WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Блок «Работа с детьми» Задачи: Познакомить детей с понятиями « улица», « дорога», «тротуар»; с разными видами транспорта; с работой шофера; с понятием «светофор», с его назначением; с понятием ...»

Тематический план работы по воспитанию культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста

на 2015 – 2016 учебный год

Блок «Работа с детьми»

Задачи: Познакомить детей с понятиями « улица», « дорога», «тротуар»; с разными видами транспорта; с работой шофера; с понятием «светофор», с его назначением; с понятием «пешеход», «пассажир»; с местами, предназначенных для игр; с правилами поведения в транспорте и на проезжей части. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Воспитывать культуру поведения на дороге.

Сентябрь: тема «Улица»

Рассматривание фотографий “Улицы родного города”.

НОД «Знакомство с улицей города»

Прогулка «Знакомство с улицей»

Чтение худ. произведений об улице

Конструирование «Строительство улицы»

Октябрь: тема «Транспорт»

Беседа «Какие бывают машины» Рассматривание иллюстраций про грузовые и легковые автомобили

Прогулка «Рассматривание грузового автомобиля»

Дидактическая игра «Сложи транспорт из частей»

Конструирование «Строительство гаражей для автомобилей»

Рисование «Дорисуй машину»

Ноябрь: тема «Светофор»

НОД «Светофор»

Чтение А.Северного “Светофор”

Наблюдение за светофором Рассматривание иллюстраций со светофором

Рисование «Светофор»

Подвижная игра «Бегущий светофор»

Декабрь- Январь : тема «Когда мы пешеходы»

1.НОД «Мы– пешеходы» или «Азбука пешеходов»

2.Беседа «Мы - пешеходы»

3.Тематическая прогулка «Правила для пешеходов»

3. Сюжетно – ролевая игра «Мы по улице идем»

5.Просмотр мультипликационного фильма «Смешарики»

Февраль: тема «Когда мы пассажиры»

1. НОД «Едем в автобусе»

2.Чтение худ. произведений о правилах поведения в общественном

транспорте3.Сюжетно – ролевая игра «Поездка на автобусе»

4.Беседы с рассматриванием иллюстраций

5.Обыгрывание игровых ситуаций «Правила поведения в транспорте»

Март - Апрель: тема «Где и как можно играть»

1.НОД «Где можно играть и где нельзя»

2.Беседы с использованием различных ситуаций по правилам поведения наУлице

3.Чтение худ. произведений по правилам поведения на улице

3.Подвижная игра «Птицы и автомобиль»

Май: тема «Дорожная грамота»

1.Беседа «Волшебные полоски»

2.Экскурсия «Наша улица»

3. НОД «Маленькие пешеходы»

4. НОД «Безопасность на дорогах»

Блок «Работа с родителями»

Задачи:

С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения;

Создать условия для формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи;

Активизация пропагандистской деятельности среди родителей ДОУ по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге.

Выработать систему воспитательно-образовательной работы по формированию навыков безопасного поведения на дороге.

Сентябрь

1. Родительское собрание «Нет страшнее слов на свете – «На дорогах гибнут дети!»

2. Анкетирование родителей «Правила и безопасность дорожного движения»

3.Выпуск газеты «Дорожная азбука»

Октябрь

1.Буклеты «Воспитываем грамотного пешехода»

2.Привлечение родителей к совместному творчеству: изготовления атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Мы - пешеходы».

3.Подготовка к конкурсу «Безопасное движение – это жизнь»

Ноябрь

1.Выставка семейных рисунков «Мы за безопасное движение».

2.Круглый стол «Аккуратность в гололед на дороге вас спасет».

3.Наглядная информация о правилах дорожного движения

Декабрь

1.КВН с детьми и родителями «Знатоки дорожных правил»

3. Презентация плана-схемы «Мой безопасный путь в детский сад»

Январь

1. Встреча с работниками ГИБДД (профилактика детского травматизма 2. Экскурсия с детьми «Пешеходный переход»

3. Фотоколлаж «Дорога и дети»

4.Выпуск газеты «Дорожная азбука»

Февраль

1. Папка-передвижка «Обогащайте речь детей» (словарная работа по ПДД).2. Стенд для родителей «Это интересно», «Правила перевозки детей в автомобиле»

3. Мастер – класс «Технология ТРИЗ в работе с детьми по ПДД»

Март

1. Советы для родителей-водителей «Неблагоприятная погода на дорогах весной».

