WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«МБОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа» Роор Л.С. учитель русского языка и литературы Тема: «К нему не зарастет народная тропа» Введение Ранним утром в воскресенье ...»

Карбан Александр,

10 класс,

МБОУ «Сосновская средняя

общеобразовательная школа»

Роор Л.С. учитель русского языка и литературы

Тема: «К нему не зарастет народная тропа»

Введение

Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года фашистская Германия и ее союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в истории армии вторжения. На решающих направлениях своего наступления агрессор имел многократное превосходство в силах. Началась Великая Отечественная война Советского Союза против немецко-фашистских захватчиков. Она длилась 1418 дней и ночей. История не знает более чудовищных преступлений, чем те, которые совершили гитлеровцы [1,8].

С 9 мая 1945 года человечество измеряет свой путь к миру без воин вехами Победы над фашизмом. Фашизм - это политическая идеология, которая основана на превосходстве одних рас или наций над другими (расизм) [9].

Великая Отечественная война явилась самым тяжелым испытанием для советского народа и его Вооруженных Сил. В ней решалась судьба первого в мире социалистического государства, будущее мировой цивилизации, прогресса и демократии.

Годы не заслонили от нас пережитого. И сегодня мы склоняем головы перед теми, кто отдал свою жизнь за свободу и независимость Родины, во имя мира на земле. И с гордостью чествуем тех, кто день за днем – в землянках и окопах на фронте, во вражеском тылу, у станков на заводах и на колхозных полях – своим трудом приближал долгожданное счастье Победы.

Ежегодно 9 мая вся страна собирается у больших и маленьких памятников, мемориальных комплексов. И все жители нашего села Сосновка собираются в центре на митинг. Мы обнаружили, что в школьном музее и в библиотеке мало информации об открытии комплекса. Пришли к выводу: оказывается, как мало тех, кто знает, когда построен и кто участвовал в строительстве и открытии комплекса. Это является актуальностью выбранной темы.

В настоящее время во многих странах идет осквернение памятников павшим в боях во время Великой Отечественной войны, поэтому целью исследования является выяснение истории создания, строительства и открытия комплекса (туда входит памятник, обелиск и мемориальная стена) в селе Сосновка Новокузнецкого района Кемеровской области.

Гипотеза. Если изучить архивные материалы из газет и воспоминания очевидцев, то можно уточнить дату открытия мемориального комплекса (памятник, обелиск и мемориальная стена), узнать, кто принимал участие в его строительстве.

В соответствии с целью исследования были сформулированы следующие задачи:

1) собрать и систематизировать материал о строительстве, открытии комплекса в селе Сосновка, его архитектуре и организаторах;

2) рассказать об очевидцах, которые помнят день открытия;

3) рассказать о знаменательных датах, связанных с комплексом.

Объектом исследования является мемориальный комплекс (обелиск, памятник и мемориальная стена) в селе Сосновка и история наших предков.

Предмет исследования – изучение архивных материалов в библиотеке, а именно, газеты «Сельская правда» за 1965 год,фотографий старожилов и беседа с ними о строительстве комплекса в селе Сосновка.

Глава 1. История вопроса

История вопроса о создании и дате открытия мемориального комплекса в селе Сосновка мало изучена. Мы рассмотрели материал из книги Мустафина Ю.Ф. Новокузнецкий район. Очерки истории. 2004, газету «Сельская правда» за 1965 год, газеты «Сельские вести» с 2010-2014 г и фотографии из личных архивов старожилов села: Ручкиной Н.





Т., Рагузиной Л.А., Карбан Н.Т. и из фотоальбомов школьного музея. Книгу «Новокузнецкий район: Советы народных депутатов: История становления и перспективы развития» редкол.: С.Н. Ковардаков, М.Г.Ершов.- Кемерово: СКИФ-ИПП «Кузбасс»,-2008.-128 с. любезно предоставила нам Рагузина Л.А. В них не было установлено имя организатора и строительства памятника, обелиска и мемориальной стены. Уточняя лексическое значение слов, мы обращались в словари.

Учебным предметом, в рамках которого проводилась работа, является история, литература и краеведение. Учебными дисциплинами, близкими к теме проекта являются история, география. Наш проект рассчитан на разновозрастные группы, тем, кому не безразлична история родного села и его становление.

