WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 


«Коса-девичья кроса СОДЕРЖАНИЕ Введение..3 Основная часть..4 История русской косы..4 Коса в устном народном творчестве.6 Косы в ...»

МБОУ «Гимназия№11 г. Ельца»

Исследовательский проект

Коса-девичья кроса

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………..3

Основная часть………………………………………………………...4

История русской косы………………………………………….4

Коса в устном народном творчестве…………………………..6

Косы в современном исполнении……………………………...7

Правила ухода за волосами…………………………………….8

Практическая деятельность - исследование.………………………...9

Социологический опрос…………..……………………………9

Результаты исследования……...……………………………….9

Изобретение авторской причёски…………………………..…9

Заключение…………………………………………………………...11

Литература……………………………………………………………12

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность

Издавна главным украшением женщины считались длинные красивые волосы. Согласно преданиям в них хранилась вся мудрость и сила человека.

Мир изменился, и иметь свою «косу до пояса» стало очень трудно. Но всё же, сколько девочек стремятся отрастить длинные волосы. А сколько замечательных причёсок можно сделать из длинных волос! Одна из них – это коса.

В словаре Ожегова С.И. коса – это плетенные в виде жгута несколько длинных прядей волос, а также вообще несколько нитей, прядей, сплетенных таким образом. У меня длинные волосы. И я знаю, что красивые волосы – блестящие и густые – во все времена и у всех народов считались украшением внешности человек.

Я давно хотела узнать как можно больше о косе, о причёсках и решила провести исследование - какую роль играет коса в современных причёсках, научиться правильно ухаживать за длинными волосами, научиться плести косы.

Гипотеза: я предположила, что, несмотря на то, что коса появилась давно, она до сих пор является девичьей красой.

Объект исследования: популярность косы в наше время.

Предмет исследования: коса.

Цель проекта: определить актуальность русской косы в настоящее время.

Задачи:

1.Собрать информацию об истории русской косы, приметах, связанных с косой.

2.Коса в устном народном творчестве.

3.Собрать информацию о современных причёсках, содержащих элементы косы.

4. Изучить самой и познакомить окружающих с правилами ухода за волосами.

5. Провести анкетирование по данной теме среди учащихся класса.

6. Создать инструкцию по уходу за волосами.

7. Придумать свою причёску.

В рамках исследования были использованы следующие методы и приёмы работы:

- изучение литературы;

- наблюдение;

- описании;

- анализ полученных результатов.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

2.1. История русской косы

Косоплетение как вид искусства, переходит из поколения в поколение уже давно! Еще на Руси коса была не просто, способом укладки волос, но и показателем красоты. Чем длиннее и крепче была коса, тем привлекательнее и красивее считалась девушка. Самым простым и распространенным плетением было в три плетешка – "русскую косу".

Маленьким девочкам заплетали так называемые трёхлучевые косы. Коса располагалась строго по направлению позвоночника, так как, по мнению наших предков, служила для наполнения человека через хребет жизненными силами. Не случайно при замужестве женщинам заплетали две косы: одна коса питала жизнью её, а другая – будущее потомство.





Расчесывание волос было подобно священному ритуалу, ведь во время процедуры можно было прикоснуться к жизненной энергии человека. Малышам могли расчёсывать их волосенки только родители, сопровождая этот ритуал песнями и пословицами:

- Расти, коса, до пояса,

Не вырони ни волоса.

- Расти, косонька, до пят -

Все волосоньки в ряд.

- Расти, коса, не путайся -

Маму, дочка, слушайся.

Для женщин коса являлась символом чести. Дернуть за косу означало оскорбить девушку, не говоря уже о том, чтобы отрезать волосы. Ходить с распущенными волосами на Руси было не принято. Расплетённая коса являлась символом траура или бесчестия.

Девушки украшали косу на конце лентой или «косником». Это была дощечка из бересты, расшитая бусинками. Волос не покрывали, причёску дополняла лента или венок на голове. Иногда девушки вплетали в косы конский волос – так они хотели, чтобы коса казалось толще.

С давних пор краса девицы - не румяна, не ресницы,

Всюду русская краса - с лентой длинная коса.

Вот идет она по кругу, низко кланяется другу.

Коса ниже поясницы - есть чему тут подивиться.

Детям до 12 лет волосы не подстригали, чтобы не состричь ум. Потому допускалось подравнивание кончиков волос на длину не больше одного ногтя для того, чтобы волосы быстрее росли. Волосы в Древней Руси вообще не имели привычки стричь, так как считалось, что обрезание волос коренным образом меняет жизнь. Отсюда и сохранившаяся до наших дней примета о том, что беременным женщинам нежелательно стричь волосы.

А ещё моя прабабушка говорила, что нельзя было в старину выбрасывать на волю обрезанные волосы, потому что птицы растащат их по гнездам и будет кружиться голова.