2. Привлечение родителей к оснащению тематической площадки «Светофорик»

Апрель

1. День открытых дверей: досуг «Эстафета зеленого огонька»;

2. Совместная выставка детско-родительских работ «Семейные книжки-малышки по профилактике ПДД»

3.Родительское собрание «Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге»

Май

1.Праздник «Правила движения достойны уважения»

2.Консультация «Игры детей в летние каникулы»

3.Планирование работы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма на следующий год

Блок Методическая работа

Сентябрь

1.Анкетирование педагогов «Что я знаю о ПДД»

2.Консультация для воспитателей: «Организация работы с детьми по безопасности дорожного движения»

3.Оформление уголка по ПДД в группах

Октябрь

1.Приобретение наглядного и демонстрационного материала для обучения детей правилам дорожного движения

2.Разработка памяток для родителей по ПДД

Ноябрь

1.Приобретение детской художественной литературы по ПДД

2.Конкурс среди групп по ПДД «Книжка малышка»

Декабрь

1.Подготовка к проведению развлечений с детьми по ПДД

2. Разработка листовок – обращений «Выполняем правила дорожного движения»

Январь

1.Тестирование педагогов по ПДД

2. Консультация для воспитателей «Система работы по ПДД»

Февраль

1. Организация и проведение тематической недели «Мы едем, едем, едем…»

2. Приобретение плакатов по правилам дорожного движения

3.Подготовка к проведению познавательно-игровому конкурсу для детей старшего дошкольного возраста «Правила дорожного движения»

Март

1. Организация работы с родителями по ПДД

2.Приобретение наглядной информации

3.Проведение инструктажа родителей по ПДД

Апрель

1. Подбор информации по ПДД

2.Знакомство с новой методической литературой по ПДД

Май

1.Анализ работы с детьми и родителями по ПДД

2.Подготовка атрибутов для транспортной площадки

3.Обобщение опыта работы ДС по изучению ПДД

Тематический план работы по воспитанию культуры поведения у детей среднего возраста

Задачи: закрепить понятия « улица», « дорога», «тротуар», продолжать воспитывать культуру поведения на дороге; закрепить знания о видах транспорта, уточнить знания о работе шофера; познакомить детей с понятием «перекресток», воспитывать культуру поведения на дорогах; продолжать закреплять определение понятия «светофор», знания о правилах перехода улицы; закреплять понятия «пешеход», объяснить, что для пешеходов существуют свои правила; воспитывать у дошкольников культуру поведения в транспорте; продолжать знакомить детей с правилами поведения на проезжей части, с местами, предназначенных для игр; обобщить знания детей о правилах дорожного движения, о правильном поведении на дорогах.

Сентябрь «Улица»

1.Экскурсия по улице Комаровой

2.Чтение худ. произведений.

2.Постройка из строительного материала улицы (дороги, дома) и обыграть её.

3. Беседа с детьми о том, как дети добираются до детского сада.

4. Тематическая беседа «Где и как переходить улицу»

Октябрь «Транспорт»

1.НОД «Транспорт»

2.НОД «Трамвай»

3.Дидактическая игра «Разрезные картинки»

4.НОД «Труд водителя»

Ноябрь «Перекресток»

1.Постройка из строительного материала улицы с перекрёстком и обыгрывание её.

2.Тематическая беседа «Что такое перекресток»

3.Чтение художественной литературы на данную тематику

Декабрь «Светофор»

1.Прогулка «Наблюдение за светофором»

2.Развлечение «Знакомство с правилами дорожного движения»

3.НОД «В гостях у светофора»

4. Аппликация «Светофор»

Январь – Февраль «Мы – пешеходы»

1.Экскурсия «Пешеходный переход»

2.Подвижная игра «Умелый пешеход»

3.Просмотр презентации на данную тематику

4.Рассматривание иллюстраций

Март «Мы – пассажиры»

1.НОД «В городском транспорте»

2.Беседа «Когда мы пассажиры»

3. Составление рассказов детьми «Как мы ехали в автобусе»

4.Сюжетно – ролевая игра «Путешествие в автобусе»

Апрель «Где и как можно играть»

1.Прогулка «Правила для пешеходов»

2.Просмотр мультипликационных фильмов про ПДД

3.Беседа «Пора, не пора – не ходи со двора» из цикла «Школа пешехода»

Май «Дорожная грамота»

1.Просмотр презентации по правилам дорожного движения

2.Чтение худ. произведений

3.Тематические беседы с рассматриванием иллюстраций, плакатов.

