WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Основные понятия и термины3 Цели и задачи кодекса4 Миссия и стратегические приоритеты университета5 Корпоративные ценности. Базовые принципы корпоративной ...»

Содержание

Введение3

Основные понятия и термины3

Цели и задачи кодекса4

Миссия и стратегические приоритеты университета5

Корпоративные ценности. Базовые принципы корпоративной

культуры ОмГТУ6

Основные этические принципы корпоративного поведения6

Организационная культура7

Корпоративный стиль9

Корпоративные мероприятия10

Средства корпоративной коммуникации10

Система поощрений и взысканий11

Разрешение и предупреждение спорных вопросов11

Ответственность за нарушение кодекса, контроль за его

соблюдением и порядок пересмотра12

Заключение12

Введение

Эффективность деятельности Омского государственного технического университета (ОмГТУ) во многом зависит от консолидации всех категорий сотрудников и обучающихся для достижения общих целей и задач, исполнения миссии университета, зафиксированной в Политике ОмГТУ в области качества (2013-2018гг).

Кодекс корпоративной культуры образовательного сообщества призван объединить традиции и принципы образовательной корпорации с академическими новациями, обеспечить развитие корпоративной образовательной культуры. Доминантой вузовской традиции является неразрывная связь профессорско-преподавательской и студенческой корпораций. Объединение их этических установок призвано стать основой диалога образовательной корпорации и общества.

Настоящий кодекс определяет основной комплекс ценностей, правил, норм корпоративной культуры и требований к ней, соблюдение которых обязательно для всех категорий сотрудников и обучающихся университета.

Кодекс корпоративной культуры ОмГТУ содержит правила и нормы поведения, распространяемые на всех членов коллектива университета независимо от занимаемой должности, статуса и местопребывания как внутри, так и вне вуза. Настоящий стандарт ОмГТУ един для всего коллектива университета.

1. Основные понятия и термины.

В настоящем документе применены следующие понятия и термины с соответствующими определениями.

Корпоративная культура – система разделяемых членами университетского сообщества ценностей, представлений, понятий, убеждений, обычаев, традиций, этических норм, лежащих в основе всех внутривузовских отношений, в том числе между студентами и преподавателями.

Организационная культура – это совокупность наиболее важных коллективных базовых правил, положений, принимаемых членами организации и получающих выражение в заявляемых организацией ценностях, задающих людям ориентиры их поведения и действий; а также это структура организации, имеющая императивный характер, выражающийся в документах, приказах, руководствах.

Деловая этика – совокупность правил и норм служебного поведения.

Имидж – внутренний (существующий в сознании работников) и внешний (существует в сознании партнеров, органов власти и субъектов гражданского общества) образ университета.

Миссия – философия и предназначение, смысл существования университета, в котором проявляется его отличие от других учреждений высшего профессионального образования.

Корпоративный стиль университета – это совокупность созданных в едином стиле на основе его миссии, стратегических целей и задач и в соответствии с основными принципами его корпоративной культуры элементов, выполненных с использованием: цвета, звука, графики, видео, текста и пр., с целью привлечения клиентов, получения средств отличия от конкурентов, формирования позитивного имиджа организации и создания единого визуального пространства. Внешние признаки корпоративного стиля выражаются в корпоративной символике ВУЗа (логотип, флаг, эмблема, гимн и другие элементы).





Корпоративное издание – выпускаемый с определенной периодичностью информационный ресурс, отображающий официальную позицию компании и предназначенный главным образом для ее сотрудников.

Обучающиеся:

- учащиеся – лица, осваивающие основные образовательные программы общего образования, дополнительные общеобразовательные программы;

- студенты – лица, осваивающие образовательные программы бакалавриата, специалитета или магистратуры;

- аспиранты – лица, обучающиеся в аспирантуре по программе подготовки научно-педагогических кадров;

- слушатели – лица, осваивающие дополнительные профессиональные программы, лица, осваивающие программы профессионального обучения, а также лица, зачисленные на обучение на подготовительные отделения образовательных организаций высшего образования;

- соискатели – лица, осваивающие программы подготовки научно-педагогических кадров в форме самообразования и зачисленные в имеющую государственную аккредитацию образовательную организацию для прохождения промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, а также для подготовки и защиты диссертации на соискание ученой степени.

