WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Аромакамни в технике декупажпедагог дополнительного образования ГКУ СО КК «Камышеватский СРЦН» Хорошайлова Наталья Алексеевна 2016 Цель: формирование представлений ...»

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Камышеватский социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних»

Творческая мастерская

Аромакамни в технике декупажпедагог дополнительного образования

ГКУ СО КК «Камышеватский СРЦН»

Хорошайлова Наталья Алексеевна

2016

Цель: формирование представлений обучающихся о технике декупаж при самостоятельном выполнении творческой работы.

Задачи:

Обучающие:

- познакомить с историей возникновения декупажа;

- формировать безопасные приемы работы с инструментами и материалами для декупажа;

- формировать умение поэтапного выполнения изделий в технике декупаж;

- закрепить умения и навыки вырезания, наклеивания салфеток при изготовлении подарка;

- самостоятельно оформить работу.

Воспитывающие:

- прививать эмоционально-ценностное отношение к народному творчеству на занятии;

- формировать потребность в труде, ответственность за качество работы;

- воспитывать аккуратность, трудолюбие, чувство прекрасного.

Развивающие:

- развивать фантазию, глазомер, внимание, мелкую моторику рук, творческие способности и художественный вкус.

Методы: беседа, просмотр слайдов, самостоятельная работа с источником информации, методы проблемного обучения, рефлексия.

Материально-техническое обеспечение: компьютер, иллюстрированный материал, набор салфеток, кисти, ножницы, клей ПВА, лак, гипсовые заготовки заготовки.

Методическое обеспечение: слайд презентация, дидактический материал (образец, алгоритм выполнения задания).

Ход занятия

1. Организационный момент (слайд 1)

-Добрый день! Сегодня наше занятие будет проходить в форме творческой мастерской, а значит сегодня мы –мастера! И я хочу начать наше занятие с такого замечательного стихотворения

(слайд 2)

Фантазии полет и рук твореньеС восторгом я держу в своих руках…Не знает к счастью, красота старенья,Любовь к прекрасному живет в веках.Умелец может сделать из железки,Из камня, дерева – шедевры красотыИз разноцветья красок, клея, блестковКак в сказке чудеса творишь и тыЯ прикасаюсь к чуду осторожноОно чарует и ласкает взорПредставить трудно, как это возможноСоздать невиданный красы узорКак результат терпенья и уменьяИзящество и цвета чистота,И совершенство формы... Нет сомненья, Наш мир спасут талант и красота!

И сегодня, мы с вами попробуем сделать красоту своими руками. (слайд 3)

В наш век изобилия заниматься творчеством, украшать дом и себя аксессуарами, деланными своими руками очень модно и интересно.

(слайд 4)

Многие сейчас шьют, вышивают, клеят и мастерят. Иногда и самому хочется сделать что-нибудь красивое, и желательно-полезное, и понимаешь: вязать долго, вышивать сложно, рисовать не каждый умеет. Вот тут и помогает декупаж. И так тема нашего занятия « Сувенир в технике декупаж»

Но прежде чем приступить к творчеству необходимо разобраться, что же это такое и откуда взялось.

Что такое Декупаж? (слайд 5) Это слово переводится с французского "вырезать". Это декоративная техника по ткани, посуде, мебели, заключающаяся в вырезании изображений из различных материалов (дерева , кожи, тканей, бумаги ), которые затем наклеиваются или прикрепляются иным способом на различные поверхности для декорирования.





Такая техника украшения была изобретена китайскими крестьянами в XII веке, именно они сделали тонкую красочную бумагу и стали украшать с ее помощью различные предметы. (слайд 6)

В Европу эта интересный метод декорирования пришел в XVII-XVIII веках. Декупаж использовали в своих работах даже знаменитые художники, такие как Пикассо(слайд 7) и Матисс (слайд 8). Матисс был мастером декупажа. Его «сад» - огромная композиция из бумажных вырезок, занимала половину комнаты. Существует версия, что Матисс является основоположником декупажа.

