WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«Утренний прием (самостоятельная деятельность) 7. 00- 8. 20 Социализация, коммуникация, безопасность, здоровье Работа с родителями, индивидуальные беседы, совместная деятельность, ...»

Режим дня во II младшей группе

Режимные моменты Время Образовательные области Содержание

Утренний прием (самостоятельная деятельность) 7. 00- 8. 20 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Работа с родителями, индивидуальные беседы, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, индивидуальная коррекционная работа, труд, речевые пятиминутки, заучивание стихотворений, игры, артикуляционная, пальчиковая гимнастика.Утренняя гимнастика 8.20 - 8.25 Здоровье,

физическая культура Ритмические, общеразвивающие упражнения,

игры, закаливание.

Завтрак 8.25 – 8.

45 Безопасность,

социализация, труд,

коммуникация Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье

Самостоятельная деятельность (личная гигиена, подготовка к НОД) 8.45-9.00 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье

НОД Понедельник

9.00 – 9.40

Вторник

9.00-10.10.

Среда

9.00-11.45

Четверг

9.00-10.15

Пятница

9.00-9.40 Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность,

художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье Фронтальная, подгрупповая, интегрированная, индивидуальная деятельность.

НОД - игра, НОД - путешествие,

НОД - приключение,

НОД - открытие, НОД - исследования, творческая мастерская.



Завтрак 10.15 Здоровье, социализация, безопасность,

худож. литература Ситуативный разговор, беседа, чтение потешек.

Прогулка

Понедельник

10.00-11.30;

Вторник

10.30-11.30

Среда

9.30-10.30

Четверг

10.30-11.30

Пятница

10.00-11.30 Познание, социализация, коммуникация,

безопасность, труд,

здоровье,физ. культура Наблюдения, беседы, игры, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, смоделированная ситуация, трудовая деятельность, худ. слово, экскурсии.

Самостоятельная деятельность 11.30-12.20 Чтение художественной литературы, социализация, коммуникация, здоровье Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Обед 12.20 – 12.

40 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор

Самостоятельная деятельность (личная гигиена, подготовка ко сну) 12.40-13.00 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры,

Дневной сон 13.00 - 15.15 Здоровье, социализация,

безопасность Ситуативный разговор, беседы, худ. слово, индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность (подъем, гигиенические и закаливающие процедуры)

15.15 - 15.30 Здоровье коммуникация, социализация, безопасность, художественная литература Гимнастика после сна, самообслуживание, ситуативный разговор, речевые пятиминутки, худ. слово, индивидуальная работа.

Самостоятельная деятельность

(игры, деятельность по интересам, личная гигиена) 15.30 – 16.00 Познание, коммуникация, социализация, труд,

безопасность, художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье, труд, коммуникация Совместная деятельность, игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение худ. литературы, экскурс, трудовая деятельность.

Ужин 16.00 – 16.





30 Безопасность, социализация,

Труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство,

Самостоятельная деятельность (игры)

Прогулка

Уход домой 16.30 – 17.00

17.00-19.00

19.00 Коммуникация, социализация, здоровье, физ.культура, труд, здоровье, безопасность Игровая, самостоятельная, совместная деятельность, беседы, индивидуальная работа, работа с родителями.

Режим дня в средней группе

Режимные моменты Время Образовательные области Содержание

Утренний прием (самостоятельная деятельность) 7. 00- 8.10 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Работа с родителями, индивидуальные беседы, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, индивидуальная коррекционная работа, труд, речевые пятиминутки, игры, артикуляционная, пальчиковая гимнастика.Утренняя гимнастика 8.10 - 8.20 Здоровье,

физическая культура Ритмические, общеразвивающие упражнения,

игры.

Завтрак 8.25 – 8.

40 Безопасность,

социализация, труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство.

Самостоятельная деятельность (личная гигиена, подготовка к НОД) 8.40-9.00 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье

НОД Понедельник

9.00-9.50;

Вторник

9.00-10.20

Среда

9.00-9.55

Четверг

9.00-10.45

Пятница

9.00-11.50 Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность,

художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье Фронтальная, подгрупповая, интегрированная, индивидуальная деятельность.

НОД - игра, НОД - путешествие,

НОД - экскурсия, НОД - приключение,

НОД - открытие, НОД - исследования, творческая мастерская.

Завтрак 10.20 Здоровье, социализация, безопасность Ситуативный разговор, беседа, худ. слово.

Прогулка

Понедельник

10.00-11.30;

Вторник

10.30-11.30

Среда

10.00-11.30

Четверг

11.00-12.00

Пятница

9.30-10.30

Познание, социализация, коммуникация,

безопасность, труд,

здоровье,

физическая культура

Наблюдения, беседы, игры, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, смоделированная ситуация, трудовая деятельность, худ. слово, экскурсии.

