WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«Декан биологического факультета А.Л. Толстик «28» июня 2013 г. Регистрационный № УД-732/25/р. ЭНЗИМОЛОГИЯ Учебная программа учреждения высшего ...»

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Декан биологического факультета

________________ А.Л. Толстик

«28» июня 2013 г.

Регистрационный № УД-732/25/р.

ЭНЗИМОЛОГИЯ

Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплина для специальности:

1-31 01 02 Биохимия

Факультет биологический

(название факультета)

Кафедра биохимии

(название кафедры)

Курс (курсы) 3 / 3-4

Семестр (семестры) 5 / 6-7

Лекции 22/12 Экзамен 5 / 7

(количество часов) (семестр)

Практические (семинарские) Зачет ______________

занятия - / 2 (семестр)

(количество часов)

ЛабораторныеКурсовой проект

занятия 12 / 0 (работа) ____________

(количество часов) (семестр)

УСР 4 / -

(количество часов)

Всего аудиторных

часов по дисциплине 34 / 12

(количество часов)

Всего часовФорма получения

по дисциплине 80высшего образования дневная/заочная

(количество часов)

Составил(а) Т.А. Кукулянская, к.б.н., доцент

2013 г.

Учебная программа составлена на основе типовой программы «Энзимология»,

(название типовой учебной программы

10.01.2013 г., регистрационный № ТД-G 449/уч.

(учебной программы (см. разделы 5-7 Порядка)), дата утверждения, регистрационный номер)

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры

биохимии

(название кафедры)

24.06.2013 г., протокол № 7

(дата, номер протокола)

Заведующий кафедрой________________ И.В. Семак

(подпись) (И.О.Фамилия)

Одобрена и рекомендована к утверждению учебно-методической комиссией биологического факультета

25.06.2013 г., протокол №_11_____

(дата, номер протокола)

Председатель ________________ В.Д. Поликсенова

(подпись) (И.О.Фамилия)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В курсе «Энзимологии» обобщены имеющиеся в литературе данные о ферментах, рассматриваются методические подходы к изучению структурно-функциональных особенностей ферментов, а также вопросы, связанные с использованием биокатализаторов для решения прикладных задач биологии, медицины и фармакологии, промышленности и сельского хозяйства.

Цель курса - сформировать у студентов представление о фундаментальной роли ферментов в обмене веществ и энергии, механизмах реаклизации наследственной информации и регуляции и интеграции процессов метаболизма в живых организмах.

Программа курса составлена с учетом межпредметных связей и программ по смежным дисциплинам подготовки специалистов-биохимиков, («Органическая химия», «Физическая и коллоидная химия», «Цитология», «Гистология» и др.).

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

принципы и особенности ферментатичного катализа;

классификацию, номенклатуру и структуру ферментов;

механизмы действия и пути регуляции ферментативной активности;

методы выделения, очистки и количественной оценки ферментов;

теоретическую и практическую значимость энзимологии.

уметь:

использовать знания энзимологии для объяснения особенностей протекания химических реакций в живых организмах как в норме, так и при возникновении патологии, связанной с изменением ферментативной активности;

использовать современные методы получения ферментов из биологического материала, провести количественную оценку ферментного препарата;

использовать энзиматические методы исследований в экспериментальной биохимии;

владеть:

- основными методами выделения, очистки и определения активности ферментов;

- основными приемами изучения структуры и механизма действия ферментов.

Программа курса рассчитана максимально на 80 часов, в том числе 34 часа аудиторных для дневной формы получения высшего образования и на 12 аудиторных часов для заочной формы получения высшего образования.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Дневная форма получения высшего образования

№ п/п Наименование разделов, тем Количество часов

Аудиторные Самост. работа

Лекции Практич., семинар. Лаб. занятия УСР I. Введение 2 II. Структура ферментов 4 10

III. Принципы и механизмы ферментативного катализа 4 2 10

IV. Пути и механизмы регуляции активности ферментов 4 4 10

V. Методы изучения ферментов 2 8 2 8

VI. Практическое использование ферментов и перспективы развития энзимологии 2 8

Всего: 18 12 4 46

Дневная форма получения высшего образования

№ п/п Наименование разделов, тем Количество часов

Аудиторные Самост. работа

Лекции Практич., семинар. Лаб. занятия УСР I. Введение 2 4

II. Структура ферментов 2 10

III. Принципы и механизмы ферментативного катализа 2 2 14

IV. Пути и механизмы регуляции активности ферментов 2 16

V. Методы изучения ферментов 2 14

VI. Практическое использование ферментов и перспективы развития энзимологии 2 12

Всего: 10 2 68

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дневная форма получения высшего образования

Номер раздела, темы, занятия Название раздела, темы Количество аудиторных часов Формы контроля

знаний

лекции Практические занятия Семинарские занятия Лабораторные

занятия Управляемая

самостоятельная работа

6

6

6 Иное 1 2 3 4 5 6 7 8 9

I. Введение

Энзимология, ее содержание и задачи. Взаимосвязь энзимологии с другими дисциплинами. История развития энзимологии. Ферменты как биологические катализаторы. Особенности ферментативного катализа.