- Ребята, а как вы считаете, где может применятся декупаж?

В настоящее время декупажем можно оформить практически все. самым популярным материалом стали трехслойные салфетки, поэтому во многих языках декупаж получил название салфеточная техника. (слайд 9)

Цель техники Декупаж - эффект нарисованной картины на предмете. Поверхность может быть не только твердой (фарфор, стекло, дерево, керамика, пластмасса,гипсовые заготовки), подойдет даже ткань.

Где применяется?

Декупажем можно оформить практически все, что подскажет нам наша фантазия: цветочные горшки, вазы, тарелки (декоративные), стаканы, разделочные доски. Любая, даже самая невзрачная вещица перерождается в новую великолепную, в настоящее произведение искусства. Даже одежда и обувь может быть украшена Вами на свой вкус. Дерево, кожа, текстиль, керамика, металл, гипс, картон  - любые поверхности поддаются чудесным преобразованиям. Единственное, что надо учесть (!) - они  должны быть однотонными и не слишком темными, затем чтобы просвечивающийся рисунок, вырезанный из салфетки, был хорошо виден.

Посмотрите, какие красивые аромакамни, гипсовые заготовки в технике декупажАромакамни – это аксессуары для ароматерапии, используемые для ароматизации небольших помещений, шкафов, сумок, а также для холодных ингаляций. Как правило, аромакамни изготавливаются из пористых материалов, способных быстро впитать в себя эфирное масло, а потом медленно испарять его. Чаще всего аромакамни изготавливают из гипса.В отверстие капаем эфирное масло.

Тонизирующие:  розмарин, бергамот, лимон, грейпфрут, имбирь, кедр Расслабляющие:  лаванда, иланг-иланг, ладан, сандал, ромашка Масла, отпугивающие моль: бергамот, гвоздика, герань, лаванда, чайное дерево, эвкалипт.Иммуностимулирующие масла: чайное дерево, чабрец, лимон, пихта.Противовоспалительные масла: чайное дерево, манука, ладан, сосна, чабрец, лимон.

Повторение техники безопасности.

Перед тем как мы начнем изготавливать поделки в технике декупаж, повторим технику безопасности при работе с ножницами, клеем.

Правила безопасной работы с клеем и ножницами.

Клей – опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность.

Работая с клеем, пользуйтесь кисточкой.

При попадании клея на кожу или в глаза промойте их водой. При необходимости обратитесь к врачу.

По окончании тщательно вымойте руки с мылом.

С ножницами

1.Ножницы кладите кольцами к себе.

2.Следите за движением лезвий во время резания.

3.Не оставляете ножницы раскрытыми.

4.Передавайте ножницы кольцами вперед.

5. Не махайте ножницами, не подносите к лицу. (слайд 10)

Используемые материалы. (слайд 11)

Пофантазируйте, мысленно представьте уже готовую вещь и только тогда выбирайте материал.

А перед тем как начать работать руками, давайте разомнем ваши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Подобрать необходимый материал - салфетки. (слайд 12) Перед приклеиванием у салфетки снимаются два лишних слоя, оставляется только третий с рисунком. Мотив из салфетки прикладывают на оформляющуюся поверхность и плоской кисточкой начинают приклеивать, промазывая клеем с внешней стороны. Пропитываясь клеем, салфетка начинает растягиваться, поэтому приклеивать следует очень осторожно, расправляя кисточкой образующиеся складочки. (слайд 13)

В технике декупажа используются акриловые краски, которые быстро сохнут, легко накладываются и не растворяются водой после высыхания. Можно также использовать специальные краски для декупажа, художественные краски для дерева или металла. (слайд 14)

Кисти

Удобно использовать плоскую полужесткую кисть шириной 1-2 см, ею удобно наносить также и краски, и лак. Для крупных предметов лучше использовать кисти большей ширины или валик.

После клеевых работ изделие надо высушить. Дальше, опять можно дать волю вашей фантазии. Например, подрисовать красками.

А пока наше изделие сушится, давайте немного отдохнем.