2. Цели и задачи кодекса.

Цель настоящего кодекса состоит в создании нормативности для ОмГТУ в сфере корпоративной культуры, в т.ч. профессиональной этики. Кодекс призван способствовать достижению приоритетов развития университета, в т.ч. в межрегиональном и международном научно-образовательном пространстве.

Основные задачи:

определение общих требований корпоративной культуры университета, в т.ч. профессиональной этики;

установление символики университета, традиций, воплощающих ценности корпоративной культуры вуза;

определение мер, применяемых при нарушении норм настоящего кодекса;

содействие разрешению и предупреждению спорных вопросов по аспектам требований настоящего стандарта.

3. Миссия и стратегические приоритеты университета.

Омский государственный технический университет является основным центром подготовки инженерно-технических, научных и управленческих кадров в регионе. Приоритетом университета всегда была и остается ориентация на подготовку конкурентоспособных кадров для промышленных предприятий, образующих основу российской экономики. Сохраняя свои исторически сложившиеся традиции, накопленные знания и опыт, коллектив университета активно развивает инновационные подходы во всех сферах своей деятельности, постоянно наращивая свои успехи и повышая свой имидж в научно-образовательном пространстве России.

Свою миссию университет видит:

в удовлетворении запросов граждан в качественном высшем профессиональном образовании, профессиональной переподготовке, повышении квалификации с учетом перспектив общественного и научно-технического развития;

в удовлетворении потребности высокотехнологичных отраслей промышленности страны в компетентных, конкурентоспособных, инновационно-ориентированных инженерных кадрах;

в выполнении научных исследований по приоритетным направлениям развития наук, технологий и техники РФ, создании и внедрении в различные отрасли экономики страны научно-технических разработок и наукоемких технологий не ниже мирового уровня.

Стратегические цели университета направлены на:

обеспечение лидерства ОмГТУ в подготовке инженерных кадров на основе развития имеющихся и создания новых конкурентных преимуществ: ежегодное продвижение в рейтинге российских и мировых вузов;

создание эффективной системы привлечения молодого высококвалифицированного преподавательского состава, обладающего необходимыми компетенциями и способного обеспечить инновационное развитие ОмГТУ и мировой уровень качества предоставляемых образовательных услуг;

непрерывное улучшение качества образовательного процесса на основе активного вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность, применения инновационных педагогических и информационных технологий;

обеспечение образовательной и научно-производственной деятельности университета материально-технической базой мирового уровня, основу которой составляет система научно-образовательно-производственных (ресурсных) центров, создаваемых совместно с ведущими научными центрами, высокотехнологичными промышленными предприятиями и организациями;

повышение эффективности функционирования организационно-управленческой структуры университета на основе концентрации кадровых и материально-технических ресурсов на укрупненных группах направлений подготовки, обеспечивающих инновационное развитие по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники, обеспечения лидерства руководителей структурных подразделений и полного вовлечения работников в достижении указанных целей;

создание единой научно-образовательной информационной среды университета, обеспечивающей повышение качества образовательного процесса и уровня научных исследований, а также интеграцию ОмГТУ в национальную и мировую системы образования.

4. Корпоративные ценности. Базовые принципы корпоративной культуры ОмГТУ.

Сотрудники и обучающиеся университета признают себя единым корпоративным сообществом и берут на себя обязательство в профессиональной и общественной деятельности соответствовать ценностям и нормам, отраженным в данном документе.

Базовыми ценностями вузовской корпорации признаются:

знание;

служение;

академическая свобода личности.

Сотрудники и обучающиеся университета руководствуются следующими принципами:

взаимная ответственность представителей образовательных сообществ;

единство образовательного пространства как обязанность представителей образовательного сообщества к организации и участию в регулярных мероприятиях, направленных на развитие экономической мобильности, на расширение профессиональных компетенций в смежных академических дисциплинах;

интеграция образования и науки;

паритетность обучения и воспитания, включая обязанность представителей образовательного сообщества к ведению научно-практической деятельности с участием в ней представителей других академических поколений

открытость обществу, в том числе осуществлением научно-образовательной деятельности по образовательным программам, согласованным с учредителями образовательного учреждения и ассоциациями работодателей.