4.Рисование дорожных знаков

Блок Работа с родителями

Задачи: с помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения; Создать условия для формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи; Активизация пропагандистской деятельности среди родителей ДОУ по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге. Выработать систему воспитательно-образовательной работы по формированию навыков безопасного поведения на дороге.

Сентябрь

1.Консультации о профилактике детского травматизма «Безопасный путь до дома»

2. Просмотр видеосюжетов-ситуаций с родителями «Безопасные дороги – детям! » (на родительском собрании»3. Выставка «По дороге в детский сад» (рисунки, аппликации, поделки совместно с родителями)

Октябрь

1.Родительское собрание «Дети и дорога»

2. Анкетирование родителей «Знает ли мой ребенок дорожные знаки? »

3.Спортивно-познавательный досуг с родителями «Запрещается - разрешается! »

Ноябрь

1.Информационный стенд «Безопасность на дороге»

2. Создание альбома в группе «Мы учим правила движения».

Декабрь

1.Консультация «Аккуратность в гололед на дороге вас спасет»

2. Занятие-викторина «Школа пешехода»

3.Консультация «Что читать детям о ПДД»

4.Оформление книжной выставки для родителей по правилам дорожного движения.

Январь

1.Клуб веселых и находчивых «Веселый перекресток».

2.Консультация «Ребенок и дорога».

3.Разбор с родителями дорожных ситуаций.

Февраль

1.Консультация «Игры с детьми по ПДД»

2. Семейный мастер-класс «Светофорная наука»

3.Фотовыставка «Мой ребенок в автокресле»

4.Привлечь родителей к пополнению группы материалами по ПДД

Март

1.Анкета «Осторожно дорога!»

2. Папка – передвижка «Дорога без опасности».

3.Познавательное развлечение по ПДД «Путешествие по стране дорожных знаков» (с участием родителей)

Апрель

1.Выставка « Мой папа купил автомобиль»

2.Стенд для родителей «Смело шагайте по улицам дети, если запомните правила эти».

3.Конкурс стихов по ПДД

Май

1.Итоговое родительское собрание «Пример взрослого заразителен»

2. Консультация «Как знакомить детей с ПДД».

Блок Методическая работа

Сентябрь

1.Инструктаж для воспитателей по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

2. Консультация на тему: «Что должен знать воспитатель о ПДД»

Октябрь

1.Оформление информационного стенда «Безопасность на дороге»

2. Обновление уголков по правилам дорожного движения

Ноябрь

1.Мастер-класс по изготовлению атрибутов для воспитания интереса к изучению ПДД

2. Открытый просмотр занятий по обучению ПДД

Декабрь

1. Оформление выставки в методическом кабинете методической литературы, наглядных пособий, детской литературы по ПДД

2.Консультация для воспитателей «Безопасное и культурное поведение детей на улице»

Январь

1.Консультация «Организация досуга для родителей «Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах города»

2.Акция «Право ребёнка на пешеходную дорожку»

Февраль

1.Изготовление пособий для игр по изучению правил дорожного движения

2.Консультация «Современные формы взаимодействия с родителями по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма»

Март

1.Изготовление буклетов для родителей «Изучаем правила дорожного движения вместе»

2. Обмен опытом работы педагогов по обучению детей ПДД

Апрель

1.Организация конкурса детских и совместных с родителями работ по ПДД «Уважайте светофор»

2. Оформление уголка для родителей «Пусть горит зеленый свет».