Тип нашего проекта творческий, состав проектной группы Карбан Александр.

Глава 2.Методика исследования

На установочном этапе нашего исследования мы составили план выполнения проекта и отдельных его этапов.

1.Организационный этап включает планирование деятельности по реализации проекта. Мы выбрали тему проекта, обсудили цели и задачи – занимались в октябре в школе и дома.

2.Аналитический этап. При сборе информации по теме реферата, мы посетили старожилов села и родственников. Провели консультацию с учителем истории о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Посетили ЦРБ и сделали заявку в библиотеку «Имени Гоголя» города Новокузнецка о заявленной теме. В это время шли индивидуальные консультации с руководителем проекта, сканирование фотографий и статей из газет, обработка и систематизация данных, работа со словарями в период с ноября по декабрь.

3.Практический этап. Изготовление продукта - выполнение проекта на компьютере, работа над содержанием глав и выводами. Подготовка презентации в программе «Microsoft Office Power Point», подготовка текста выступления и тезисов с января по март.

Методы исследования - поисково-описательный, опрос, интервьюирование.

Новизна исследования - попытка узнать историю создания комплекса в селе, дату открытия, имена односельчан, принимавших в этом мероприятии участие.

Практическая значимость - материал, полученный в ходе исследования, используется нами на классных часах, посвященных 70-летию Победы, в общеобразовательном учреждении, для формирования патриотического воспитания и зарегистрирован на сайте «Карта памяти» memori-map.prosv.ru.

Глава 3.К нему не зарастет народная тропа

3.1.История строительства мемориального комплекса в селе Сосновка, архитектурные особенности и организаторы

В мемориальный комплекс, который мы описываем, входят (памятник, обелиск и мемориальная стена). Обелиск представляет собой каменное сооружение в виде четырехгранного столба, сужающегося кверху. В Сосновке он восьмиметровый с пятиконечной красной звездой. [4.77] По левую сторону обелиска расположена мемориальная пятиметровая плита, на которой высечены в алфавитном порядке имена 285 погибших односельчан. Перед обелиском стоит памятник, на котором мемориальные доски с именами двух Героев Советского союза Владимира Юдина и Василия Зорькина.

Мы выяснили - организатором строительства в 1965 году был мой прадедушка, Карбан Алексей Григорьевич. Вспоминает моя прабабушка, Нина Антоновна Карбан (1932 г.р.): «Он принимал активное участие, ездил на Кузнецкий Металлургический Комбинат в город Новокузнецк, привозил листы из стали. В то время он был партийным организатором в совхозе «Сосновский». Материалы для строительства: доски, песок, дерево и цемент для обелиска брали на строительном участке в совхозе. Строительством руководил Королев Иван Яковлевич, на то время директор совхоза «Сосновский»[4.155]». «Территорию вокруг комплекса огораживали жители села, ученики, участники Великой Отечественной войны, вдовы. Первая ограда была деревянная. Место выбрали в центре села. Но на том месте, где находится комплекс, было болото» - вспоминает Валишевская Александра Константиновна.

3.2. Очевидцы дня открытия мемориального комплекса

Открытие обелиска, памятника и мемориальной стены состоялось 9 мая 1965 года в канун 20-летней годовщины Победы. Это нам подтвердили старожилы села и фотографии из альбомов школьного музея и личных архивов опрашиваемых. Под звуки горна и барабана стройным маршем пришли на открытие комсомольцы, пионеры и октябрята «Сосновской средней школы» имени Героя Советского Союза Юдина Владимира Георгиевича. Почетные знаменосцы стояли у могильного холмика перед обелиском. Духовой оркестр мальчиков сопровождал открытие.

У могильного холмика перед обелиском стояли матери, жены, отцы и родственники погибших воинов. У подножия обелиска, воздвигнутого в память погибшим во время Великой Отечественной войны, возложено десятки венков и букетов цветов.

Почетное право открыть комплекс - было предоставлено лучшим производственникам, участникам войны - Ф.И.Высоцкому и учителю-фронтовику Андрею Филипповичу Малыку. С приветственным словом к многочисленному коллективу обратился секретарь райкома партии товарищ Василий Васильевич Чевычалов. От имени бывших фронтовиков слово взял Виталий Егорович Попов, капитан запаса, учитель географии Сосновской школы.

