WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«И В Р Е О Ы Н Л С К Ь А Т 2 «Блиц – турнир». Ответь на вопросы. Кто спит вниз головой? Как называется одомашненное насекомое?_ По какому телефону нужно звонить при пожаре? Какая ...»

«Умники и умницы». Олимпиадные задания по окружающему миру. 2 класс.

1 «Разминка». Собери из букв как можно больше названий животных

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь А Т

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 «Блиц – турнир». Ответь на вопросы.

Кто спит вниз головой?______________________________________________

Как называется одомашненное насекомое?_____________________________

По какому телефону нужно звонить при пожаре?________________________

Какая звезда является центром нашей галактики?________________________

Название, какого ядовитого растения связано с названием птицы? Зверя?____________________________________________________________

3 «Знатокам природы». Выбери правильный ответ.

а) Хищников надо уничтожать.

б) Комары – вредные насекомые.

в) В природе всё взаимосвязано.

г) Мусор в лесу надо сжигать.

2) Какое явление природы связано с изменением сезона?

а) Ветер.

б) Листопад.

в) Осадки.

г) Солнечное затмение.

3) Какое животное из Красной книги стало эмблемой Всемирного фонда охраны природы?

а) Белый журавль.

б) Амурский тигр.

в) Панда.

г) Зубр.

4) Что такое культурное растение?

а) Растение, которое человек использует для питания.

б) Растения, которые растут на полях, в садах и огородах.

в) Растения, которые человек специально выращивает для своих целей.

4 «Найди лишнее». Зачеркни в каждом ряду лишнее слово.

а) волк, лисица, аист, медведь;

б) вода, берёза, хлеб, мышь;

в) липа, осина, лиственница, клён;

г) дождь, снег, молния, град;

д) кит, окунь, щука, карась;

е) ящерица, крокодил, змея, лягушка;

ё) корова, курица, мышь, пчела;

ж) грузовик, скорая помощь, самолёт, лодка;

5 а) Напиши названия 5 любых млекопитающих Пушкинского района

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

б) Напиши названия 5 съедобных грибов, которые можно встретить в нашем районе ____________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6 «Наша Вселенная». Выбери правильный ответ.

Сколько планет в Солнечной системе?

а) 6

б) 7

в) 9

г) 14

д) 8

2) Какого цвета бывают звёзды?

а) жёлтые, голубые, белые;

б) жёлтые, белые, красные;

в) голубые, белые, оранжевые.

3) Какую планету называют «Утренней звездой»?

а) Марс

б) Венера

в) Юпитер

г) Сатурн

4) Куда указывает полярная звезда?

а) на юг

б) на север

в) на восток

г) на запад

7 «Угадай кто это? Что это?». Определи по описанию.

а) Один из самых ядовитых грибов. Его часто путают с шампиньоном, но только у него под шляпой есть белый воротничок, а нижняя часть ножки утолщена и как бы окружена чехлом. _______________________________

б) Шуба пушистая, хвост голый – лопатой, строит плотины, ест кору деревьев._______________________________________________________

«Умники и умницы». Олимпиадные задания по окружающему миру. 3 класс.

1 «Разминка». Собери из букв как можно больше названий деревьев

И Р Е О Н Л С К Ь А Я Б Ё П

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2 «Блиц – турнир». Ответь на вопросы.

Самая большая африканская пустыня._________________________________

У какой птицы мешок под клювом? ___________________________________

Как называется начало реки? _________________________________________

Часть дерева, в которой образуются органические вещества. ______________

Что помогает человеку обдумывать разные сведения об окружающем мире? __________________________________________________________________

3 «Знатокам природы». Выбери правильный ответ.

1) Какое растение не имеет корней?

а) водоросли

б) папоротники

в) мхи

г) хвойные растения

2) Какое из свойств воздуха указано правильно?

а) При нагревании воздух сжимается.

б) При охлаждении воздух расширяется.

в) Воздух прозрачен.

г) Воздух хорошо проводит тепло.

3) Какими животными завершаются цепи питания?

