогично тому или иному мастеру фламандской либо караваджистской школы.

3 РЕСТАВРАЦИЯ, КОНСЕРВАЦИЯ И ХРАНЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА.

Знакомство с видами реставрации темперной и масляной живописи, а также графики, фресковой живописи. Знакомство и общение с реставратором в музейной реставрационной мастерской. Условия хранения произведений и реставрация в музее, музейное конвертирование.

5. Образовательные технологии.

Проводится традиционный метод лекции-беседы.

Лекционный материал следует сопровождать демонстрацией методических наглядных пособий: лучших студенческих работ из фондов кафедры, а также репродукциями произведений мастеров, тех или иных материалов живописи и рисунка.

Наряду с информационным материалом проводятся и практические занятия, в которых художник-живописец не только использует и закрепляет свои познания в данной области, но и проводит исследования, сравнения, ищет пути решения задач, развивает художественное мышление.

6. Самостоятельная работа студентов.

№ п/пНаименование раздела дисциплины Вид самостоятельной работы Трудоемкость

(в академических часах)

7. Натюрморт. Техника темперной живописи. работа в мастерской 6

8. Натюрморт. Живопись в технике старых мастеров. работа в мастерской 6

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ.

Роль знаний в области техники живописи в формировании мастерства художника.

Материалы для основы под масляную и темперную живопись,акварельи и рисунка,пасели.

Закрепление и фиксация рисунков и живописи.

Техника масляной живописи.

Приготовление темперы и техника работы.

Смешанные техники живописи.

Оптические основы смешения красок.

Основные и дополнительные цвета.

Материалы, оборудование и инструменты масляной живописи.

Условия хранения произведений живописи.

Грунты для мягких материалов.

Тонировка бумаги.

Способы передачи материальности в реалистической живописи.

Метод работы цветотоновыми отношениями.

Цельное восприятие.

Тон в живописи.

Передача фактуры, легкости и тяжести предметов.

Роль рефлексов в живописи.

7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства.

На семестровый просмотр представляется работа в качестве практического задания, выполненная в течение семестра, и все материалы, связанные с решением учебного задания. При оценке работы следует учитывать полноту объема и качества выполненной задачи. Проводится устный зачет теоретических знаний : вопросы, лежащие в основе прошедших тем.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Гренберг Ю.И. От фаюмского портрета до постимпрессионизма : История технологии станковой живописи.- М.: Искусство, 2003

2. Тютюнник В.В. Материалы и техника живописи.- Репр.изд.1962.- М.: В.Шевчук, 2009

3.Витражи : Руководство по технологии изготовления/ сост.Вив Фостер.- М.: Арт4. Смит Р.  Настольная книга художника: Оборудование, материалы, процессы, техники.- М.: АСТ: Астрель, 2004

5. Алексеев-Алюрви Ю.В. Красочное сырье и краски, используемые в живописи: Анализ и описание природного минерального и органического сырья, рецепты приготовления красок.- М.: Центр Информ.Технологий Информатики и Информации, 2004

6. Алексеев-Алюрви Ю.В. Краски старых мастеров.- М.,2004

7. Алексеев(Алюрви ) Ю.В. Технология живописи.- М., 2010

8. Алексеев (Алюрви) Ю.В. Основания и грунты для станковой живописи.- М.,

9.Киплик Д.И. Техника живописи.- М.: В.Шевчук, 2008

10.Виннер А.В. Материалы масляной живописи.- М.: Сварог и К, 2000

11.Перова Е.Г. Пастель: История. Техника. Реставрация. Атрибуция/ Всерос.худож.науч.-реставрац. центр им.академика И.Э.Грабаря.- М.: Сканрус, 2006

12. Харрисон Х. Энциклопедия акварельных техник: Наглядное пошаговое руководство и вдохновляющая галерея законченных работ/ пер.с англ.О.Герасиной, А.Давыдовой.- М.: АСТ: Астрель, 2005

13. Искусство современной пастели в Европе: выставка пастелей художников Европы, Провинция Кунео, Пьемонт, Италия: окт.-нояб.2002-Санкт-Петербург, Россия:февр.-март 2003.- Italy: c/o Fondazione Ferrero-Onlus; Europastello, 2002

14.Акварель. Пастель [Электронный ресурс]: [цв. репродукции произведений иск-ва].- М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2006

15. Прокофьев Н.И. Живопись. Техника живописи и технология живописных материалов: учеб.пособие для вузов.- М.: Владос, 2010

16. Шашков Ю.П. Живопись и ее средства: учеб. пособие.- М.:Академ.проект, 2010 17.Бобров Ю.Г., Бобров Ф.Ю. Консервация и реставрация станковой темперной живописи.- М.:Художественно-педагогическое издательство, 2010

18.Федосеева Т.С. Реставрационные и живописные материалы: терминологический словарь-справочник.- М.: Р.Валент, 2010

19. Фармаковский М.В. Акварель.Её техника, реставрация и консервация.- М.:В.Шевчук, 2000

20.Реставрация произведений станковой темперной живописи: учеб. пособие для вузов / Г.С. Клокова [и др.].-М.: ПСТГУ, 2012

Зав. библиотекой КГХИКостюкова Г.Н.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Класс для занятия живописью: подиумы-2 шт., мольберты малые-8 шт.

Предметы из натюрмортного фонда института (гипсы, драпировки и т.п.).

Похожие работы:

«План социально-значимых и культурно-досуговых мероприятий управления культуры муниципального образования город Краснодар, посвященных 80-летию основания Краснодарского края и 225-летию освоения казаками кубанских земель№ Мероприятие Сроки проведения Место проведения О...»

«УТВЕРЖДАЮ Руководитель Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района О.И. Шереметьев Администрация Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Управление культурыСТРАТЕГИЯ развития культуры Таймырского Долгано-Ненецкого м...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕРЕКОПСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯКЛЕТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Постановление от 24.03.2015 № 19 х. Перекопка Об утверждении Положения об уплате труда работников Администраци...»

«Технологическая карта организации выставки в ОГАУК "ТОКМ им. М.Б. Шатилова" (проект) № ппСодержание этапа работы Ответственный Документ Утверждение Календарный срок 1 Подготовка проекта приказа на организацию выставки. В документе конкр...»

«УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства спорта Российской Федерации от "30" сентября 2015 г. № 913 Положение о спортивных судьях I. Общие положения1. Положение о спортивных судьях (далее – Положение) разработано в соответствии с частью 8 статьи 22 Федерал...»

«Исследовательский проект по литературе на тему: "Влияние русской литературы на творчество Акутагавы Рюноскэ" Научный руководитель: Васильева Ирина Александровна Автор: Згурская Вероника Станиславовна Введение Основная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" "_" _ 20_ г. № Казань УТВЕРЖДАЮ Ректор И.Р. Гафуров "" 20_ г. МППОЛОЖЕНИЕ...»

«Приложение № 1 к Приказу Минспорта России от 28 марта 2017 № 257ДОПОЛНЕНИЕ К ПОЛОЖЕНИЮ о спортивных соревнованиях VIII летней спартакиады учащихся России 2017 года Финальный этап спортивных соревнований боевых искусствОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1.1. Настоящее д...»

«Утверждаю Министр по делам молодежи, физической культуре и спорту Республики Карелия _А.М. Воронов "" _2017 г. Утверждаю Управляющий "Отделением Пенсионного фонда Российской Федерации по Республики Карелия" Н.И. Левин "" 2017 г. УтверждаюУтверждаю Президент КРОО...»








 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.