Самостоятельная деятельность 11.30-12.25 Чтение художественной литературы, социализация, коммуникация, здоровье Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Обед 12.25 – 12.

45 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Самостоятельная деятельность (личная гигиена, подготовка ко сну) 12.45-13.00 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры,

Дневной сон 13.00 - 15.15 Здоровье, социализация,

безопасность Ситуативный разговор, беседы, худ. слово, индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность (подъем, гигиенические и закаливающие процедуры)

15.15 - 15.30 Здоровье коммуникация, социализация, безопасность, художественная литература Гимнастика после сна, самообслуживание, ситуативный разговор, речевые пятиминутки, худ. слово, индивидуальная работа.

Самостоятельная деятельность

15.30 – 16.10 Познание, коммуникация, социализация, труд,

безопасность, художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье, труд, коммуникация Совместная деятельность, игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение худ. литературы, коррекционная работа, экскурс, трудовая деятельность.

Ужин 16.10 – 16.

30 Безопасность, социализация,

Труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство,

Самостоятельная деятельность (игры)

Прогулка

Уход домой 16.30 – 17.00

17.00-19.00

19.00 Коммуникация, социализация, здоровье, физ.культура, труд, здоровье, безопасность Игровая, самостоятельная, совместная деятельность, беседы, индивидуальная работа, работа с родителями.

Режим дня в старшей группе «Мальвина»

Режимные моменты Время Образовательные области Содержание

Утренний прием (самостоятельная деятельность) 7. 00- 8. 25 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Работа с родителями, индивидуальные беседы, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, индивидуальная коррекционная работа, труд, речевые пятиминутки, игры, артикуляционная, пальчиковая гимнастика.Утренняя гимнастика 8.25 - 8.35 Здоровье,

физическая культура Ритмические, общеразвивающие упражнения,

игры, закаливание

Завтрак 8.35 – 8.

55 Безопасность,

социализация, труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство.

Самостоятельная деятельность (личная гигиена, подготовка к НОД) 8.55-9.00 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье

НОД

Самостоятельная деятельность

НОД Понедельник

9.00-9.20;

9.20-10.00

10.00-10.25 Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность,

художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье Фронтальная, подгрупповая, интегрированная, индивидуальная деятельность.

НОД - игра, НОД - путешествие,

НОД - экскурсия, НОД - приключение,

НОД - открытие, НОД - исследования, творческая мастерская.

НОД Вторник

9.00-10.35

Среда

9.00-10.05

Четверг

9.00-10.30 НОД

Самостоятельная деятельность

НОД Пятница

9.00-9.20

9.20-10.20

10.20-10.45 Завтрак 10.05 Здоровье, социализация, безопасность Ситуативный разговор, беседа, худ. слово.

Прогулка Понедельник

10.30-12.00;

Вторник

10.45-12.00

Среда

10.20-12.00

Четверг

10.45-12.00

Пятница

11.00-12.00 Познание, социализация, коммуникация,

безопасность, труд,

здоровье,физическая культура Наблюдения, беседы, игры, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, смоделированная ситуация, трудовая деятельность, худ. слово, экскурсии.

Самостоятельная деятельность 12.00-12.30 Чтение художественной литературы, социализация, коммуникация, здоровье Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Обед 12.30 – 13.

00 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Дневной сон 13.00 - 15.00 Здоровье, социализация,

безопасность Ситуативный разговор, беседы, худ. слово, индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность (подъем, гигиенические и закаливающие процедуры)

15.00 - 15.15 Здоровье коммуникация, социализация, безопасность, художественная литература Гимнастика после сна, самообслуживание, ситуативный разговор, речевые пятиминутки, худ. слово, индивидуальная работа.

НОД

Самостоятельная деятельность

(игры, кружки) Вторник

15.30-15.55

Среда

15.15-16.15

Четверг

15.15-16.15

15.30 – 16.15 Познание, коммуникация, социализация, труд,

безопасность, художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье, труд, коммуникация Совместная деятельность, игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение худ. литературы, коррекционная работа, экскурс, трудовая деятельность.

Ужин 16.15 – 16.

35 Безопасность, социализация,

Труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство,

Самостоятельная деятельность (игры)

Прогулка (самостоятельная деятельность)

Уход домой 16.35 – 17.00

17.00-19.00

19.00 Коммуникация, социализация, здоровье, физ.культура, труд, здоровье, безопасность Игровая, самостоятельная, совместная деятельность, беседы, индивидуальная работа, работа с родителями.