Наши предки при уходе за волосами использовали сыворотку, простоквашу, кислое молоко, отвары и настои трав. Мыли волосы ржаным хлебом и сырым яичным желтком.

2.2. Коса в устном народном творчестве

Образ русской красавицы с длинной косой очень точно отражён в главных героинях русских народных сказок, таких как: «Варвара-Краса, длинная коса», «Марья-Краса-долгая коса», «Снегурочка», «Крошечка-хаврошечка». В этих сказках обыкновенная коса не только драгоценна, но одарена таинственной красотой и чудесной силой. Русская коса воспевается в песнях:

Девушка по берегу грустная прошла,

Девушка отчаянно косу расплела.

Косу свою темную, косоньку-косу.

Я все беды-бедные с косою расплету!

Расплету, забуду, буду дальше жить,

И с косою длинною буду не тужить.

Сяду у окошечка и зажгу свечу,

Но косу я косоньку вряд ли отстригу!

Девушка с косичкою - это же мечта.

Девушка с косичкою - настоящая!

Нет прически лучше девичьей косы!

Ведь века России в косы вплетены!

На Руси, у женщины,

Испокон веков,

Славилась коса

Девичья краса.

Было уж привычкою

И само собой,

Что гордились девицы

Русскою косой.

Про девичью косу сочиняли пословицы и поговорки

- Из коротких волос длинной косы не выйдет.

- Красная краса, русая коса.

- Девичья коса на всю Москву краса.

- Лицом бела, косой длина.

- Косы завивай, про дело не забывай.

2.3. Косы в современном исполнении

В современной жизни косы утратили своё сакральное значение, и больше несут эстетический характер. Мы можем увидеть прически из кос у невест, у школьниц да и просто в повседневной жизни. При нынешнем ритме жизни, прическа из косы имеет целый ряд плюсов, таких как:- долгое время сохранения формы прически, в отличие от других видов укладки; -не мешают волосы при занятии спортом (при тугом плетении) ;- огромный выбор вариантов плетения и укладки, как для взрослых, так и для детей; -возможность выбрать вариант, как на каждый день, так и на любой праздник.

Рассмотрим наиболее популярные виды причёсок с элементами косоплетения:

«Коса, уложенная восьмёркой»- быстрый и лёгкий способ создания красивой причёски из очень длинных волос. Хорошо подходит для жаркой погоды, потому что подобранные волосы оставляют открытыми шею и спину.

«Объёмный пучок,обёрнутый косой»- один из способов создания элегантной и красивой причёски.

«Косичка корзинка»- причёска не требует ухода в течении дня, волосы прекрасно в ней держатся и не распадаются.

Коса с «хвостиком» - этот способ хорош для прогулок на свежем воздухе. От самого верха плетется обычная коса, после чего волосы собираются в хвост на затылке.

«Водопад» подойдет обладательницам волос любой длины и для тех, кто не любит, чтобы волосы падали на лицо. Ее особенность – легкость и простота плетения.

Девочка, девушка хочет выглядеть привлекательно каждый день. Косички открывают для этого много возможностей. Повседневные прически легко сделать, и они придадут образу романтичность и оригинальность.

Правильно подобранное плетение придаст тонким волосам пышность, а непослушные локоны приведёт в порядок. Если сразу не получится самостоятельно создать на голове шедевр, то можно пригласить на помощь подруг и устроить салон красоты на дому. Мне косички плетёт мама, с каждым разом у неё получается всё лучше и лучше, а я пока умею плести обычную русскую косу.

2.4. Правила ухода за волосами

Очень важно помнить, что любые волосы требуют внимательного и ежедневного ухода. Волосы следует мыть 1 раз в 7 – 10 дней горячей водой, которая хорошо промывает волосы.

Существуют определённые правила мытья волос.

1. Никогда не лейте шампунь из флакона прямо на волосы, а выдавите

небольшое его количество на ладонь и разотрите.

2. Проведите ладонями по волосам, слегка массируя кожу головы

Шампунь должен впитаться примерно течение 30 секунд.

3. Намыливать волосы нужно два раза: это связано с тем, что при первом намыливании с волос удаляется только часть грязи, пыли и кожного сала, а лечебный эффект шампуня наступает лишь при повторном его нанесении.

4. Тщательно промывать водой, не допуская, чтобы на их поверхности оставалась шампунь.

Рекомендуется короткие волосы расчесывать от корней, а длинные с концов. Мокрые волосы желательно не расчесывать, а если уж это необходимо, то не металлическими расческами, а пластмассовыми или деревянными. Самой лучшей сушкой является естественное высыхание волос.

Самое главное, чтобы волосы были красивыми, нужно вести правильный образ жизни и правильно питаться!

Практическая деятельность – исследование

3.1. Социологический опрос

В исследовании приняли участие человек. В анкетировании принимали учащиеся 2 «А», «Б», «В», «Г» классов (мальчики и девочки). Мы предложили дать ответы на следующие вопросы анкеты.

