WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Действующие лица: Автор, Географ, Физик, Социальный педагог, ОВР (организатор по воспитательной работе), Историчка, Математик Автор : Стояла в поле ...»

Новогодняя сказка на новый лад

(Сценка)

Действующие лица:

Автор, Географ, Физик, Социальный педагог, ОВР (организатор по воспитательной работе), Историчка, Математик

Автор : Стояла в поле избушечка. Прикольненькая такая, с виду ничего особого. Ни вилла тебе крутая, ни особняк олигарха. Так, и внимания никакого не стоит – красная цена ей 200 рублей за квадратный метр и то на сайте «Авито». Бежит мимо Географ - путешественник – ясное дело, без гроша в кармане. Ну кто еще в такой хате жить согласится? Зашла в избушку и стала там жить. Рай ей там, за коммунальные - не платить. Потому что, какие же в поле удобства?

Тут еще один скачет.

ФИЗИК: - Я гулял в лесу, гулял и избушку увидал… Эй, кто в теремке живет? Что там вкусное жуёт?….

ГЕОГРАФ: - Это я географ и такая вот штука, знаю за что аборигены съели Кука. (прищелкивает языком)

- А ты кто?

ФИЗИК: - Я физик – практик и теоретик, от физических законов всем приветик (щелкает линейкой). Пусти в поле на чистом воздухе пожить.

ГЕОГРАФ: - Заходи, не жалко, места хватит.

Автор : Только вдвоем они начали жить, как глядь, идет кто-то.

А это социальный педагог ковыляет: по семьям ходила - устала, а отдохнуть

охота. Как раз избушка подходящая попалась.

СОЦПЕДАГОГ: - Кто тут живет?

ГЕОГРАФ: - Я, географ и такая вот штука, знаю за что аборигены съели Кука.( прищелкивает языком).

ФИЗИК: - Я физик – практик и теоретик, от физических законов всем приветик (стреляет из рогатки). А ты кто?

СОЦПЕДАГОГ: - А я педагог социальный, к детям у меня подход гениальный. Пустите меня к себе жить!

ФИЗИК: - Заходи, живи.

Автор : Только втроем научились жить, глядь, по лесу краса идет писаная. Не идет, а плывет, походка от бедра. В роскошной шубе рыжей. Шуба это все что у нее от бывшего мужа-олигарха осталось. Выгнал он ее из дому ни с чем, или сама убежала – об этом не спросишь, вон какая цаца плывет. Да только устала она. Передышка ей нужна.

ОВР: - А кто тут в дырявом теремочке живет, его зимой весь снегом занесет?

ГЕОГРАФ:- Я, географ и такая вот штука, знаю за что аборигены съели Кука. (прищелкивает языком).

ФИЗИК: - Я физик – практик и теоретик, от физических законов всем приветик (хлопает шарик воздушный).

СОЦПЕДАГОГ: - Я педагог социальный, к детям у меня подход гениальный. А ты кто?

ОВР : - А я ОВР- для детишек лучший друг и во всем пример. Пустите меня к себе отдохнуть, хоть чашку чая горячего хлебнуть.

СОЦПЕДАГОГ:-- Заходи, живи.

Автор : -Не успели друзья и глазом моргнуть, как бредет по полю человек задумчивый, на ходу читает, чуть не засыпает.

ИСТОРИЧКА: - Кто в теремочке живет, людям добрым кров дает?

ГЕОГРАФ: - Я, географ и такая вот штука, знаю за что аборигены съели Кука (прищелкивает ртом).

ФИЗИК: - Я физик – практик и теоретик, от физических законов всем приветик (брызгает водой из воздушного пистолета).

СОЦПЕДАГОГ:- Я педагог социальный, к детям у меня подход гениальный.

ОВР :- Я ОВР- для детишек лучший друг и во всем пример. А ты кто?

ИСТОРИЧКА: - А я историчка, при мне всегда хронологическая табличка. Пустите к себе жить, могу хронологию событий отследить.

ОВР :-Заходи, живи.

Автор : Друзья только по углам разошлись, как вдруг стук. Тук-тук.

Математик: -Эй, кто там в теремочке живет, хлеб да сало жует?

ГЕОГРАФ:-- Я, географ и такая вот штука, знаю за что аборигены съели Кука (прищелкивает языком).

ФИЗИК: - Я физик – практик и теоретик, от физических законов всем приветик (щелкает линейкой).СОЦПЕДАГОГ: - Я педагог социальный, к детям у меня подход гениальный.

ОВР : -Я ОВР- для детишек лучший друг и во всем пример.

ИСТОРИЧКА: -Я историчка, при мне всегда хронологическая табличка. А ты кто?

МАТЕМАТИК: - А я математик, на страже счета стою, как оловянный солдатик.

Автор : Не успели друзья друг другу «здрасьте» сказать, как заходил ходуном весь дом. Дети прибежали, засвистели, заорали. С ними пришел и директор - наш патрон и за ним числится весь этот дом.

Похожие работы:

«26.01.15О РОССИЙСКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СОЮЗЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКОВ И ТРАНСПОРТНЫХ СТРОИТЕЛЕЙРОСПРОФЖЕЛ Тезисы к лекции для слушателей системы профессионального обучения, подготовки работников массовых профессий и ДортехшколСодержан...»

«Звёздный час " Правила дорожного движения"Цели:1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.2. Развитие творческих способностей детей.Задачи:– познакомить с историей возникновения дорожных правил;– научить различать дорожные знаки;– повторить правила уличного дв...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЕЛЬЖИЧСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" "УТВЕРЖДЕНО" Директор школы Ковалева Л.В. Приказ № от " " "СОГЛАСОВАНО" Заместитель директора по...»

«ПРОТОКОЛ № 3 заседания методического совета от 11.11.2014 г. Присутствовало 10 человек.ПРИСУТСТВОВАЛИ1.Рогожина Э.Г. – председатель, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;2. Морковская Ж...»

«Интегрированный урок: история + ИЗО по теме: Средневековые рыцари. Герб и его символика Гуральник Маргарита Яковлевна, учитель истории Широкова Наталия Александровна, учитель ИЗО, МХК Разделы: Преподавание истории и обществознания, Преподавание МХК и ИЗОЦели урока: обучающие—закрепление материала о структуре...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА "ИСТОРИЯ РОССИИ И ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ" 8 КЛАСС Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общ...»

«ИЗГОТОВЛЕНИЕ ТАБУРЕТА (Конспект урока по столярному делу) 9 класс (VIII вид) Шиманский Александр Евгеньевич Учитель трудового обучения ГКОУ "Тверская школа-интернат № 1" Россия, Тверская область, Тверь Раздел: Изготовление табурета. (20 часов) Урок № 1. Тема ур...»

«Комплексное занятие "День Победы!" (Разновозрастная группа)Программные задачи:Воспитательная: воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к родине.Р...»

«Сколько бы ни прошло времени со дня Победы, события сороковых годов двадцатого века по-прежнему свежи в памяти народа, и не последнюю роль в этом играют произведения писателей. Какие же книги о войне для детей можно посоветовать прочитать ребятам? Разумеется, самыми интересными для них...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.