а) хищники

б) паразиты

в) крупный рогатый скот.

4) Где создаются заповедники?

а) в зоопарках

б) в парках около городов

в) в дикой природе

4 «Найди лишнее». Зачеркни в каждом ряду лишнее слово.

а) психология, память, физиология, воображение

б) сахар, соль, алюминий, алюминиевая проволока

в) дождевик, опёнок, маслёнок, сыроежка

г) волк, кабан, лиса, куница

д) сердце, головной мозг, почки, кровь

е) Россия, Франция, Сочи, Германия

ё) зверобой, ландыш, борщевик, вороний глаз

ж) термометр, ножницы, компас, микроскоп

5. Отметь правильный ответ.

а) Киты и дельфины являются крупными рыбами.

б) Крокодилы – это живородящие животные.

в) Байкал, Лена, Дон – пресные водоёмы.

г) Чёрное, Белое, Каспийское – это моря.

д) Кожа выделяет жир и пот.

е) Экология – это наука об атмосфере.

ё) Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.

ж) Россия расположена на материке Евразия.

6. Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь.

а) автомобиль – бензин, человек - ____________________________________

б) гвоздь – металл, льдина - _________________________________________

в) сахар – чистое вещество, почва - ___________________________________

г) бульон – жидкость, кислород - _____________________________________

7 «Угадай кто это? Что это?». Определи по описанию.

а) Очень ловкий хищный зверёк, «самый маленький хищник» - называют этого зверька. Неутомимый охотник за мышами и полёвками. Зимой становится целиком белым.__________________________________________

б) Это растение считается редким, растёт в лесу. Запах у него очень приятный. Растение лекарственное, однако, является ядовитым. __________________________________________________________________

«Умники и умницы». Олимпиадные задания по окружающему миру. 4 класс.

1. «Разминка». Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно использовать несколько раз)

И Р Е О Н Л С К Ь А В Г Б Й Д У М

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. «Выполни тестовые задания». Отметь правильный ответ.

К органам пищеварения относятся

а) желудок

б) трахея

в) грудная клетка

2) Иммунитет – это

а) прививка

б) невосприимчивость к болезням

в) возбудитель болезней

3) Металлы при нагревании

а) сужаются

б) расширяются

в) не меняют форму

4) Эта машина имеет паровой двигатель

а) теплоход

б) электропоезд

в) пароход

5) Способность человека управлять своим поведением

а) сила

б) характер

в) воля

6) Самое важное правило для жизни в обществе

а) понимать других людей

б) жить своими интересами

в) думать только о себе и своих близких

7) Всемирная история началась с эпохи

а) Средних веков

б) Древнего мира

в) Первобытного мира

8) Вторую мировую войну развязал

а) Гитлер

б) Сталин

в) Наполеон

9) Сколько основных рас выделяют

а) пять б) две в) три

10) Что изображают на физической карте

а) только формы суши

б) государства и границы

в) расположение сухопутных и водных пространств на земной

поверхности с помощью послойной раскраски

3 «Наши подземные богатства». Узнай полезное ископаемое по описанию

а) В кусочке этого полезного ископаемого можно найти остатки растений, которые росли тысячи лет назад. Это полезное ископаемое хорошо горит, его используют как топливо и удобрение. _________________________________

б) В этом полезном ископаемом встречаются раковины, чёткие их отпечатки.

Это говорит о том, что оно образовалось на дне морей т океанов из скелетов морских животных. _________________________________________________

4 «Узнай материк по описанию». Вставь пропущенные слова.

Этот материк омывает Южный океан. Он называется _______________

На нём обитает необычная птица. Это ______________________________

По этому материку протекает самая длинная река мира. Он называется

________________________ Здесь обитает самое высокое млекопитающее мира. Это ______________________________

Этот материк небольшой, на нём находится только одно государство. Он называется ____________________________. На нём обитает известное сумчатое животное. Это _____________________________

Этот материк самый большой. Он называется ______________________

На нём находится государство с самым многочисленным населением нашей планеты. Это __________________________________________

5 «Знатокам природы».

Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ

а) Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше собственного веса?

РАЙВЕУМ КАБЕЛ ВЕОРБОЙ КЯМОХ

б) Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?

ЛЯПАКО САЛАТЧОК ШНУРОК

в) Какое животное может жить без пищи семь лет?

КУЛОСЯ ВЕЛ КЩЕЛ ЗОКА ДЕВЬДЕМ

г) Какое из животных может прыгать на расстояние в 10 раз больше собственной длины?

РОВОАН КУШАГЛЯ НОСЛ

д) У кого из этих животных мозг похож на человеческий?

РАНБА ЁЛОС ЛИФДЕНЬ

В природе взаимоотношения между организмами очень разнообразны.

Так встречаются:

конкуренция между организмами,

хищничество – поедание одних другими,

симбиоз – взаимовыгодное существование,

паразитизм – один организм живёт за счёт другого.

Подберите для каждого из высказываний наиболее удачный тип взаимоотношений и запишите его.

1 Давай дружить! - ______________________________________________

2 Я тебя съем. - _________________________________________________

3 Дай куснуть! - _________________________________________________

4 Кто смел, тот и съел. ___________________________________________

6 «Узнай историческую личность».

а) Она была первой в русской истории женщиной, которая правила государством. Православная церковь нарекла её святой, равноапостольной княгиней, а русский народ прозвал Мудрой. _____________________________________

б) В детстве его звали Варфоламей. С ранних лет он решил стать монахом – посвятить жизнь Богу. Был скромен, много трудился сам и призывал к труду

других. Он является основателем главной лавры России.__________________

__________________________________________________________________

в) Маршалом Победы называли этого выдающегося полководца, героя Великой Отечественной войны. Во время войны все знали: если он прибывает на фронт – жди больших событий. __________________________

Похожие работы:

«Приложение №1 к постановлению администрации муниципального района Сергиевский №_ от ""2016г.АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ предоставления Муниципальным автономным учреждением культуры "Межпоселенческий культурно-досуговый центр" муниципального района Сергиевский муниципальной услуги "Показ концертов и концертных программ" Раздел 1. Общие...»

«Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева" Методические указания по организации практических работРУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ для обучающихся специальности 050144 "Дошкольное образование"...»

«Перспективное планирование во второй младшей группе на 2016-2017 гг.Подготовила: Воспитатель МКДОУ Д/с №1 "Семицветик" Воробьева Наталья Николаевнва Сентябрь 1 неделя Тема: "Здравствуйте, это я и моя группа" Образовательная область...»

«УТВЕРЖДЕНО приказом Главного управления Смоленской области по делам молодежи и гражданско-патриотическому воспитанию от "13" марта 2017 г. № 21/01-01ПОЛОЖЕНИЕ о региональном этапе Всероссийского конкурса "Доброволец России-2017" Общие положения В целях реализации Основ государственной молодежной политики Росси...»

«Міністерство освіти і науки України Хмельницька обласна державна адміністрація Департамент освіти і науки, молоді та спорту Управління освіти Хмельницької міської ради Спеціалізована загальноосвітня школа I-III ступенів №7 Єгипетські міфи. Ра та Апоп. Міф про те, як Тефнут покинула Єгипе...»

«Александр ЩипковБРОНЗОВЫЙ ВЕК РОССИИ Взгляд из Тарусы Русская культура Москва – С-Петербург 2015 ББК 66.3 (2Рос) УДК 348.71 ISBN 978-5-905618-08-6 Книга "Бронзовый век России. Взгляд из Тарусы" посвящена трудному процессу преодоления социального кризиса. Картина культурного и политического ландшафта страны дана как взгляд из мален...»

«Торезский УВК лицей Спектр Работа Малой Академии Наук Сентиментализм как литературное направлениеВыполнила: Ученица 9-Б класса Килименко ИринаРуководитель: Ельникова Ирина Анатольевна г. Торез 2010 Содержание Сентиментализм как литературное направление Сентиментализм в английской литературе Сентиментализм во французской литератур...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.