WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Цели урока: знать хронологические рамки и особенности развития и изменения в хозяйственной деятельности и социальной структуре людей ...»

Дата: Предмет: история Казахстана Класс: 10

Тема урока: Период мезолита

Цели урока: знать хронологические рамки и особенности развития и изменения в хозяйственной деятельности и социальной структуре людей эпохи мезолита; выяснить какие изменения произошли в эпоху мезолита, изучить культуру эпохи мезолита, узнать какие специфические черты есть у памятников эпохи мезолита.

- учить применять критическое мышление; решать проблемные вопросы: самообучаться;

- развивать умение работать с учебником и дополнительной литературой; навыки самостоятельной деятельности;

- воспитывать интерес к предмету, гордость за свою страну

Общие положения: Тип урока: изучения нового материала, комби

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная

Методы: словесный, наглядно-демонстративный, частично-поисковый

Технология: РКМ

Стратегии: таблица, презентация, твор. работа

Ожидаемые результаты: Должны знать:

1) хронологические рамки хронологические рамки эпохи мезолита

2) особенности развития и изменения в хозяйственной деятельности эпохи мезолита

3) особенности развития и изменения в социальной структуре людей эпохи мезолита

Должны уметь:

1) показывать на картах стоянки эпохи мезолита

2) Давать характеристику хозяйственной деятельности и социальной структуре людей эпохи мезолита

3) выявить общие черты и различия

4) анализировать и аргументировать

Этапы урока: Виды, стратег Деятельность учителя Деятельность уч-ся Ресурсы

Вводная часть Приветствие Здравствуйте, я вам рада! приветствуют -

Беседа с дежурным Вопросы:

- кто отсутствует, причины Дежурный сдает рапорт -

Опрос д/з Тестовые задания

I. 1А, 2В, 3А, 4А, 5С, 6А, 7А, 8В, 9А, 10В

II. 1 А, 2.В 3. А 4А 5 С 6В 7В 8А 9В 10А отвечают на тестовые задания Тестовые задания

Основная часть Вызов Вводная беседа учителя " Эпоха мезолита".

Мезолит (12 – 5 тыс. до н.э.)

      В археологической науке Казахстана эпоха мезолита изучена недостаточно. Только в результате археологических исследований в районе Есиля, в Кустанайской области и близ Тургая были найдены некоторые памятники мезолита. Период перехода от раннего палеолита к среднему палеолиту совпал с таянием ледников. В природноклиматических условиях произошли существенные изменения, многие виды гигантских животных вымерли, большие изменения претерпел и мир растений. Изменение фауны и другие факторы обусловили возникновение земледелия и новых элементов животноводства, а в некоторых регионах сложились новые формы рыболовства и охоты.

       Существуют различные мнения относительно хронологии и характеристики мезолита. Однако исследователи этого периода Ж.К Таймагамбетов, В.И. Логвин и А.М. Кисленко, основываясь на результатах археологических исследований, предлагают признать хронологические границы среднекаменного века, относящиеся к 10-5 тысячелетиям до н.э.

     Мезолит период 12-5 тысяч до н.э. В период мезолита ледник растаял и поэтому начали формироваться животные и произрастать растения. Появляются микролиты-мелкие орудия труда,

длина 1-2 см. В основном -это тонкие каменные пластины, служили наконечниками стрел.Появляются лук и стрелы. Лу позволял охотиться, охота стала основным занятием. Исчезли

крупные животные мамонты, носороги, охотились на кабанов, оленей, мелкую дичь.     Известны более 20 стоянок. Жилища б/не постоянны, строились из вкопанных в землю жердей,

т.к. следуя за животными вынуждены были менять места обитания. В 8 тысячелетии до н.э произошло

резкое потепление. Роды объединялись в племена. Возникло разделение труда м/д мужчиной и

женщиной. Все члены рода равноправны. В роду делились на взрослых, стариков и детей.

Происходил обряд инициации. Мальчиков испытывали в охоте, натягивании лука, меткости стрел,

а девочек в ведении дом хозяйства становились взрослыми.     Около 10 тыс до н.э стали заниматься земледелием. Землю обрабатывали первоначально

палкой-копалкой, затем мотыгой с каменным основанием. Люди изобрели серп и зернотерку

получали хороший урожай. Из занятия охотой возникло скотоводство, строились загоны.

Человек приручил собаку. Собаки быстрее находили зверя и способствовали охоте. Прослушивают инф-ию Осмысление

№   мезолит

1 Хронологические рамки  

2 Особенности  

3 Орудия труда,оружия  

4 Занятия людей  

5 Стоянки Заполняют таблицу, работа с учебником тетради

Контроль усвоения "Да-Нет"

1. Своеобразным мостом между древним и новым каменным веком является мезолит (да)

2. Люди научились делать керамику в период мезолита (нет)

3.Период  мезолит продолжался около 7 тыс.лет(да) Отвечают на вопросы -

Выводы Какие изменения произошли в эп мезолита.

Рассказать о жизни родовой общины.

Чем отличается земледелие от собирательства.

Орудия труда в эп мезолита.

Делают выводы выводы

Заключительная часть Д/задание §3, вопросы в конце параграфа, выучить таблицу сведений по изученным периодам Записывают д/з д/з

Рефлексия Что нового узнали на уроке? Что понравилось на уроке? Что удивило? Улыбки

3 хлопка -

1 вариант

 

1. В какой период найден памятник каменного века Бориказган?