На мемориальной доске в 1965 году было высечено имя нашего односельчанина, Героя Советского Союза Юдина Владимира Георгиевича.

«День открытия был жаркий, - вспоминает Ручкина Нина Тимофеевна (1928 г.р.). Собрались все жители села. Сын Александр вместе с одноклассниками возлагал венок. Сын Владимир играл на трубе в школьном оркестре».

3.3. Знаменательные даты, связанные с комплексом

Летом 2010 года прошла реконструкция комплекса. Она продолжалась три летних месяца. Это я уже видел сам. Ответственную работу выполнила фирма ООО «Вард» при финансовой поддержке угольной компании ОАО «Южкузбассуголь». Оказали помощь в реконструкции памятника Борщевик Андрей Михайлович и генеральный директор ООО «Вард» Абрамян Сарибек Микаэлович, глава Новокузнецкого района Ковардаков Сергей Николаевич. Она обошлась в 800 тысяч рублей.

Второго сентября 2010, в день окончания Второй Мировой войны, в Сосновке после реконструкции открыли комплекс погибшим в годы Великой Отечественной войны. Митинг собрал много сочувсвующих, сопереживающих, свидетелей той войны и совсем юных, которые знают о славной истории России только по книгам и рассказам старшего поколения. На памятнике после реконструкции были установлены вместо одной доски две мемориальные с именами Героев Советского Союза, Владимиром Юдиным – нашим односельчанином и Василием Зорькиным - жителем деревни Куртуково.

Сегодня он выглядит величественно и точно соответствует своей функции: увековечивает в мраморе имена тех, кто не вернулся с войны, кто отдал жизнь за победу. Это святое место, где эмоции переполняют душу, и память возвращает к погибшим и живым, устоявшим перед натиском Победы [6.2].

22 июня ежегодно в Сосновке возле комплекса павшим в Великой Отечественной войне проходит митинг, посвященный Дню памяти и скорби, в самой кровопролитной и жестокой войне 20 века. В митинге принимают участие обучающиеся МБОУ «Сосновская СОШ» и музыкальной школы №13,Сосновский РДК, работники предприятий и учреждений, жители села. Память павших чтят минутой молчания. Мы всегда будем помнить о великом подвиге.

Еще одна памятная дата появилась в российском календаре. 3 декабря отмечается День Неизвестного солдата. Праздник, еще раз, напоминающий о нашей истории, в которую вошли бессмертные подвиги советских солдат во время Великой Отечественной войны и подвиги солдат, принимающих участие в боевых действиях и исполняющих интернациональный долг. У монумента собираются руководители административных подразделений района, главы поселковых селений, депутаты Совета народных депутатов области. Учащиеся МБОУ «Сосновской СОШ» прочитают стихотворения, посвященные неизвестным героям - победителям. Этот морозный день еще раз напоминаем, что в истории нашей страны «никто не забыт, и ничто не забыто». В дань глубокого уважения воинам возлагаются цветы-красные розы как символ неувядающей памяти и преемственности поколений [8,1].

Заключение

В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:

1. 9 мая 1965 года в честь 20-летия Великой Победы в селе Сосновка состоялось открытие комплекса в честь погибших воинов-односельчан в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Организатором строительства был Карбан Алексей Григорьевич (28.08.1927-20.12.2001).Речь произносили участники войны Ф.И.Высоцкий и А.Ф.Малык, секретарь райкома партии товарищ В.В.Чевычалову и Виталий Егорович Попов.

2. Мы побеседовали со старожилами села, историческая память живет в их сердцах. Они лично принимали участие в строительстве и присутствовали на открытии памятника. Это Карбан Нина Антоновна, Ручкина Нина Тимофеевна и Валишевская Александра Константиновна.

3. Второго сентября - день окончания Второй Мировой войны, 22 июня - День памяти и скорби, 3 декабря - День Неизвестного солдата - праздники, еще раз напоминающие о нашей истории, в которую вошли бессмертные подвиги советских солдат во время Великой Отечественной войны и подвиги солдат, принимавших участие в боевых действиях и исполнявших интернациональный долг.

В настоящее время ни для кого уже не является секретом, что в глобальном противостоянии главным оружием выступает история, а точнее искажение истории. А цель поражения - историческая память народа.

