«Актуальность исследования. Обучение не будет плодотворным без познавательной деятельности школьника, его творческий активной работы на всех стадиях учебного процесса, ...»
- Определи цель проекта, т.е. конечный результат, который ты получишь, решив поставленную проблему.
- Определи задачи проекта, т.е. этапы по которым ты будешь достигать поставленной цели.
- Определи целевую группу проекта, т.е. круг тех людей, положение которых улучшится после реализации проекта.
Стратегия реализации.
- Это описание конкретных дел и мероприятий по решению поставленной проблемы. Её можно представить в виде таблицы.
№ п.п. Что сделать Когда Кто отвечает Что нужно
Опиши конкретные планируемые результаты проекта.
Кому станет лучше после реализации проекта.
Какие вещи будут изготовлены, построены.
Какие материалы будут собраны и.т.д.
Приложение БПрактическая работа «Культура Киевской Руси».
Цель работы – актуализация знаний учащихся
Вариант 1
Задание № 1
Установите соответствие
А) Илларион 1) «Поучение»
Б) Нестор 2) «Слово о Законе и Благодати»
В) неизвестный автор 3) «Повесть временных лет»
Г) Владимир Мономах 4) «Слово о полку Игореве»
Задание № 2
Исключите лишнее, аргументируйте почему:
А) Икона, мозаика, летопись, фреска;
Б) Житие, слово, пергамент, летопись, хождение;
В) Скань, зернь, смальта, финифть.
Задание № 3
Выберите, что было раньше:
А) «Повесть временных лет» или основание Десятинной церкви;
Б) Основание Софийского собора в Киеве или правление княгини Ольги;
В) Правление Ярослава Мудрого или создание « Слова о полку Игореве».
Задание № 4
Объясните термины:
Фольклор
Скоморох
Миниатюра
Летопись.-171450814387500
Задание № 5
1. Укажите название, время строительства и каким князем построено?
2. lefttop00Укажите название храма, время строительства, каким князем построен?
3. Вид прикладного искусства. Название техники.
228600160020000
4. Вид живописи. Техника исполнения.
76200337185000Задание № 6.
Придумай небольшой рассказ, используя опорные слова: Былина, фольклор, народ, Илья Муромец, слава, подвиг, века, славить, герои, устно, славяне, поколение, традиции, бусурмане, защита, Отчизна.Вариант 2
Задание 1. Установите соответствие.
жития Небольшая картинка, иллюстрирующая текст
миниатюра Жизнеописания знаменитых духовных и светских лиц
зодчество Искусство постройки различных зданий
фольклор Устное народное творчество
Задание № 2. Исключите лишнее, аргументируйте почему.
А) Былина, житие, хождение, летопись, слово;
Б) Илья Муромец, Владимир Мономах, Алеша Попович, Добрыня Никитич;
В) Фреска, мозаика, икона, чернь, миниатюра.
Задание № 3. Выберите, что было раньше:
А) София Новгородская или София Киевская;
Б) «Слово о полку Игореве» или «Правда Ярослава»;
В) письменность узелковая или глаголица.
Задание № 4. Объясните термины:
Пергамент
былина
Береста
Храм
2762257000875Задание № 5
1. Указать название? Время строительства? Каким
князем построено?
2. Указать название?
3. Вид живописи. Техника исполнения.
4. Вид прикладного искусства. Название техники.
Задание № 6
Придумай небольшой рассказ, используя опорные слова: Первая, созданная, азбука, веды, узорчатая, письменность, монахи. Летопись, береста, пергамент, кириллица, греческий, Византия, славянская, Кирилл, монастырь, Мефодий.
«