WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«закрепить знания детей о Республике Коми, прививать любовь к малой родине). Задачи: - закрепить знания детей о Республике Коми, - прививать любовь к малой родине). - ...»

Сценарий фестиваля чтецов для детей старшего дошкольного возраста «Звени и славься, край родной », посвящённый 95летию республики Коми.

Цель: Формирование познавательного интереса к изучению истории и культуры родного края.

закрепить знания детей о Республике Коми, прививать любовь к малой родине).

Задачи:

- закрепить знания детей о Республике Коми,

- прививать любовь к малой родине).

- воспитание любви к родному краю, бережного отношения к её традициям;

- способствовать развитию коммуникативных умений, организаторских способностей, обучающихся посредством вовлечения каждого участника в коллективную деятельность;

- способствовать обучению детей новым словам и выражениям на коми языке;

- способствовать проявлению физических способностей детей(быстрота, ловкость, выносливость).

Предварительная работа: разучивание с детьми стихотворений, подготовка музыкальных номеров (танец, песня), беседа с детьми о родном крае.

Персонажи: Ёма Баба, Пера Богатырь, Зарань.

Дети заходят в зал, рассаживаются на стульчики. Их встречает Зарань.

Зарань: Видза оланныд, дона ёртъяс! Я пришла к вам из коми сказок и легенд. Меня зовут Зарань. На улице осень, холодно и пасмурно. Мы собрались здесь, чтобы отметить день рождение нашей республики. Я слышала, что дети ваши знают стихотворения про осень.

Дети рассказывают стихотворения: С.Попов «Осень», М.Лазарев «Осенняя пора», П.Образцов «Золотая осень».

Зарань: А как называется наша Республика?

Дети: Республика Коми.

Зарань: Ребята, нашей Республике исполнилось 95 лет. Сегодня мы поговорим о нашей Республике. Как называется столица нашей Республики?

Дети: Сыктывкар.

Зарань: А какое главное богатство нашей Республики?

Дети: Лес.

Зарань: Какие деревья растут в наших лесах?

Дети: Берёза, ель, сосна……

Зарань: Какие грибы и ягоды вы знаете?

Дети: Морошка, клюква, брусника, белый гриб, сыроежка и другие.

Зарань: Какие звери и птицы живут в наших бескрайних лесах?

Дети: Медведь, лиса, волк, дятел, сова, тетерев и другие.

Зарань: А какие города нашей Республики вы знаете?

Дети: Ухта, Печора, Инта, Воркута, Микунь…

Зарань: И сейчас мы послушаем стихотворение об одной из городов нашей замечательной Республики.

Ребёнок читает стихотворение П.Образцова «Печора».

В зал входит Ёма-баба.

Ёма баба: Что вы тут расшумелись. Собрались тут на праздник, а меня позвать забыли. Веселитесь тут без меня. Я сейчас возьму и праздник вам испорчу.

Зарань: А ты с нами не справишься. Нас очень много. Мы все очень дружные и весёлые ребята. Правда, ребята?

Дети: Да!

Ёма-баба: Ой, напугали. С малышами я быстро справлюсь!

Зарань: А мы позовем Пера Богатыря. Ребята, вы ведь знаете кто такой Пера Богатыр?

Дети: Да!

Зарань: Это саамы сильный человек на нашей земле. Чтобы Пера к нам пришёл нужно ему стихи прочитать, он услышит и примчится к нам на помощь.

Дети читают стихи: А.Мишарина «Как подрасти», П.Образцов «Я уже большая».

Появляется Пера Богатыр.

Пера: Видза оланныд, челядь! Вы меня звали,узнали?

Дети: Видза оланныд! Да!

Пера: Я живу в лесу, занимаюсь охотой, рыболовством и очень редко встречаюсь с ребятами. А сегодня я хочу с вами поиграть, научу быть вас ловкими, умелыми. Какие коми игры вы знаете? Ответы детей.- Так, я очень люблю охотиться и для начала сыграем в игру «Стой, олень!».