Ферменты как биологические катализаторы. Псевдоферменты. Миниферменты. Рибозимы – небелковые катализаторы. Теломераза – РНК-содержащий фермент. Использование данных энзимологии в медицине, сельском хозяйстве, промышленности.

Классификация ферментов и номенклатура, ее принципы. Современная международная номенклатура ЕС. Общая характеристика классов ферментов. Принципы деления на подклассы и подподклассы. Номенклатура ферментов. 2

2 II.

СТРУКТУРА ФЕРМЕНТОВ

Структурная организация ферментов. Одно- и двухкомпонентные ферменты.

Принципы пространственной организации апофермента. Участие белков теплового шока в процессе формирования нативной конформации полипептида. Мультидоменная организация ферментов. Формирование активного центра ферментов. Конформационная подвижность белков. Силы, участвующие в формировании трехмерной структуры активного центра. Кофакторы: коферменты и простетические группы, их важнейшие типы и представители.

Коферменты – переносчики атомов водорода и электронов: никотинамидные коферменты, флавиновые коферменты, липоевая кислота, глутатион, убихинон. Коферменты – переносчики химических групп: нуклеозидфосфаты, кофермент ацетилирования, тетрагидрофолиевая кислота, пиридоксалевые коферменты. Коферменты синтеза, изомеризации и расщепления углерод-углеродных связей: производные тиамина, биотин, кобамидные коферменты.

Роль металлов в каталитическом действии ферментов. Ферменты для действия которых требуется железо, медь, цинк, марганец, кобальт, селен и другие.

4

2

2

III. ПРИНЦИПЫ И МЕХАНИЗМЫ ФЕРМЕНТАТИВНОГО КАТАЛИЗА

Взаимодействие фермента с субстратом. Основное и переходное состояние. Образование фермент-субстратного комплекса и его роль в катализе.

Типы ферментативного катализа и причины высокой каталитической активности ферментов. Теории ферментативного катализа: теория конформационного соответствия фермента и субстрата, теория индуцированного конформационного соответствия, теория напряжения, теория преимущественного связывания переходных состояний. Полифункциональный характер химических механизмов ферментативного катализа.

4

2

2 Кислотно-основной катализ органических реакций (специфический и обобщенный). Внутримолекулярный кислотно-основной катализ. Структура и каталитический механизм карбоксипептидазы А. Ковалентный катализ. Нуклеофильный катализ. Механизм каталитического действия сериновых протеаз. Электрофильный катализ. Механизм электрофильного катализа аминотрансфераз с участием приридоксаль-5-фосфата и пируватдегидрогеназы в присутствии тиаминпирофосфата. Катализ ионами металлов. Сочетание элементов электрофильного и нуклеофильного катализа.

2

IV. ПУТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ АКТИВНОСТИ ФЕРМЕНТОВ

Уровни регуляции ферментативной активности. Регуляция путем изменения количества ферментов и путем изменения их каталитической активности.

Регуляция биосинтеза ферментов.

Активация проферментов. Ограниченный протеолиз. Механизм активации панкреатических протеолитических ферментов. Каскад активации проферментов. Каскад активации протеолитических факторов свертывания крови.

Аллостерическая регуляция активности ферментов. Механизмы аллостерических взаимодействий Регуляторные домены. Кооперативное поведение ферментов.

Ковалентная модификация ферментов. Гормональный контроль ферментативной активности. Роль вторичных посредников в активации протеинкиназ.

Влияние на активность ферментов различных факторов. Активаторы и ингибиторы ферментов. 4

2

2

4 V. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ФЕРМЕНТОВ

Организация ферментов в клетках и тканях. Внутриклеточная локализация ферментов. Ферменты – маркеры субклеточных фракций. Тканевая и органная специфичность в распределении ферментов. Выделение и очистка ферментов. Методы выделения, очистки и разделения ферментов (хроматографические, электрофоретические). Критерии чистоты ферментного препарата.

