WWW.EL.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Онлайн документы
 

«1.Цитология – это наука о 1) строении растений 2) строении органических веществ 3) функциях организма 4) строении и функциях клетки 2. Ствол у дерева ...»

Демонстрационный вариант промежуточного тестирования по биологии 9 класс

Часть 1. Выбери один ответ из четырех предложенных.

1.Цитология – это наука о

1) строении растений

2) строении органических веществ

3) функциях организма

4) строении и функциях клетки

2. Ствол у дерева растёт в толщину благодаря делению клеток

    1)  древесины

    2)  камбия

    3)  коры

    4)  луба

3. Какой признак характерен только для млекопитающих?

    1)  развито живорождение

    2)  проявляют заботу о потомстве

    3)  происходит внутреннее оплодотворение

    4)  детёнышей выкармливают молоком

4.У хрящевых рыб, в отличие от костистых, отсутствуют

    1)  жаберные крышки

    2)  плавники

    3)  рёбра

    4)  зубы

5. Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке?

    1)  Голосеменные

    2)  Плауновидные

    3)  Покрытосеменные

    4)  Моховидные

6.По какой части стебля происходит передвижение воды и минеральных веществ?

    1)  древесине

    2)  камбию

    3)  коре

    4)  сердцевине

7.Какой из перечисленных моллюсков наносит вред растениеводству?

    1)  голый слизень

    2)  осьминог

    3)  устрица

    4)  перловица

8. К высшим споровым растениям относят

    1)  мхи

    2)  зелёные водоросли

    3)  бурые водоросли

    4)  лишайники

9. Какой орган семени фасоли выполняет функцию листьев при прорастании?

    1)  зародышевый корешок

    2)  эндосперм

    3)  зародышевый стебелёк

    4)  семядоля

10.Белая планария, в отличие от бычьего цепня, имеет развитые органы чувств и системы органов –

 нервную, пищеварительную, выделительную, что свидетельствует о её

    1)  большей плодовитости

    2)  приспособленности к различным местам обитания

    3)  паразитическом образе жизни

    4)  свободноживущем образе жизни

11. В гуморальной регуляции функций организма человека участвуют:

а) антитела

б) гормоны

в) ферменты

г) нуклеиновые кислоты

12.Нервные импульсы передаются от органов чувств в мозг человека по:

а) двигательным нейронам

б) вставочным нейроном

в) чувствительным нейроном

г) коротким отросткам двигательных нейронов

13.Произвольные движения человека обеспечиваются деятельностью

а) мозжечка

б) среднего и спинного мозга

в) продолговатого мозга и моста

г) больших полушарий переднего мозга

14. На рисунке изображена:

а) нервная ткань;

б) костная ткань;

в) поперечно-полосатая ткань;

г) кровь.

15. Митохондрии выполняют:

а) транспортную функцию;

б) синтетическую функцию;

в) энергетическую функцию;

г) наследственную функцию.

16. В органоидах, изображенных на рисунке:

а) синтезируются органические вещества;

б) синтезируется АТФ - источник энергии;

в) находится ДНК – хранилище наследственной информации;

г) накапливаются органические вещества.

17. Источником энергии для жизнедеятельности являются:

а) минеральные вещества;

б) вода и минеральные соли;

в) витамины;

г) органические вещества.

18. Мономером полисахаридов является:

а) аминокислота;

б) глюкоза;

в) нуклеотид;

г) целлюлоза.

19.Процесс выделения у человека заключается в удалении из организма

    1)  избытка гормонов

    2)  непереваренной пищи

    3)  конечных продуктов окисления органических веществ

    4)  инородных тел, случайно попавших в организм

20.Воздействие друг на друга организмов одного или разных видов относят к факторам

    1)  биотическим

    2)  абиотическим

    3)  антропогенным

    4)  ограничивающим

21.В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

 

Целое Часть

Популяция …

Жабры Жаберный лепесток

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

    1)  биосфера

    2)  вид

    3)  биоценоз

    4)  особь

Начало формы

22.Какие организмы являются паразитами? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)  росянка

    2)  божья коровка

    3)  майский жук

    4)  клещ

    5)  бычий цепень

    6)  малярийный плазмодий

23.

24.Вставьте в текст «Биотические отношения в природе» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

БИОТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ПРИРОДЕ

В течение длительной эволюции сформировались различные взаимоотношения организмов в природе. Так, полезные для одновременно двух видов взаимодействия называют __________(А). Примером являются отношения между цветковыми растениями и некоторыми __________(Б). Отношения нападающего и объекта охоты – это пример __________(В). В других случаях возможны косвенные взаимодействия. Они возникают тогда, когда виды используют одинаковые для жизни ресурсы, количество которых ограничено. Такие взаимодействия получили название __________(Г).

   ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1)  квартиранство2)  насекомые

3)  нахлебничество

4)  хищничество

5)  копытные

6)  паразитизм

7)  конкуренция

8)  симбиоз

 

25.Установите последовательность соотношения систематических категорий у растений, начиная с наименьшей. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

   1)  род Паслён

2)  царство Растения

3)  класс Двудольные4)  семейство Паслёновые5)  отдел Покрытосеменные26.