4.Гимнастика для глаз (Слайд 15)

Самостоятельная работа

А далее наступает момент абсолютной творческой свободы.

(Слайд 16,17,18)

Осталось покрыть изделие лаком. Если хочется чего-то необычного, можно использовать лак с блестками.

6. Заключительная часть.

Повторение и закрепление пройденного материала «Тест»

1.Декупаж– это декоративная техника по…

-Ткани

-Посуде

-Мебели

-Все вышеперечисленное

2.В каком веке декупаж упоминается как вид искусства

-15 в.

-19 в.

-12 в.

-17 в.

3.Где искусство декупаж получило название ?- Восточная Сибирь

- Китай

- Италия

- Франция

Домашнее задание. Составить синквейн со словом «декупаж»

Коллективная рефлексия (слайд 19)

Техника «закончи предложение»

-было интересно.....

-было трудно.....

-теперь я могу......

-я научилась.....

-меня удивило......

-мне захотелось.....

Давайте выставим на стол ваши новые поделки. Посмотрите какие они красивые. Это самый дорогой подарок для ваших родных, ведь вы вложили в него частичку своей души.

-выставка работ

-Коллективное фото на память.

Наша мастерская на сегодня закрывается. У меня на столе лежат сердечки трех цветов. Если вам занятие понравилось, уходя, возьмите сердце красного цвета, если не понравилось – синего, если вы остались равнодушными - то желтого.

Всем спасибо! Желаю вам удачи и творческих успехов.



Похожие работы:

«МБОУ "Ульяновская СОШ" СП детский сад "Солнышко"Важные даты из истории детского сада:1.Открытие детского сада "Солнышко" колхоз "Родина" Ноябрь 1982г.2.Детский сад Ростовской сельской администрации 1995-1999г. 3.1999-2002г....»

«Содержание:1) Введение 2) 16 века Тула появилась как исторический центр на картах русского государства 3) 17 века оружейная промышленность Тулы 4) 18 век развития в Туле "Гостиного двора"5) Рефо...»

«Пояснительная запискаНазвание программы : Шевченко Л.Л. "Духовное краеведение Подмосковья" 5-9 класс.. М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2009. На сколько часов рассчитана рабочая программа 35 Учебник Духовное кра...»

«Аннотация. Магистерская программа “Международные гуманитарные связи” ИЛЬИНА Екатерина Васильевна "Актуальные проблемы внешней культурной политики Франции". Магистерская диссертация освещает основные этапы, касающиеся истории и современного состояния внешней культурной политики Франции. В работе основной акцент сделан на современный э...»

«Функция распределения электронов по энергиям в гелиевой плазме, образованной продуктами ядерных реакцийС. Кунаков, С. Ессенбек, Ж. Болатов, А. Шапиева, Е. Дайнеко Международный Университет Информационных Технологий, г. Алматы, Казахстан, sandybeck.kunakov@gmail.comНа основе метода Монт...»

«Тюлегенова Наталья Олеговна МБОУ "Щеколдинская ООШ" учитель истории и обществознания E-mail: tyulegenova_nata@mail.ru 8 класс Разработка межпредметного урока в 8 классе. Тема: "Истинный подвиг декабр...»

«Фотоотчет с приложением сценария классного часа "И помнит мир спасенный.", проведенного 02.09.13г. в 6 "А" классе. Классный рук-ль: Унежева Ф.А. Цель: активизировать знания учащихся по истории страны; ознакомить с фактами ВОВ; развивать чувства патриотизма, гордости...»

«Урок-презентация в 11-м классе по теме Односоставные предложенияЦели:1. повторение и систематизация знаний об односоставных предложениях;2. умение определять виды односоставных предложений и находить их в тексте;3. воспитывать любовь к русскому языку. Оборуд...»

«История апологетики. Деление науки на периоды. На 1 и 2 курсах мы получили представление о содержании, задачах и методах науки основное богословие, на 3 курсе мы займемся ознакомлением с историей развития этой науки. Собственно научный характер основное...»

«Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно Уральский государственный университет " Факультет...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.