Май

1.Взаимопосещения педагогами досуговой деятельности с детьми по правилам дорожного движения

2.Родительское собрание «Игры детей в летние каникулы»

Тематический план работы по воспитанию культуры поведения у детей старшего возраста

Задачи: совершенствовать представление детей об улице, дороге, тротуаре, вырабатывать у детей навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного поведения; закреплять представления детей дошкольного возраста о различных видах транспорта; уточнить знания о перекрестке, познакомить с правилами проезжей части, тротуара, закреплять представления о труде сотрудников ДПС, воспитывать культуру поведения на дорогах; закреплять представления о светофоре, его назначении, о правилах перехода улицы; закреплять понятия «пешеход», «пешеходный переход», «тротуар», «пешеходная дорожка», направить детей дошкольного возраста на правильные действия в сложившейся ситуации на дороге, совершенствуя знания о том, как должны вести себя пешеходы; воспитывать у дошкольников культуру поведения в транспорте; уточнять знание мест для игр и опасности выбегания на проезжую часть улицы; обобщить знания детей о правилах дорожного движения, о правильном поведении на дорогах.

Сентябрь: тема «Улица»

1.Беседа «Улица города»

2.Дидактическая игра «Говорящие знаки»

3.НОД «Опасные участки на пешеходной части улицы»

4.НОД «Путешествие Колобка по улице»

5.НОД «О чем разговаривает улица»

Октябрь: тема «Транспорт»

1.Прогулка «Наблюдение за движением машин и работой водителя»

2.НОД «Велосипед»

3. Дискуссии на темы «Чем отличаются виды транспорта»

4.Дидактическая игра “Какие едут машины”

5.Конструирование из строительного материала «Разные машины»

6.НОД История транспорта»

Ноябрь: тема «Перекресток»

1.Дидактическая игра «Говорящие знаки

2.Беседа «Что такое перекресток»

3. Моделирование перекрёстка

4.Дискуссии на темы «Чем опасны деревья, кусты, заборы, стоящие возлепроезжей части?», «Как перейти через проезжую часть у перекрёстка сосветофором, имеющего дополнительную секцию со стрелкой?»

5.КВН «Твой приятель – светофор»

Декабрь: тема «Светофор»

1.Беседа «Красный, жёлтый, зеленый»

2.Экскурсия «Наблюдение за работой светофора»

3. НОД «Знай и выполняй правила уличного движения»

4.НОД «Твой приятель – светофор»

5.Развлечение «Путешествие в страну Дорожных знаков»

Январь- Февраль: тема «Мы – пешеходы»

1.Беседа «Зачем нужны дорожные знаки»

2.НОД «Мостовая – для машин, тротуар – для пешехода»

3. Игра – КВН «Лучший пешеход»

4.Дидактическая игра «Найди и расскажи»

5.Дидактическая игра «Говорящие знаки»

6.Чтение художественных произведений

Март: тема «Мы – пассажиры»

1.Беседа о правилах поведения в общественном транспорте

2.Сюжетно – ролевая игра «Мы пассажиры»

3.Чтение художественных произведений

Апрель: тема «Где и как можно играть»

1.НОД «Если ты гуляешь один»

2.Беседа «Катание на велосипеде, самокате, роликах в черте города»

3.Чтение стихотворений: Ю.Яковлев «Футбольный мяч», Петрушина С.А. «Мишутка – велосипедист»

Май: тема «Дорожная грамота»

1. Чтение стихотворения В.Семерин «Запрещается – разрешается»

2. Беседы с решением проблемных ситуаций «Быть примерным пешеходом и пассажиром разрешается»

3. Рисование «Дорожные знаки»

4.Праздник по ПДД «Правила движения достойны уважения»

Блок Работа с родителями

Задачи: Формировать у родителей представлений о практическом значении профилактики ДДТТ с целью сохранения жизни и здоровья детей;

Раскрыть родителям типичные ошибки в поведении детей на дорогах;

Сформировать у родителей представление о знаниях, умениях, навыках и привычках безопасного поведения в дорожной среде;

Дать педагогические рекомендации по профилактике детского дорожного травматизма.