Анкета.

1. У вас были или сейчас есть длинные волосы?

2. Знаете ли вы смысл выражения «Коса-девичья краса»?

3. Какая прическа, по вашему мнению, практичнее на учебных занятиях – распущенные волосы, коса, хвост?

4. Косы - это модно?

3.2. Результаты исследования

Вопрос 1:

% - опрошенных имеют длинные волосы.

% - носят короткие стрижки.

Вопрос 2:        

% знают смысл выражения «Коса-девичья краса».

% не знают смысл выражения «Коса-девичья краса».

Вопрос 3:

% считают практичнее на учебных занятиях косу.

% считают практичнее на учебных занятиях хвост.

% считают практичнее на учебных занятиях распущенные волосы.

% считают что коса, практичнее на учебных занятиях потому, что:

Красиво;

Волосы не лезут в глаза;

Опрятно, волосы ухожены;

Не мешают волосы на уроках;

Привлекает к себе внимание;

Любят ходить с косичками;

Простая коса удобная;

На физической культуре волосы  не путаются.

Вопрос 4:

% симпатичны причёски из длинных волос, считают их модными.

% не считают косы модными.

На основе проведенного исследования можно сделать выводы:

- С давних пор и по сей день люди заплетают косы.

- Для нас косы – традиционно русская причёска.

- Долгое время косы являются бессменной причёской.

- Косы и сегодня очень модны и популярны!

3.3. Изобретение авторской причёски

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты работы:

Собран иллюстрированный материал по истории русской косы.

Составлена презентация «Коса – девичья краса!»

Подведены итоги анкетирования, составлена диаграмма.

Основной результат работы – возможность использовать данный материал в создании современных причёсок к праздникам.

Изготовлены буклеты с основными правилами ухода за волосами.

Вывод: в ходе работы над проектом, выяснилось, что на сегодняшний день сохранились и соблюдаются некоторые приметы, связанные с косой, и главное, моя гипотеза подтвердилась, действительно, косы и сегодня модны и популярны. Если вы обладательница длинных волос, существует множество вариантов плетения, которые подойдут именно вам.

Для того, чтобы информация сохранилась, мы изготовили специальные буклеты с полезной информацией об уходе за волосами.

5.ЛИТЕРАТУРА

И.Шангина "Русский традиционный быт" (СПб, "Азбука-классика", 2003)

Д.К.Зеленин, "Восточнославянская этнография" (М., 1991)

И.Кремлева, "Русские: семейный и общественный быт" (М., 1989)

Б.А.Рыбаков. "Язычество древних славян"

Ресурсы интернета.

Лотман Ю.М. «Беседы о русской культуре», С.П. – 1987 г.



Похожие работы:

«Приложение Отчет о ходе выполнения мероприятий Плана проведения месячника посвященного празднованию Всемирного дня гражданской обороны № п/п Наименование мероприятий Коли-чествоМероприятия1. Размещение сообщений и публикаций, посвященных...»

«Образ автора в романе "Евгений Онегин" The image of the author in the novel Eugene Onegin Аннотация: в статье проанализированы ключевые моменты, затрагивающие процесс создания авторского образа...»

«Активно раздаточный материал по Истории Казахстана Дисциплина: История Казахстана Класс 5 Семестр: осенний Урок 15-16 Преподаватель: Ткаченко Е.В. Учебный год: 20162017 Тема урока:  Казахские просветители1. Заполни таблицы Шокан Валиханов Годы жизни, место...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 80 им. В.П. Кузнецова Код регистрации Номинация "Культура дома и декоративно – прикладное творчество" Творческий проект...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Нарасун Забайкальский край. Сочинение История Конституции – основа демократии России Пушникова Ирина Степановна Ученица 8 класса;...»

«УДК 911.7 Возрастно-половая структура как демографический фактор мировой политики Шабалина Алина Дмитриевна Кемеровский государственный университет Институт истории и международных отношений магистрант shabalinaalina7@mail.ru Факторы демографические – обобщенное название взаимосвязей, возникающих...»

«МКОУ "Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа" Большесолдатского района Курской области Выступление на школьной конференции "История района в истории страны" по теме "История Большесолдатского района и села Большое Солдатское" Под...»

«ФГБОУ ВПО "МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М.Е.ЕВСЕВЬЕВА" Факультет физико-математический Кафедра информатики и вычислительной техникиРЕФЕРАТ на тему: "Метод проектов в начальном курсе информатики" Выполнила: студентка группы МДИ-113 Левочкина Н. С. Саранск 2015 Немного из истории развития мет...»

«Урок 7 класс Тема: Вязание крючком – как вид декоративно-прикладного искусства. Приемы работы крючком. Основные элементы вязания крючком. Цель: ознакомить учащихся с видами декоративно-прикладного искусства, историей вязания крючком; инструментами,...»







 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.