Помнить, беречь и сохранить эту память, пусть это станет долгом и тихим эхом отпечатается в наших молодых и горячих сердцах эта память о войне. История пережитой народом трагедии и достигнутой победы живет сегодня с нами. Она – источник боли и славы нашего народа.

День Победы - особенный праздник для каждого человека. Этот день вошел в наши сердца как символ героизма и беспримерного мужества народа, отстоявшего мир на земле. У нас есть место, где мы можем сказать и поклониться тем, кто отдал свою жизнь за наше мирное небо. Это мемориальный комплекс в селе Сосновка Новокузнецкого района. Он находится в центре села. Это наша достопримечательность. И мы знаем, что в 2015 году у него юбилей - 50 лет со дня открытия. Как написал великий поэт: «К нему не зарастет народная тропа».

Литература

1.Великая Отечественная война,1941-1945.События. Люди. Документы [Текст]: краткий исторический справочник/ред.О.А.Ржешевский.-М.:Политиздат,1990. – 464 с.

2.Всекузбасская книга памяти. [Текст] / Том 13.Новокузнецкий район. / редакт. З.П.Верховцева. 2003.-452с.

3.Новокузнецкий район: Советы народных депутатов: История становления и перспективы развития [Текст] / редкол.: С.Н. Ковардаков, М.Г.Ершов.- Кемерово: СКИФ-ИПП «Кузбасс»,-2008.-128 с.

4.Мустафин, Ю.Ф.Новокузнецкий район. Очерки истории: [Текст]/ Ю.Ф.Мустафин -«Новокузнецкий полиграфкомбинат», 2004.-176 с.

5 Белова Е. Их имена в граните на века [Текст] / Е.Белова // Сельские вести.-2010.-№ 103.-С.1

6.Максимова О. Сердца бились в унисон [Текст] / О.Максимова // Сельские вести.-2011.-150.-С.2

7.Нуждова О. Девятый день большого мая уже вступил в свои права [Текст] / О.Нуждова // Сельские вести.-2009.-№ 53.-С.1

8.Васильева И. Лишь память бессмертна [Текст] / И.Васильева // Сельские вести.- 2014. - №141. –С.1

9. Ожегов, С.И., Шведова, Н.Ю. Толковый словарь русского языка [Текст] / С.И.Ожегов.- Издательство «Азъ», 1992.-769С;



Похожие работы:

«В афинских школах и гимнасиях урок истории в 5 классе.Задачи урока: познакомить учащихся с системой обучения и воспитания в афинских школах и гимнасиях; совершенствовать аналитические навыки учащихся: умения анализировать, сравнивать, обобщать; воспитывать интер...»

«Классный час на тему "Моя Малая Родина"Цели: 1.     Расширение и углубление знания учащихся об истории родного города. 2.     Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.Задачи: 1.     Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края. 2. ...»

«Урок Мужества "Солдат войны не выбирает" Слайд №1титульный Об участниках боевых действий в Афганистане и Чечне ( стихотворение под музыку – гитара; занавес открывается, сидит ребенок листает альбом или книгу, затем встает и начинает читать стихотворение) Ч...»

«Пителинское районное отделение Рязанского областного отделения Общероссийской общественной организации "Российское общество историков-архивистов"МЕЖДУНАРОДНЫЙ СКАНДАЛ В ПАВЛОВКЕ р.п. Пителино, 2016 Международный...»

«Пояснительнай запискась Вейхксоце классонь покодемань программась кочкаф, нежедемок мокшэрзянь литературань программать лангс, конань аноклазь 5-11 классненди Е.И. Азыркина, А.М. Катарова, А.И. Брыжинскяй. Сон кемокстаф Мордовия Республикань Образованиянь министерстваса и нолда...»

«Как описывать картинку/фото на английском языке Наверняка каждый человек, изучающий иностранный язык, не раз задавался вопросом: как правильно описывать картинку на английском? Возможно, существуют какие-то правила или определенные требования? Сегодня предлагаем рассмотреть о...»

«Введение Почва как естественноисторическое тело представляет собой поверхностную, плодородную часть земной коры. Ее толщина в среднем составляет 18-20 см, хотя в различных районах суши может быть от нескольких миллиметров до 1,...»

«Звёздный час " Правила дорожного движения"Цели:1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.2. Развитие творческих способностей детей.Задачи:– познакомить с историей возникновения дорожных прав...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.