     А. Ранний палеолит

     В. Поздний палеолит

     С. Средний палеолит

2. Какой период охватывает средний палеолит?

     А. 2млн 500 тыс. – 40-35 тыс. лет до н.э.

     В. 140-40 тыс. лет до н.э.

     С. 40-100 тыс. лет до н.э.3. С каким периодом жизни древних людей связано появление человека современного вида?

     А. Поздний палеолит

     В. Ранний палеолит

     С. Средний палеолит4. Какой период охватывает ранний палеолит?

     А. 2млн 500 тыс. – 140 тыс. лет до н.э.

     В. 140-40 тыс. лет до н.э.

     С. 40-100 тыс. лет до н.э.5. Остроконечники использовались в период:

     А среднего палеолита

     В. верхнего палеолита

     С. нижнего палеолита 6. Рубило изобретено в период:

     А. Нижнего палеолита

     В. среднего палеолита

     С. верхнего палеолита 7. Какому периоду относится первобытное стадо

     А. древний (ранний) палеолит

     В. древний (поздний) палеолит8. Стоянка Карасу относится к эпохе

     А. Поздний палеолит

     В. Ранний палеолит

С. Средний палеолит 9. Какой период охватывает поздний палеолит?

     А. 40 тыс. до н.э. — 12 тыс. лет до н.э.

     В. 2млн 500 тыс. – 40-35 тыс. лет до н.э.

     С. 40-100 тыс. лет до н.э.10. Стоянка Бориказган относится к эпохе:

     А. Поздний палеолит

     В. Ранний палеолит

     С. Средний палеолит

2 вариант

 

1.Обработка камня мелкими ударами для увеличения прочности называется:

     А. Ретушь

     В. Чоппинг

     С. Бифас2. Какой период охватывает средний палеолит?

     А.2млн 500 тыс. – 40-35 тыс. лет до н.э.

     В. 140-40 тыс. лет до н.э.

     С. 40-100 тыс. лет до н.э.3. Какой период охватывает поздний палеолит?

     А. 40 тыс. до н.э. — 12 тыс. лет до н.э.

     В. 2млн 500 тыс. – 40-35 тыс. лет до н.э.

     С. 40-100 тыс. лет до н.э.4. Эпохой становления древнего человека, его мышления и производственной деятельности является      А. палеолит

     В. ранний палеолит

     С.поздний палеолит 

5. Остроконечники использовались в период:

     А среднего палеолита

     В. верхнего палеолита

     С. нижнего палеолита 

6. Человек мустьерской эпохи

     А. кроманьонец

     В. неандерталец

     С. человек умелый7. Человек эпохи позднего палеолита

     А. неандерталец

     В. кроманьонец

     С. человек умелый8. К какой эпохе относится стоянка Ащысай?

     А. Поздний палеолит

     В. Ранний палеолит

     В. Средний палеолит9. Где жили люди эпохи верхнего палеолита?

     А. в построенных жилищах

     В. в пещерах

     С. в шалашах10. Первое грубое рубящее орудие труда      А. Чоппер

     В. Чоппинг

     С. Бифас 

Похожие работы:

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Крымоведение 7 класс Урок №18 Тема: Юго-Восточный Крым. ГП. Состав региона. Природные условия. Уникальные формы рельефа. Планируемые результаты: предметные: сформировать систему знаний о...»

«Вычужанина Надежда Степановна,учитель истории и обществознания МАОУВ(С)ОШ № 2 города Тюмени ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ИСТОРИИ РОССИИ. 11 класс. Викторина по истории Великой Отечественной войны. Класс 11 ж Цель: Актуализация и расширение имеющихся знаний учащихся по ис...»

«Муниципальное образовательное учреждение " Адамовская средняя общеобразовательная школа №1"Творческий проект: Разделочная доска для кабинета технология. Выполнил: ученица 9 а класса, АСОШ №1, Кузина Вера Ивановна Проверил: учитель технологии АСОШ №1, Бунина И.А. п. Адамовка,2013 Содержание Введение ЭТАП I Знакомство с историей хохломской росписи...»

«Рождественские посиделки. Цель праздника: познакомить детей с христианскими праздниками Рождество Христово и Святки, приобщить детей к национальным традициям и духовным ценностям русского народа,...»

«Министерство просвещения Приднестровской Молдавской РеспубликиГОУ ДПО "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ" Кафедра общеобразовательных дисциплин и дополнительного образования Курсовая работа ТЕМА Практическое прим...»

«УДК 316.42 Гущин И.И. Современные процессы интернационализации в Японии I.Gushchin Modern processes of internationalization in Japan Аннотация. Япония в разные периоды своей истории пережила несколько интернационализаций, каждая из которых повлекла за собой преобразования в политической, культурной и с...»

«Фонетика, графика и орфография. Цель: Повторить и обобщить изученное в разделе "Фонетика. Орфография. Графика" Задачи: – Закрепить знания об использовании Ь для обозначения мягкости согласного; о написании и произношении сочетаний букв ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, РЩ;– Повторить алфавит;–Добиться того, чтобы при фонетическом анализе слова обучающиеся не смешивали...»

«ПОРТФОЛИО по дисциплине "ИСТОРИЯ" Студента _ Факультет_ Группа_Необходимые пояснения:Портфолио состоит из 4 модулей: Киевская Русь, Русь Владимирская, Ордынское завоевание (9-14вв) сентябрь Московск...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.