5. Основные этические принципы корпоративного поведения.

Опираясь на знание как ценность, представитель академического сообщества:

поддерживает, развивает и преподает учащимся научную картину мира, противостоя псевдонаучному знанию;

сохраняет чувство причастности к российской науке и образованию: с вниманием и уважением относится к деятельности российских коллег, активно использует аппарат трудов российских ученых в своей деятельности, в том числе оказывает приоритетное внимание научным трудам российских коллег при цитировании и ссылках; участвует в работе российских межвузовских научно-образовательных групп и проектов;

утверждает честность в вопросах авторских прав, противостоит плагиату и нарушению правил цитирования, сохраняет конфиденциальность коллегиальных научно-исследовательских процессов до согласованного публичного представления результатов.

Опираясь на служение как ценность, представитель вузовской корпорации в своей деятельности:

следует интересам работодателей, широких слоев населения и государства; стремится к выполнению социальной миссии по отношению к ним;

осознает себя и своих коллег равноправными членами университетской корпорации, заботится о ее престиже и интересах, содействует ее развитию, следуя требованиям Устава вуза;

обеспечивает высокое качество подготовки профессиональных кадров и способствует утверждению в обществе высокой интеллектуальной культуры;

содействует укреплению экономической и научной конкурентоспособности ОмГТУ;

содействует распространению практических навыков и компетенций, которые повышают профессионализм и кадровую конкурентоспособность представителей образовательного сообщества;

противодействует проявлению коррупции, понимая её как унижение собственного достоинства, ущерб репутации вуза и попрание труда многих поколений работников вуза.

рассматривает воспитание как часть учебного процесса, содействует формированию гражданской позиции, созданию в университете атмосферы доброжелательности, уважительного отношения к правам и достоинству каждого человека.

Опираясь на академическую свободу личности как ценность, представитель вузовской корпорации:

с уважением и вниманием относится к академической позиции коллег по образовательной корпорации, приветствуя их личностную и профессиональную реализацию, и утверждает взаимоуважительный характер академических дискуссий;

всецело содействует обогащению образовательного и научного потенциала коллег, полагая раскрытие их индивидуальных возможностей как задачу научно-образовательного диалога; способствует развитию у коллег профессиональной и гражданской инициативы, в том числе вне образовательной сферы.

6. Организационная культура.

Все взаимоотношения в университете строятся на взаимном уважении, основанном на деловой этике, справедливости и честности в отношениях между членами коллектива. Отношения внутри коллектива строятся на принципах сплоченности, взаимовыручки, сотрудничества, поддержки благоприятного климата для эффективной работы и досуга.

При возникновении конфликтной ситуации между подразделениями приоритетным направлением решения конфликта является учет интересов университета в целом.

Все работники и обучающиеся университета должны исполнять Устав, Правила внутреннего распорядка, локальные нормативные акты и правила трудовой дисциплины.

Общие требования к внешнему виду:

Находясь в зданиях, мужчины снимают головные уборы. Преподаватель имеет право не допустить к занятиям студентов в верхней одежде. Одеваться следует в соответствии с деловым стилем, т.е. иметь строгий подтянутый вид, выглядеть аккуратно (опрятно), быть сдержанным в цветовых решениях одежды, обуви, аксессуаров. Для отдельных категорий сотрудников может быть установлена форменная рабочая одежда. Недопустимо появление в университете студентов в неопрятной одежде, а также спортивной или пляжной, за исключением занятий физической культурой и других мероприятий, требующих специальной формы одежды.

В университете при встречах необходимо приветствовать друг друга вне зависимости от возраста и статуса человека, обращаясь на «Вы». Обучающиеся первыми приветствуют сотрудников. В общении между собой сотрудники и обучающиеся проявляют вежливость, не допускают фамильярности и ненормативной лексики.