Сентябрь

1. Родительское собрание «Дети и дорога»

2. Анкетирование родителей «Знает ли мой ребенок дорожные знаки? »

Октябрь

1.Семинар – практикум «Дорожные ловушки»

2. Разработка буклетов «Как научить ребенка не попадать в дорожные «ловушки»

Ноябрь

1.Консультация для родителей «Автомобильное кресло»

2. Акции «Учись быть пешеходом»

Декабрь

1.Подготовка к родительскому собранию «Мы изучаем ПДД с мамой и папой»

2.Родительское собрание «Мы изучаем ПДД с мамой и папой»

Январь

1.Подготовка к развлечению

2. Развлечение «Безопасное колесо»

Февраль

1.Конкурс плакатов «Безопасное движение – это жизнь»

2. Консультация: «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД»

Март

1.Оформление буклетов в уголке для родителей по ПДД

2.Подготовка оборудования к созданию транспортной площадки

Апрель

1.Консультация «Как безопаснее провести летние каникулы»

2.Оборудование транспортной площадки на участке детского сада

Май

1. День открытых дверей «Калейдоскоп безопасности»

2. Анкетирование родителей: «Удовлетворенность родителей работой ДОУ по ПДД»

Блок Методическая работа

Сентябрь

1. Анкетирование педагогов «Соблюдаю ли я правила дорожного движения»

2. Разработка перспективного плана работы в центре ПДД на группах

Октябрь

1. Разработка памяток для родителей по ПДД

2.Консультация для воспитателей: «Организация работы с детьми по безопасности дорожного движения»Октябрь

1. Консультация для воспитателей: «Основные подходы к наполняемости центров детской деятельности по профилактике дорожного травматизма»

2.Оформление уголка по ПДД в группах

Ноябрь

1.Конкурс среди групп по ПДД «Книжка малышка»

Декабрь

1. Подготовка к развлечению

2. Развлечение «Безопасное колесо»

Январь

1.Тестирование педагогов по ПДД

2.Консультация «Формы, методы и приемы работы с родителями по ПДД»

Февраль

1.Приобретение плакатов по правилам дорожного движения, новинок методической литературы

2. Подготовка к проведению познавательно-игровому конкурсу для детей старшего дошкольного возраста «Правила дорожного движения»

Март

1.Привлечение родителей в реализации проектов «Азбука дорожного движения», «Школа дорожных наук»

2.Создание буклетов «Соблюдение правил дорожного движения

Апрель

1.Подбор информации по ПДД

2. Оборудование транспортной площадки на участке детского сада

Май

1. Анализ работы с детьми и родителями по ПДД

2.Знакомство с новой методической литературой по ПДД

Похожие работы:

«Информационная справка о деятельности Общественного совета при Минспорте России за 2014 годВ качестве приоритетных направлений работы Общественного совета при Минспорте России в 2014 г. являлись: повышение открытости деятельности Минспорта России и подведомственных организаций; создание общественных советов при органах исполнительной вла...»

«Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г.Долгопрудного детский сад общеразвивающего вида №25 Цветик-семицветик А. С. Пушкин в нашем сердце ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧ...»

«Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека *** Федеральное бюджетное учреждение здравоохранения "Центр гигиены и эпидемиологии в Мурманской области" (ФБУЗ "Центр гигиены и эпидемиологии в Мурманской области") *** Филиал Федерального бюджетного учреждения здравоохране...»

«Урок читання в 1 класі вчителя Монастирищенської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів “Обдарованість“ Неліпович Лариси Степанівни Тема : Звуки [п], [п], позначення його буквами П п.Читання складів, слів з ними. Складання речень за...»

«Бейсенова Гайникамал Ныгметжановна. Почетный работник образования Республики Казахстан. Родилась в 1948 г. в Тюменской области РСФСР. В 1970 г. окончила народное отделение Алма-Атинского хореографического училища. Ученица Народной артис...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕОсновная литература: Введенская, Л.А. Культура и искусство речи. Современная риторика: Для высш. и сред. учеб. заведений / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. – Р...»

«Постановление Правительства Саратовской области от 7 сентября 2012 г. N 545-ПО долгосрочной областной целевой программе Развитие образованияв Саратовской области на 2013-2015 годыГАРАНТ: См. Закон Саратовской области от 28 апреля 2005 г. N 33-ЗСО Об образованииН...»

«Министерство культуры Ростовской области Областной дом народного творчества Вокальные упражнения и распевки в работе с коллективом народного пения Методические рекомендации для руководителей коллективов народного пения г. Ростов-на-Дону 2012 г. Содержание Введение.. 4 Распевание и...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.