Методы определения ферментативной активности. Количественная характеристика ферментов. 2

2 8

4

4 2 VI. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФЕРМЕНТОВ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭНЗИМОЛОГИИ

Медицинская энзимология: энзимопатология, энзимодиагностика и энзимотерапия. Применение ферментов в промышленности и сельском хозяйстве. Иммобилизованные ферменты. Использование иммобилизованных ферментов в промышленности, медицине и фармакологии.

Перспективные направления развития современной энзимологии. Разработка структурной классификации ферментов. Каталитические антитела – абзимы. 2

2 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Заочная форма получения высшего образования

Номер раздела, темы, занятия Название раздела, темы Количество аудиторных часов Формы контроля

знаний

лекции Практические занятия Семинарские занятия Лабораторные

занятия Управляемая

самостоятельная работа

6

6

6 Иное 1 2 3 4 5 6 7 8 9

II.

СТРУКТУРА ФЕРМЕНТОВ

Структурная организация ферментов. Одно- и двухкомпонентные ферменты.

Кофакторы: коферменты и простетические группы, их важнейшие типы и представители.

Роль металлов в каталитическом действии ферментов. Ферменты для действия которых требуется железо, медь, цинк, марганец, кобальт, селен и другие.

2

2

III. ПРИНЦИПЫ И МЕХАНИЗМЫ ФЕРМЕНТАТИВНОГО КАТАЛИЗА

Взаимодействие фермента с субстратом. Основное и переходное состояние. Образование фермент-субстратного комплекса и его роль в катализе.

Типы и теории ферментативного катализа и причины высокой каталитической активности ферментов. Полифункциональный характер химических механизмов ферментативного катализа. 2

2

2 Кислотно-основной катализ органических реакций (специфический и обобщенный). Нуклеофильный катализ. Катализ ионами металлов. Сочетание элементов электрофильного и нуклеофильного катализа.

IV. ПУТИ И МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ АКТИВНОСТИ ФЕРМЕНТОВ

Уровни регуляции ферментативной активности. Регуляция путем изменения количества ферментов и путем изменения их каталитической активности.

Регуляция биосинтеза ферментов.

Активация проферментов. Ограниченный протеолиз.

Аллостерическая регуляция активности ферментов. Механизмы аллостерических взаимодействий

Ковалентная модификация ферментов. Гормональный контроль ферментативной активности.

Влияние на активность ферментов различных факторов. Активаторы и ингибиторы ферментов.

2

2

V. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ФЕРМЕНТОВ

Организация ферментов в клетках и тканях. Внутриклеточная локализация ферментов. Ферменты – маркеры субклеточных фракций. Тканевая и органная специфичность в распределении ферментов. Выделение и очистка ферментов. Методы выделения, очистки и разделения ферментов (хроматографические, электрофоретические). Критерии чистоты ферментного препарата.

Методы определения ферментативной активности. Количественная характеристика ферментов. 2

2 VI. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФЕРМЕНТОВ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭНЗИМОЛОГИИ

Медицинская энзимология: энзимопатология, энзимодиагностика и энзимотерапия. Применение ферментов в промышленности и сельском хозяйстве. Иммобилизованные ферменты. Использование иммобилизованных ферментов в промышленности, медицине и фармакологии.

Перспективные направления развития современной энзимологии. Разработка структурной классификации ферментов. Каталитические антитела – абзимы. 2

2 ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ЛИТЕРАТУРА

№№

п/п Список литературы Год издания

Основная (ЛО)

Диксон М. Ферменты 1982

Ферш Э. Структура и механизм действия ферментов 1980

Варфоломеев С.Д. Химическая энзимология 2005

Кочетов Г.А. Практическое руководство по энзимологии 1980

Полыганина Г.В. Определение активности ферментов 2003

Дополнительная (ЛД)

Безбородов А.М. Ферментативные процессы в биотехнологии 2008

Березин И.В. Исследования в области ферментативного катализа и инженерной энзимологии 1990

Биохимия: Учебник для вузов. Е.С. Северин (ред.) 2006

Галимова М.Х. Ферментатичная кинетина: справочник по механизмам реакций 2007

Иммобилизированные клетки и ферменты. Дж. Вудворда (ред.) 1988

Клёсов А.А., Березин И.В. Ферментативный катализ. Ч. 1. – М.: Изд-во МГУ 1980

Клёсов А.А. Ферментативный катализ. Ч.2. – М.: Изд-во МГУ 1984

Комов В.П., Шведова В.Н. Биохимия 2004

Коэн Р. Регуляция ферментативной активности 1986

Номенклатура ферментов. 1979

Плакунов В.Н. Основы энзимологии 2001

Практикум по биохимии / Под ред. С.Е.Северина и Г.А.Соловьевой 1989

Ферментные электроды. Итоги науки и техники ВИНИТИ. Биотехнология. Т.13. М. 1988

Фридрих П. Ферменты: четвертичная структура и надмолекулярные комплексы 1989

Рекомендуемые источники информации в Интернете (ИИ)

www.chem.qmul.ac.uk/iubmb - биохимическая классификация и номенклатура ферментов. Свободный доступ на сайте Международного союза биохимии и молекулярной биологии www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed - крупнейшую базу научных данных в области биомедицинских наук MedLine, включая энзимологию www.swissprot.com – свободный доступ к международной базе данных по первичным и 3D структурам ферментов. перечень лабораторных занятий