Обучающиеся обязаны приходить в аудиторию до начала занятия, приветствовать преподавателя, входящего в аудиторию, вставанием. При опоздании на занятие они имеют право войти в аудиторию только с разрешения преподавателя. Преподаватель имеет право удалить обучающегося с занятия за нарушение дисциплины.Обучающиеся и сотрудники университета не должны инициировать конфликты на национальной почве и содействовать проявлениям расовой и религиозной нетерпимости.

Преподаватель не должен:

унижать достоинство обучающихся, делать публичные замечания об их внешности и одежде, повышать голос, намеренно искажать имена и фамилии;

проводить во время учебных занятий политическую или религиозную агитацию;

предъявлять требования для сдачи экзамена или зачета, выходящие за рамки учебной программы;

изменять критерии оценки в ходе экзамена или зачета.

Обучающиеся не должны:

неуважительно вести себя по отношению к сотрудникам университета и своим товарищам;

получать или предоставлять помощь во время процедур контроля знаний, сдавать экзаменационные работы, задания или письменные работы, подготовленные другим лицом;

пропускать занятия или опаздывать на них без уважительной причины, покидать аудиторию во время занятий без разрешения преподавателя;

курить в помещениях и на территории университета;

принимать пищу в местах, не предназначенных для этой цели, в учебных аудиториях во время проведения занятий;

оставлять мусор, жевательные резинки, делать надписи и рисунки на столах, стенах;

пользоваться мобильным телефоном, планшетным компьютером, ноутбуком во время занятий вне их тематики.

Сотрудник университета не должен:

неуважительно вести себя по отношению к коллегам и обучающихся;

без разрешения администрации использовать рабочее место, служебные помещения, оборудование не по назначению.

На вузовских мероприятиях - собраниях, заседаниях, деловых встречах, концертах, праздниках -необходимо проявлять уважение к выступающим, соблюдать тишину и порядок, не пользоваться мобильными телефонами. В случае необходимости можно покинуть зал в паузе между выступлениями.

Общие принципы взаимодействия с внешней аудиторией и СМИ.

При взаимодействии с внешней аудиторией ОмГТУ выступает за открытые и честные взаимоотношения, придерживается высоких стандартов деловой этики.

Сотрудники и обучающиеся руководствуются следующими принципами:

ответственность и последовательность при исполнении своих обязательств;

следование этическим принципам;

достоверность предоставляемой информации;

поиск компромиссов в случае возникновения разногласий и споров.

При взаимодействии со средствами массовой информации работники и обучающиеся ОмГТУ:

действуют в интересах университета, поддерживают его имидж, не предпринимают действий, наносящих урон интересам вуза;

воздерживаются от дискредитации университета в общении с третьими лицами;

не допускают использования не по назначению информации, полученной в ходе выполнения своих обязанностей;

не допускают распространения недостоверной информации, сокрытия или искажения фактов своей деятельности.

7. Корпоративный стиль ОмГТУ.

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к исторической памяти, и традициям университета реализуется через зримые символы. Они создают единое культурное пространство вуза, формируют чувство гордости за принадлежность к университетскому сообществу.

Символы ОмГТУ (геральдический знак (герб), флаг и вымпел), их описание и порядок пользования устанавливает «Положение о символике Омского государственного технического университета» (2007 г.).

Официальные цвета символики ОмГТУ – белый, синий, красный.

Официальные элементы символики ОмГТУ – книга, технический винт.

Форма официальной эмблемы ОмГТУ – геральдический щит.

Торжественные мероприятия университета, институтов, факультетов и филиалов открываются исполнением гимна ОмГТУ; символика ОмГТУ присутствует на информационных стендах, на униформе, на официальных бланках, сувенирной и презентационной продукции, рекламных материалах, может присутствовать на рабочих принадлежностях сотрудников университета: ежедневники, планинги, блокноты, визитницы, ручки, папки оформляются в едином стиле, с использованием официально установленной символики и цветовой гаммы, что создает единый образ университета.Девизы и слоганы университета: «Инициатива. Интеллект. Инновации», «ОмГТУ – территория успеха!», «Политех – лучше всех!», «Диплом политеха – твой путь к успеху!» и др.