Проводится подвижная игра «Стой, олень!»

Пера: А ещё люблю рыбачить.

Проводится игра «Невод».

Зарань: Пера, а ты не хочешь послушать стихотворения на коми языке?

Пера: Конечно хочу.

Ребёнок читают стихотворение С.Попова «Зарни паськмн пасьтасис вр».

Ёма баба: Ой, какие же вы смелые, быстрые и ловкие. Не справиться мне с вами(плачет). И стихи то вы рассказываете, и играть умеете. А как я танцевать люблю…!!! От них я добрею.

Зарань: Ёма баба не плачь. Наши ребята станцуют для тебя. И может тогда вправду раздобреешь!

Исполняется парный танец под мелодию ансамбля «Асъя кыа».

Зарань: Ёма баб, а наши ребята хотят тебе ещё и стихотворения прочитать.

Дети читают стихотворения: А. Ванеев «Тихие, задумчивые сосны», П.Образцов «В поход», П.Образцов «У костра».

Ёма баба: Какие вы молодцы. Может ещё станцуете для меня?

Зарань: Конечно станцуем.

Танцуют танец с ленточками и веточками под русскую народную мелодию.

Ёма баба: Ой, какая я добрая стала. Ещё хочу стихотворения послушать!

Ребёнок рассказывает стихотворение И.Торопова «Пож тыр див».

Ёма баба: Что-то петь захотелось!

Исполняется песня «Край родной»

Пера: Ребята, мне так понравилось у вас на празднике, но мне пора охотничьи угодья проверять. Ёма баба, пойдем я тебя провожу.

Зарань: Приходите к нам ещё на праздник. Ребята, давайте попрощаемся с нашими гостями.

Все вместе: Аддзысьлытдз!

Зарань: Вот и подошёл к концу наш праздник. До новых встреч! Аддзысьлытдз!

Похожие работы:

«Основные приёмы формирования орфографических навыков у учащихся 5-х классов. В обучении английскому языку письмо играет большую роль. Но письмо не составляет цели обучения английскому языку в средней общеобразовательной...»

«1. Первобытнообщинный строй на территории Кыргызстана. Памятники каменного века, эпохи бронзы. Каменный век — это длительная историко-культурная эпоха становления человеческого общества, главной особенностью которой является изготовление из камня изделий и орудий, предназначенных для доб...»

«Тема. Завоевания Александра Македонского.Цели урока по линиям развития личности: Линия 3. Историческое мышление. Анализируя личность Александра Македонского (черты характера, устремления), научить выявлять причины, позво...»

«История наших семей: Яковлевых, Поликарповых, Бобровых, Малининых, Михайловых, Сысоевых, Пичкасовых, Ивановых, Владимировых, Мартьяновых, Гавриловых. Конец XlX века начало XXI века. (1885-2014 годы.) Заявитель: Пичкасова Валентина Михайловна Регион: Республика Марий Эл Семья Яковлевых "На пирсе тихо в ч...»

«Администрация Шарангского муниципального района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Старорудкинская основная общеобразовательная школа VI Всероссийский конкурс творческих работ "Моя малая Родина" номинация "История моего села Стара...»

«Конспект урока. Тема урока: "Вавилонский царь Хаммурапи и его законы". Класс: 5. Название курса: История Древнего мира. Название учебника: История Древнего мира. 5 класс.  Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. М.: Просвещение, 2010.Тип урока:Форма урока: Цель урока: способствовать формированию у обучающихся знаний и умений по теме "Вавилонс...»

«Историко-культурологический комментарий в контексте преподавания филологических дисциплин на основе текстоцентрического подхода Урок литературы, посвященный изучению повести Н.В. Гоголя "Шинель" (1842) Обучающимся в качестве домашнего задания предлагается следующий учебный кейс. В чем заключается смысл фамилии А...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.