Установите соответствие между животным и количеством камер его сердца. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

   ЖИВОТНОЕ   КОЛИЧЕСТВО КАМЕР СЕРДЦА

А)  кит

Б)  уж

В)  крокодил

Г)  воробей

Д)  лягушка

Е)  тритон

    1)  четыре

2)  три

27.Перечислите действия, которые необходимо совершить в случае оказания первой помощи при ушибе предплечья.

28.

ОПЫЛЕНИЕ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙПосле созревания пыльцы происходит перенос пыльцевого зерна на рыльце пестика. Этот процесс носит название опыления.

У некоторых растений созревшая пыльца попадает на рыльце пестика того же цветка, что приводит к самоопылению. Однако у большинства растений пыльца с одного цветка с помощью ветра, воды, животных, человека переносится на рыльце пестика другого цветка. Такое опыление называется перекрёстным. Наиболее распространённым в природе является перекрёстное опыление с помощью животных (насекомых). Для привлечения насекомых в цветке развиваются особые железы – нектарники, выделяющие сахаристую жидкость (нектар). Перелетая с цветка на цветок и питаясь нектаром, насекомые опыляют цветущие растения.

После попадания на рыльце пестика пыльцевого зерна происходит его прорастание. Образуется длинная тонкая пыльцевая трубка, растущая в сторону семязачатка завязи. В пыльцевой трубке имеются две мужские половые клетки – спермии. Семязачаток завязи имеет зародышевый мешок, состоящий из нескольких клеток. Главными из них является яйцеклетка (женская половая клетка) и центральная клетка.

Пыльцевая трубка достигает зародышевого мешка, и происходит оплодотворение – слияние мужской и женской половых клеток (гамет). Оплодотворение у цветковых растений двойное, поскольку происходит слияние одного спермия с яйцеклеткой, а другого – с центральной клеткой. Из оплодотворённой яйцеклетки (зиготы) развивается зародыш семени, а в оплодотворённой центральной клетке образуется запас питательных веществ семени. Таким образом из семязачатка в целом развивается семя, а из завязи пестика – плод.

Используя содержание текста «Опыление цветковых растений», ответьте на следующие вопросы.

1) Что в тексте понимается под опылением?

2) В чём сходство и различие перекрёстного опыления и самоопыления?

3) Когда в Австралию завезли семена клевера и посеяли их, то клевер вырос, хорошо цвёл, но плодов и семян у него не было. Как можно объяснить такое явление?

29.

30. Пользуясь таблицей «Численность устьиц у некоторых растений», ответьте на следующие вопросы.

Таблица

Численность устьиц у некоторых растений

Название растения Число устьиц на 1 мм3 Место произрастания

На верхней поверхности листа На нижней

поверхности листа Кувшинка 625 3 Водоём

Дуб 0 438 Влажный лес

Яблоня 0 248 Плодовый сад

Овёс 40 47 Поле

Молодило 11 14 Каменистые сухие места

1) На какой поверхности листа располагаются устьица у древесных растений?

2) Почему у кувшинки подавляющее большинство устьиц расположено на верхней поверхности листа?

3) Почему из числа приведённых растений у молодило количество устьиц на единицу площади наименьшее?

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университетИЗБРАННЫЕ ГЛАВЫ МЕДИЦИНСКОЙ МИКРОБИОЛОГИИ Методические указания к лабораторным занятиям Красноярск СФУ 2013 УДК ББК ИРецензенты: Составитель Н.И.Сарматова И Избранные гл...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИПРИКАЗ от 24.10.2016 № 1886 г. Кемерово Об областном конкурсе "Экологическая культура и здоровье человека" В рамках проведения в 2017 году в Российской Федерации Года особо охраняемых природных территорий (указ Президента РФ от 01.08.2015  № 392) и в соответствии с распоряжением Коллегии Админис...»

«Контрольная работа за 1 четверть1. Назовите имя учёного, проводившего в 1897 г. первую перепись населения России:а) Д.И. Менделеев; б) А.О. Ковалевский; в) П.Л. Чебышев; г) П.П. Семёнов-Тян-Шанский2. Какое место в мире по численности населения занимает Россия: а) 7; б) 8; в) 9; г...»

«УДК 622.5АНАЛИЗ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В ДОНБАССЕ И ПУТИ ЕЁ УЛУЧШЕНИЯ Ряснянская А., Макеева Д.А. Донецкий национальный технический университет Проанализирована динамика экологических проблем Дон...»

«VІІІ Нса 1-билет Адамзат баласыны Жер бетінде пайда болуы жніндегі кзарастар. 1867-1868жылдары "Уаытша ереже" мен 1886-1891жж. "Ережелерді" арасындаы згерістер. 1920-1924 жылдары аза АКСРіні рамына біріктірілген жерлерді андай кімшілікайматарды рамына кіргенін картаа белгілеіз. 2-билет Ада...»

«Белорусский государственный университет (название высшего учебного заведения) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГУ (название высшего учебного заведения) _А.В. Данильченко_ (подпись) (И.О.Фамилия) (дата...»

«Методические рекомендациипо проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (устная форма)Москва, 2017 Оглавление TOC \o 1...»

«АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖНЕ ЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ЛТТЫ ТЕСТІЛЕУ ОРТАЛЫЫ5114925135890Сектор 5Нса: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 6 1 1 Сектор 5 Нса: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 6...»









 
2018 www.el.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - онлайн документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.