8. Корпоративные мероприятия.

В Университете принято традиционно проводить следующие мероприятия:

Имиджевые мероприятия: День знаний, День рождения университета, дни открытых дверей, дни институтов и факультетов.

Праздники:

государственные День науки, День защитника Отечества, Международный женский день, День Победы, День России, День учителя, Новый год;

отраслевые День машиностроителя, День радио, Всемирный день авиации и космонавтики, день энергетика, международный день таможенника и т.д.;

творческие: «Посвящение в студенты», «Студенческая весна», Татьянин день – день российского студенчества, творческие конкурсы и выставки и др.

Научные мероприятия и интеллектуальные состязания: научные конференции, семинары, школы; научно-технические выставки; студенческие и школьные олимпиады; чемпионаты по интеллектуальным, компьютерным играм, шахматам и т.д.

Спортивно-массовые мероприятия: спартакиада ОмГТУ, дни здорового образа жизни и т.д.

Социально-педагогические мероприятия: конкурсы на звание «Лучший студент», «Лучшая академическая группа», «Лучший староста», «Лучший выпускник», «Лучший преподаватель», «Лучший куратор группы», на присуждение именных стипендий; общеуниверситетский старостат; анкетирование студентов; конкурс студенческих общежитий; дни карьеры.

9. Средства корпоративной коммуникации.

К средствам корпоративной коммуникации ОмГТУ относятся:

корпоративная газета «Омский политехник»;

корпоративный WEB сайт www.omgtu.ru.

10. Система поощрений и взысканий в ОмГТУ.

За добросовестное выполнение должностных обязанностей и достижение высоких результатов в профессиональной деятельности сотрудники ОмГТУ поощряются в соответствии с действующим Уставом и локальными нормативными актами университета.

Поощрения придаются гласности, доводятся до сведения сотрудников и обучающихся университета.

За нарушение трудовой и учебной дисциплины в университете применяются дисциплинарные взыскания в соответствии с существующими стандартами, должностными инструкциями.

В случае грубого и неоднократного нарушения, несовместимого с поведением сотрудника или обучающегося, комиссия по этике вносит предложения в администрацию ОмГТУ о прекращении (невозобновлении) трудового договора.

Дисциплинарные взыскания применяются ректором университета по представлению руководителей структурных подразделений.

11. Разрешение и предупреждение спорных вопросов

Эффективное функционирование университета предполагает четкое разделение обязанностей сотрудников, следование должностным инструкциям, что позволит избегать конфликтных ситуаций.

В случае возникновения конфликтной ситуации сотрудник университета должен вести себя достойно и действовать в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации, со своими должностными обязанностями, а также нравственно-этическими принципами данного стандарта.

Для предупреждения и разрешения конфликтной ситуации сотруднику рекомендуется:

доложить непосредственному руководителю о возникшем конфликте или об угрозе его возникновения;

вести себя достойно, действовать в строгом соответствии со своими должностными обязанностями, принципами и нормами профессиональной этики;

отказаться от возможной ненадлежащей выгоды, явившейся причиной возникновения коррупционно опасной ситуации, а также противодействовать коррупции и разоблачать коррупционеров любого уровня;

принимать меры по преодолению негативных последствий конфликтных и коррупционно опасных ситуаций.

В случае, если работнику не удалось избежать конфликтной ситуации, он должен уметь правильно разрешить ее, предпринимая с этой целью действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Уставом ОмГТУ, Правилами внутреннего распорядка, локальными нормативными актами, настоящим кодексом, должностной инструкцией, трудовым договором, нравственно-этическими нормами.

Рассмотрение конфликтов в ОмГТУ является прерогативой комиссии ученого совета по этике, состав которой утверждается приказом ректора. Комиссия по этике рассматривает поступающие от сотрудников заявления о нарушении этики и в случае подтверждения нарушения норм настоящего стандарта выносит общественное порицание, дает рекомендацию принести публичные извинения, обращается в организации самоуправления, применяет другие, соответствующие нарушению меры воздействия.