.

Режим дня в старшей группе «Почемучка»

Режимные моменты Время Образовательные области Содержание

Утренний прием (самостоятельная деятельность) 7. 00- 8. 00 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Работа с родителями, индивидуальные беседы, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, индивидуальная коррекционная работа, труд, речевые пятиминутки, игры, артикуляционная, пальчиковая гимнастика.Утренняя гимнастика 8.00 - 8.10 Здоровье,

физическая культура Ритмические, общеразвивающие упражнения,

игры, закаливание

Самостоятельная деятельность 8.10-8.35 Здоровье, социализация, безопасность Ситуативный разговор

Завтрак 8.35 – 8.

55 Безопасность,

социализация, труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство.

Самостоятельная деятельность (личная гигиена, подготовка к НОД) 8.55-9.00 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье

НОД

Самостоятельная деятельность

НОД Понедельник

9.00-10.00;

10.00-10.30

10.30-10.50 Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность,

художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье Фронтальная, подгрупповая, интегрированная, индивидуальная деятельность.

НОД - игра, НОД - путешествие,

НОД - экскурсия, НОД - приключение,

НОД - открытие, НОД - исследования, творческая мастерская.

НОД

Самостоятельная деятельность Вторник

9.00-9.55

9.55-10.30 НОД

Среда

9.00-10.35

Четверг

9.00-10.00

Пятница

9.00-9.55 Завтрак 10.05 Здоровье, социализация, безопасность Ситуативный разговор, беседа, худ. слово.

Прогулка Понедельник

11.00-12.00;

Вторник

10.30-12.00

Среда

10.50-12.00

Четверг

10.15-12.00

Пятница

11.00-12.00 Познание, социализация, коммуникация,

безопасность, труд,

здоровье,физическая культура Наблюдения, беседы, игры, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, смоделированная ситуация, трудовая деятельность, худ. слово, экскурсии.

Самостоятельная деятельность 12.00-12.30 Чтение художественной литературы, социализация, коммуникация, здоровье Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Обед 12.30 – 13.

00 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Дневной сон 13.00 - 15.00 Здоровье, социализация,

безопасность Ситуативный разговор, беседы, худ. слово, индивидуальная работа

Самостоятельная деятельность (подъем, гигиенические и закаливающие процедуры)

15.00 - 15.15 Здоровье коммуникация, социализация, безопасность, художественная литература Гимнастика после сна, самообслуживание, ситуативный разговор, речевые пятиминутки, худ. слово, индивидуальная работа.

НОД

Самостоятельная деятельность

(игры, кружки) Вторник

15.15-16.15

Среда

15.15-16.15

Четверг

15.30-15.55

Понедельник

Пятница

15.00-16.15 Познание, коммуникация, социализация, труд,

безопасность, художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье, труд, коммуникация Совместная деятельность, игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение худ. литературы, коррекционная работа, экскурс, трудовая деятельность.

Ужин 16.15 – 16.

35 Безопасность, социализация,

Труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство,

Самостоятельная деятельность (игры)

Прогулка

Уход домой 16.35 – 17.00

17.00-19.00

19.00 Коммуникация, социализация, здоровье, физ.культура, труд, здоровье, безопасность Игровая, самостоятельная, совместная деятельность, беседы, индивидуальная работа, работа с родителями.

Режим дня в подготовительной группе

Режимные моменты Время Образовательные области Содержание

Утренний прием (самостоятельная деятельность7. 00- 8.35 Социализация, коммуникация,

безопасность,

здоровье Работа с родителями, индивидуальные беседы, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, индивидуальная коррекционная работа, труд, речевые пятиминутки, игры, артикуляционная, пальчиковая гимнастикаУтренняя гимнастика 8.35 - 8.45 Здоровье,

физическая культура,

безопасность Ритмические, общеразвивающие упражнения,

игры.

Завтрак 8.45 – 9.

00 Безопасность,

социализация, труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство.

НОД Понедельник

9.00-10.10;

11.10-12.20

Вторник

9.00-11.00

Среда

9.00-10.50

Четверг

9.00-10.55

Пятница

9.00-10.50 Познание, коммуникация, социализация, труд, безопасность,

художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье Фронтальная, подгрупповая, интегрированная, индивидуальная деятельность, учебные занятия, образовательные ситуации на игровой основе, НОД - путешествие,

НОД - экскурсия, НОД - приключение,

НОД - открытие, НОД - исследования, НОД – эксперимент, творческая мастерская, КВН, пресс-конференция.