1 Выделение и очистка алкогольдегидрогеназы из пекарских дрожжей. Определение удельной активности фермента на всех этапах получения ферментного препарата. Изучение субстратной специфичности алкогольдегидрогеназы. Исслеждование влияния температуры и рН среды на активность фермента.

8 часов

2. Определение удельной активности аланинаминотрансферазы и аспартатаминотрансферазы в печение и крови крыс. Исследование влияния активаторов и ингибиторов на ее активность 4 часа

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ И КОНТРОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВконтроль самостоятельной работы

(тема)

Струкутура ферментов. Принципы и механизмы ферментативного катализа. (Тестовые задания.)

Методы изучения ферментов. Методы выделения и очистки ферментов. Определение и способы выражения активности ферментов. (Тестовые задания.)

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СРЕДСТВ ДИАГНОСТИКИ

Тестовые задания контрольные работы, реферативные работы.

Методика формирования итоговой оценки

Итоговая оценка определяется по формуле (минимум 4, максимум 10 баллов):

Итоговая оценка = А х 0,4 + Б х 0,6

где А – средний балл по лабораторным занятиям и КСР,

Б – экзаменационный балл

Итоговая оценка выставляется только в случае успешной сдачи экзамена (4 балла и выше)

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название

дисциплины,

с которой

требуется согласование Название

кафедры Предложения

об изменениях в содержании учебной программы

по изучаемой учебной

дисциплине Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)

1.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на _____/_____ учебный год

№№

пп Дополнения и изменения Основание

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

(протокол № ____ от ________ 200_ г.)

Заведующий кафедрой

_____________________ _______________ __________________

(степень, звание)(подпись) (И.О.Фамилия)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_____________________ _______________ __________________

(степень, звание)(подпись) (И.О.Фамилия)

Похожие работы:

«Тесты по онкологии для вступительных экзаменов в клиническую ординаторуУкажите мероприятия, относящиеся к вторичной профилактике злокачественных новообразований:1. санитарно-просветительная работа;2. лечение предраковых...»

«ИЗОЛИРУЮЩИЕ МЕХАНИЗМЫ. ВИДООБРАЗОВАНИЕ Задачи: рассмотреть различные виды изолирующих механизмов, показать их роль в процессе эволюции; познакомить с особенностями протекания географического и экологического видообразования. Элементы содержания: изолирующие механизмы,...»

«Основные виды экологической отчетности для предприятий-автоперевозчиков Критериями для оформления большинства документов в области охраны окружающей среды и представления отчетности являются образование отходов или наличие выб...»

«Родительское собрание на тему экологии. Родительское собрание. Тема: "Экологическое  воспитание в семье. Экология и мы" Цель:  Создать условия для сотрудничества детей и родителей, их эмоционального и психологического сближения. Задачи: Выявить уровень  экологической культу...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Великолукская государственная академия физической культуры и спорта" ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 49.04.03 Спо...»

«Анализ результатов диагностической работы по биологии в 9 классах. Диагностическая работа по биологии проведена 27.11.2014 года. В мониторинге участвовало 15 школ № №: 2,9,12,15,16,17,18,19,21,24,27,29,35,586,700. Всего 100 учеников. Цель проведения работы:...»

«РЕФЕРАТ "Воздействие тяжелых металлов на природу и здоровье человека" Реферат подготовил ученик "_" класса школы №_ _ План Введение Тяжелые металлы Биологическая роль Загрязнение тяжелыми металлами Ртуть Свинец Кадмий и цинк Сурьма, мышьяк, кобальт Медь и марганец Загрязнение экосистем Водное пространство Почвенн...»

«Диагностическая работа по биологии в 5 классе № 1. Раздел Бактерии и Грибы. Выберите правильный ответ. 1. Бактерии шаровидной формы – это: А. Вибрионы Б. Спириллы В. Бациллы Г. Кокки 2. Палочковидные бактерии – это: А. Вибрионы Б. Спириллы В. Бациллы Г. Кокки 3. Бактерии размножаются: A. Делением одной клетки н...»









 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.