12. Ответственность за нарушение кодекса, контроль за его соблюдением

Сотрудники и обучающиеся университета обязаны знать и соблюдать настоящий кодекс, нести ответственность перед университетским сообществом за свою деятельность и поведение. Незнание или непонимание этических норм не является оправданием неэтичного поведения.

Нарушение норм и правил настоящего стандарта осуждается общественным мнением коллектива университета, возможно применение мер дисциплинарного взыскания к сотруднику и обучающемуся.

Университет будет совершенствовать настоящий кодекс, внося в него вновь формируемые корпоративной практикой стандарты корпоративного поведения с учетом его отраслевой специфики, руководствуясь интересами сотрудников и студентов.

Предложения о внесении изменений и дополнений в настоящий кодекс рассматриваются Ученым советом университета.

Заключение

Кодекс корпоративной культуры принимается Ученым советом университета и утверждается ректором ОмГТУ, доводится до сведения сотрудников управлением кадров и режима, о чем делается соответствующая запись в трудовом договоре, а обучающихся руководителями институтов, факультетов, филиалов.

Зав. кафедрой «Философия

и социальные коммуникации»,

ответственный по направлению

деятельности ОмГТУ «Связи

с общественностью»,

д.филос., профессорВ.О. Бернацкий



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО "АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Факультет журналистики Кафедра теории и практики журналистики "Типология мифов о действительности в мужских и женских журналах" (курсов...»

«Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Старооскольский институт развития образования" "В...»

«Д О К Л А ДО РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИРОССОТРУДНИЧЕСТВАПО РЕАЛИЗАЦИИ ВОЗЛОЖЕННЫХ НА НЕГО ПОЛНОМОЧИЙ за 2016 год Федеральное агентство по делам СНГ, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному...»

«Кіровоградська область Кіровоградський район Степовий НВК вчитель зарубіжної літератури Слободенюк Людмила Анатоліївна ТЕМА:  Луїс де Гонгора-і-Арготе (1561–1627). "Галерник". Утілення у вірші провідних тем барокової літератури: людина і Доля, блукання людини у Всесвіті, зал...»

«УТВЕРЖДАЮ ООО "ВИЛАРД" Генеральный директор _ Мануйлов М.Е. Договор-публичная оферта об оказании услуг по организации физкультурных мероприятий по прохождению маршрута г. Москва "08" декабря 2016 г. Общество с ограниченной ответственностью "ВИЛАРД", в лице Гене...»

«УДК 81 – 81:3/881.111(73)/82 – 312.6:82-98 С. В. Волкова докторант III курса Киевского национального лингвистического университета, доцент, г. Херсон, Украина e-mail: volkovasvetlana@yandex.ruНаучный консультант – д. ф. н., профессор Л. И. БелеховаМифолорно-авторский образ как этнокультурный типаж В данной статье уточняются поня...»

«Вопросы к к зачету/экзамену по дисциплине "Общее страноведение" Основные школы и этапы классического страноведения. Развитие страноведения в Советском Союзе и в современной России. Страноведение как наука. О...»

«ДОГОВІР складського зберігання зерна № _/16-хб смт. Артемівка _ _ 2016 р. Філія "Хлібна база №88" ДП “Полтавський комбінат хлібопродуктів”, надалі “Зерновий склад”, в особі директора філії, Одарюка Олега Миколайовича, що діє на підставі Положення, з однієї сторони, та надалі "П...»

«Бюджетное учреждение культуры Утверждаю директор БУК "Омская областная библиотека для слепых" Ю.Е.Федотова "_"_20 г.ИНСТРУКЦИЯ по статистическому учету показателей обслуживания пользователей БУК "Омская областная библиотека для слепых" Омск, 20121. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1.1. Данна...»

«Конспект урока физической культуры 8 класс "Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11 классов" В. И. Ляха, А. А. Зданевича. Просвещение. Раздел программы – Лёгкая атлетика Тип урока – урок образовательно-познавательной направленности. Тема урока: Овладение техникой длительного бега....»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.