Завтрак 10.10 Здоровье, социализация, безопасность Ситуативный разговор, беседа, худ. слово.

Прогулка Понедельник

10.20-11.00

Вторник

11.15-12.20

Среда

11.00-12.20

Четверг

11.10-12.20

Пятница

11.05-12.20 Познание, здоровье,

социализация, коммуникация,

безопасность, труд,

физическая культура

Наблюдения, беседы, игры, совместная деятельность, самостоятельная деятельность, смоделированная ситуация, трудовая деятельность, худ. слово, экскурсии.

Самостоятельная деятельность 12.20-12.40 Чтение художественной литературы, социализация, коммуникация, здоровье Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство

Обед 12.40 – 13.

00 Здоровье, безопасность,

социализация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство.

Дневной сон 13.00 - 15.15 Здоровье, социализация,

безопасность Ситуативный разговор, беседы, худ. слово, индивидуальная работа.

Самостоятельная деятельность (подъем, гигиенические и закаливающие процедуры)

15.15 - 15.30 Здоровье коммуникация, социализация, безопасность, художественная литература Гимнастика после сна, самообслуживание, ситуативный разговор, худ. слово, речевые пятиминутки, индивидуальная работа.

Игры, НОД, кружки 15.30 – 16.25 Познание, коммуникация, социализация, труд,

безопасность, художественное творчество, музыка, физическое культура, художественная литература, здоровье Совместная деятельность, игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение худ. литературы, коррекционная работа, экскурс, трудовая деятельность.

Ужин 16.25 – 16.

45 Безопасность, социализация,

Труд,

коммуникация Ситуативный разговор, гигиенические процедуры, худ. слово, беседы, дежурство.

Прогулка

Уход домой 17.00-19.00

19.00 Коммуникация, социализация, здоровье, физ.культура, труд, здоровье, безопасность Игровая, самостоятельная, совместная деятельность, беседы, индивидуальная работа, работа с родителями.

Похожие работы:

«Лицейская модель образования МОБУ лицея № 33 на 2016-2017 учебный год Стандарт Содержание образования Образовательная программа Лицейский компонент ПРОЛИЦЕЙ 4 класс Федеральный государственный образовательный стандарт "Школа 2100" Образовательная система Л.В. ЗанковаМатематика (4+1) Основы рел...»

«1.Организационно-управленческая деятельность. МАУ "Тобольский районный Центр культуры" Аппаратные совещания при начальнике отдела по делам культуры, молодежи и спорта План основной деятельности Каждый понедельник месяца Отдел по делам культуры, молодежи и спорта РОДКМС Зы...»

«Хімічна вікторина (скарбниця) Мета: поглибити знання учнів по хімії, сформувати уявлення про тіснийзв'язок хімії з іншими навчальними предметами та про важливість знань з хімії для освіченої, ерудованої людини; формувати пізнавальний інтерес, розвивати логічне мислення, розширити круго...»

«Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Беловский техникум железнодорожного транспорта " Комплект контрольно-оценочны...»

«Для успешной сдачи экзамена необходимо изучить следующие темы:ВВЕДЕНИЕ Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Язык и общество. Язык как развивающееся явление. Язык как система. Основные уровни языка. Русский язык в современном мире. Язык и куль...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАНРЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДОМ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА Махачкала, 2013 г.МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАНРЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДОМ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВАДЕНЬ МАТЕРИ Сборник методико-практических материалов, посвященных Дню Матери Махачкала, 2013 г. Уважаемые к...»

«Тест ПОЛЕ Вариант 1Поле – это:а) большой участок земли с травянистым покровом без деревьев и кустарников;б) большой искусственный участок земли с травянистым покровом без деревьев и кустарников.Подчеркни только ЗЕРНОВЫЕ культуры: Люцерна, люпин, вьюнок, пшено, лён, овёс, морковь, ячм...»

«. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ново – Ольховская средняя общеобразовательная школа "Утверждаю" Директор МБОУ Ново Ольховской СОШ _ Соловова Л.В. "_"_ 2016 года. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по внеурочной деятельности в 3классе кружок "Волшебный мир театра" (общекультурное направление) Соста...»

«АНОТАЦІЇ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА. Логопедія перший бакалаврський рівень вищої освіти Найменування навчальної дисципліни Анотація Іноземна мова Навчальна дисципліна "Іноземна мова" спрямована на формування необхідної комунікативної спроможності студентів...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЕ АНТИДОПИНГОВЫЕ ПРАВИЛАI. Общие положения1. Национальные антидопинговые правила (далее Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Узбекистан от 4 сентября 2015 г. №394 (О внесении изменений и дополнений в Закон Республики Узбекистан "О фи...»








 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.